IN HOUSE TRAINING (IHT) PENDIDIKAN KARAKTER SMP NEGERI 2 PADAMARA Jl. Raya Dawuhan Padamara (0281)7618576 Purbalingga email : smpn2_pdmr@yahoo.com Presented By : Toto Hasmudi, S.Pd
PROLOG Berbagai upaya telah dilakukan oleh pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan, baik melalui pendidikan lanjutan, diklat, kursus , MPGP, angka kredit bahkan yang terakhir melalui sertifikasi pendidik. Semua itu belum bisa menjawabnya.
Bagaimana pendapat anda ? Tidak berhasil Belum berhasil Satu sisi sudah berhasil, dilain sisi belum berhasil Option itu kita sepakati yang terakhir ( c )
INDIKATOR KEBERHASILAN Kesempatan untuk memperoleh pendidikan yang berkualitas semakin terbuka , seiiring dengan meningkatnya daya saing pendidikan. Ilmu pengetahuan dan tehnologi sudah dapat terakses secara merata oleh seluruh lapisan peserta didik melalui berbagai media. Predikat kejuaraan di tingkat asia atau internasional melalui olimpiade sains dan tehnologi tepat guna
INDIKATOR BELUM BERHASIL Angka putus sekolah diusia belajar masih cukup tinggi Lapangan pekerjaan yang tidak seiring dengan jumlah lulusan Angka kelanjutan studi ke jenjang yang lebih tinggi masih rendah Merokok, minuman keras, kriminalitas, tawuran terjadi di kalangan pelajar dan pelecehan seksual ( degradasi moral )
PESAN MORAL DALAM PEMBELAJARAN REFLEKSI Ada sesuatu yang hilang ataukah terlupakan apa itu ? PESAN MORAL DALAM PEMBELAJARAN
SOLUSI Impelementasi pendidikan karakter (akhlak mulia dan budi pekerti) dalam pembelajaran oleh semua guru mapel dalam upaya mewujudkan character building. Apa itu PENDIDIKAN KARAKTER ? Pendidikan karakter adalah : merupakan upaya pendewasaan peserta didik melalui transfer ilmu pengetahuan dan tehnologi yang disertai pesan moral agar terbentuk peserta didik yang seutuhnya.
Dan kapan PENDIDIKAN KARAKTER itu dimulai ? Pendidikan karakter dimulai : Di lingkungan keluarga Di lingkungan masyarakat Di sekolah 1. Ketika akan berangkat ke sekolah Pamit kepada orang tua Berdoa ketika akan meninggalkan rumah Ketika dalam perjalanan menuju ke sekolah 2. Ketika siswa berada di sekolah Periksa kelengkapan atribut sekolah Periksa tatacara berpakaian siswa Pantau keterlambatan siswa Pemberdayaan piket kelas 3. Ketika sedang mengikuti pelajaran
BAGAIMANA SEBAIKNYA GURU DALAM PEMBELAJARAN Kegiatan Pendahuluan Ketuk pintu ketika akan masuk kelas Ucapkan salam Memimpin doa Memberikan presensi kehadiran Memberikan motivasi dengan filosofi bagaimana agar kail yang kita tebarkan jadi santapan ikan-ikan dengan lahap Ciptakan kondisi belajar yang aktif kreatif dan menyenangkan
pertanyaan Pelajaran yang paling disukai anak-anak pada umumnya apa ? Agar semua mapel disukai anak-anak , caranya bagaimana ?
Berikan kesepatan siswa untuk menggali potensi yang dimiliki B. Ketika masuk dalam kegiatan inti pembelajaran Berikan kesepatan siswa untuk menggali potensi yang dimiliki Ajak mereka untuk mengembangkan potensi dan ide yang dimiliki Berikan kesempatan mereka untuk melakukan diskusi dan bertukar ide Bimbing mereka dalam menyatukan persepsi yang dapat diwujudkan dalam bentuk lesan dan perbuatan Berikan applaus ( penguatan ) dan penghargaan
C. Dalam Akhir Pembelajaran Beri kesempatan untuk membuat catatan Jangan lupa memberikan tugas Pastikan siswa menanti episod pembelajaran berikutnya TANTANGAN PENDIDIK Peningkatan mutu dan daya saing Penjajahan tehnologi Pembentukan karakter peserta didik Eksistensi profesi pendidik
Kepramukaan dan Ekstrakurikuler Sholat berjamaah terjadwal Piket Pagi INVENTARISASI KEGIATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP N 2 PADAMARA TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011 Upacara Bendera Senam Pagi Indonesia Kebersihan Sekolah Kepramukaan dan Ekstrakurikuler Sholat berjamaah terjadwal Piket Pagi Sidak narkoba, obat terlarang dan video porno, hp dan senjata tajam Implementasi akhlak mulia dan budi pekerti dan pembelajaran Temu Alumni
SELAMAT BERKARYA WAHAI GURU DIPUNDAKMU MASA DEPAN BANGSA MENANTI TERIMAKASIH