Problematika Sinkronisasi EMIS ke SISPENA Oleh : Arri Sugiantoro

https://bansm.kemdikbud.go.id/sispena/login Alamat Online Sispena 1. MI, MTs & MA https://bansm.kemdikbud.go.id/sispena/login 2. RA https://banpaudpnf.kemdikbud.go.id/sispena/

Guru Tenaga Pendidikan : GTK -Klik aksi -Detil PTK -Status Keaktifan -Data Kepegawaian -Kualifikasi Kependidikan -Aktifitas Penugasan Pendidikan

Artinya RA-Madrasah sudah menetapkan Data yang Valid dengan ketentuan sbb : 01 Memenuhi 8 Standar Pelayanan Minimal 02 Data yang tersinkron bisa dipertanggung-jawabkan sesuai dengan Realitas yang ada 03 SKMENKUMHAM dan Status Tanah tidak bermasalah. 04 Ada Dukungan dari Masyarakat sekitar dan Perangkat Desa

3Standar Kompetensi Lulusan 01 Memenuhi 8 Standar Pelayanan Minimal 1Standar Isi 2Standar Proses 3Standar Kompetensi Lulusan 4Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5Standar Sarana dan Prasarana 6Standar Pengelolaan 7Standar Pembiayaan 8Standar Penilaian Pendidik

02 Data yang tersinkron bisa dipertanggung-jawabkan sesuai dengan Realitas yang ada

02 Data yang tersinkron bisa dipertanggung-jawabkan sesuai dengan Realitas yang ada

03 SKMENKUMHAM dan Status Tanah tidak bermasalah.

04 Ada Dukungan dari Masyarakat sekitar dan Perangkat Desa

hanya sekedar lengkap saja Jika Kita Amati Sebenarnya entri data dan sinkronisasi data dengan Aplikasi lain itu MUDAH Jika “DISERTAI DENGAN DATA DUKUNG YANG VALID” tidak hanya sekedar lengkap saja

Data EMIS dengan SISPENA Sinkronisasi Data EMIS dengan SISPENA Apakah Data Kelembagaan dan Sarpras sudah sesuai dengan Realitas? DATA KELEMBAGAAN Apakah Data PTK sesuai dengan regulasi yang ada? DATA PTK Finalisasi Data Tersinkron dengan SISPENA Harapan Kita Apakah Data siswa sudah dinyatakan Aktif semua? DATA SISWA

TAHAPAN MEKANISME MENUJU SUKSES AKREDITASI KESIMPULAN TAHAPAN MEKANISME MENUJU SUKSES AKREDITASI Memenuhi 8 Standar Pelayanan Minimal REALITAS DI LAPANGAN Lebih baik komposisi jumlah Operator per madrasah menyesuaikan dengan beban kerja dilembaga tersebut SDM OPM Finalisasi Data Tersinkron dengan SISPENA Harapan Kita Mengentri Data EMIS sesuai Jadwal dan dipastikan sesuai dengan realitas di lapangan KEVALIDAN DATA EMIS

Team Sukses Pendataan Madrasah Adalah Perpaduan Koordinasi dari : Name Here KASI PENDMA & ADMIN KAB/KOTA Uraian Name Here WASMAD Uraian Name Here KAMAD Uraian Name Here TU, BK & OPM Uraian.

Kronologi dan Pencapaian PER-TAHUN PELAJARAN 2015 2016 2017 2018 2019 Uraian... Uraian.... Uraian... Uraian.... Uraian... Uraian.... Uraian... Uraian.... Uraian... Uraian....

Profil MA ......... Kecamatan... Kabupaten.... Uraian....

BIODATA OPERATOR MADRASAH MADRASAH ALIYAH DARUL ULUM KABUPATEN ............. Mr. Jozz, S.Kom Text.... 25th Text...

Sinkronisasi Data Pendidikan Pendataan Valid dan ter-Koordinir Text...... Uraian..... Text... Text.... Text Text. Text Text.

Harus Fokus ke Pendataan, OPM yang masih Bujang Harus Fokus ke Pendataan, Dan jangan membuat Status yang melemahkan semangat seperti dibawah ini :

Tuku anggur nang kertosono... Contoh Status Semangat Tuku anggur nang kertosono... Ayo tempur nglumpokne upo... Nyang kertosono karo Cak Mat... Sugeng makaryo ayo Semangat...

Section Break Ngobar = Ngopi Bareng

Matur Suwun Sekelangkung