Pembelajaran Administrasi Perkantoran START Pembelajaran Administrasi Perkantoran Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi
Mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Standar Kompetensi Mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi Kompetensi Dasar Menerima dan Menyampaikan Informasi
TUJUAN PEMBELAJARAN Menjelaskan Teknik berkomunikasi SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Menjelaskan Teknik berkomunikasi Membedakan komunikasi verbal dan non verbal yang sesuai TUJUAN PEMBELAJARAN
MATERI AJAR Teknik berkomunikasi Teknik berbicara dan bertanya efektif SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT MATERI AJAR Teknik berkomunikasi Teknik berbicara dan bertanya efektif Memilih pokok persoalan untuk dibicarakan Berbicaara dengan diiringi gerak-gerik Menyesuaikan situasi dengan lawan bicara Menghargai lawan bicara dengan baik Menanggapi setiap reaksi, saran dan usul lawan bicara
Prinsip-prinsip Teknik berkomunikasi Prinsip berbicara efektif SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Prinsip-prinsip Teknik berkomunikasi Prinsip berbicara efektif Prinsip motivasi Prinsip Perhatian Prinsip Keindahan Prinsip Pengertian Prinsip Ulangan
Sistematika Pengujian dan Penutup pembicaraan Pendahuluan Pembicaraan SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Sistematika Pengujian dan Penutup pembicaraan Pendahuluan Pembicaraan Motivasi yang menarik Mengutarakan topik secara umum Tujuan Ruang ingkup Isi Pembicaraan Penutupan Pembicaraan Alat bantu dalam penyajian pembicaraan Gaya bahasa penyajian dalam berbicara
Teknik Membaca Efektif Manfaat Membaca SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Teknik Membaca Efektif Manfaat Membaca Memperluas wawasan, pengetahuan dan pengalaman Mengetahui Nilai kehidupan baik spiritual maupun nilai material dan teknologi Lebih cepat menerima anjuran untuk mengubah pola tingkah laku / dapat segera mnerima perubahan Mengembangkan pola pikir Mengembangkan kemampuan menulis dan berbicara
Teknik Menggambarkan secara aktif Mendengarkan secara evaluatif SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Teknik Menggambarkan secara aktif Mendengarkan secara evaluatif Mendengarkan secara proyektif Teknik Menulis Efektif
Membedakan Komunikasi Verbal dan Non verbal yang sesuai SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Membedakan Komunikasi Verbal dan Non verbal yang sesuai Komunikasi Verbal Verbal berarti lisan dan komunikasi verbal berarti komunikasi lisan Dalam ilmu komunikasi, komunikasi verbal tidak hanya lisan namun meliputi komunikasi lisan dan tulisan Bahasa diartikan sebagai lambang verbal, berarti Komunikasi Verbal adalah komunikasi yang menggunakan bahasa secara lisan dan tulisan
Komunikasi Non Verbal Menurut Mc. Garry : SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Komunikasi Non Verbal Komunikasi Non Verbal Menurut Mc. Garry : Komunikasi yang diungkapkan melalui pakaian dan setiap kategori lainnya (th object languange) Semua bentuk komunikasi yan digantikan dengan gerak yang disebutkannya sebagai bahasa sinyal Komunikasi dengan tindakan atau gerakan tubuh
Yang bukan termasuk teknik dalam berkomunikasi adalah ... SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memilih salah satu jawaban yang anda anggap benar. Klik pada huruf a,b,c atau d. Yang bukan termasuk teknik dalam berkomunikasi adalah ... a. Teknik berbicara dan bertanya efektif b. Teknik membaca efektif c. Teknk mendengarkan d. Teknik menulis efektif
Berikut komunikasi non verbal menurut Mc. Garry, kecuali ... SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Berikut komunikasi non verbal menurut Mc. Garry, kecuali ... a. Komunikasi yang diungkapkan melalui pakaian b. Komunikasi melalui isan c. Bentuk komunikasi yang digantikan dengan gerak / sebagai bahasa sinyal d. Komunikasi dengan gerakan / tindakan tubuh
Penyebab tidak terorganisirnya komunikasi adalah ... SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Penyebab tidak terorganisirnya komunikasi adalah ... a. Memasukkan bahan-bahan yang relevan b. Menyajikan ide secara logis c. Bertele-tele d. Memasukkan informasi penting dalam isi
Contoh komunikasi verbal yaitu ... a. Mengirim surat SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Contoh komunikasi verbal yaitu ... a. Mengirim surat b. Mengirim e-mail c. berdiskusi d. Mengirim faximile
Yang bukan sistematika penyajian dan penutup pembicaraan yaitu ... SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Yang bukan sistematika penyajian dan penutup pembicaraan yaitu ... a. Pendahuluan pembicaraan b. Penutup pembicaraan c. Kesimpulan pembicaraan d. Isi pembicaraan
Jawaban anda BENAR Silahkan melanjutkan ke soal berikutnya. SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawaban anda BENAR Silahkan melanjutkan ke soal berikutnya.
Jawaban anda BENAR Silahkan melanjutkan ke soal berikutnya. SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawaban anda BENAR Silahkan melanjutkan ke soal berikutnya.
Jawaban anda BENAR Silahkan melanjutkan ke soal berikutnya. SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawaban anda BENAR Silahkan melanjutkan ke soal berikutnya.
Jawaban anda BENAR Silahkan melanjutkan ke soal berikutnya. SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawaban anda BENAR Silahkan melanjutkan ke soal berikutnya.
Jawaban anda BENAR Silahkan melanjutkan ke soal berikutnya. SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawaban anda BENAR Silahkan melanjutkan ke soal berikutnya.
Jawaban anda SALAH Silahkan ulangi menjawab soal ini. SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawaban anda SALAH Silahkan ulangi menjawab soal ini.
Jawaban anda SALAH Silahkan ulangi menjawab soal ini. SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawaban anda SALAH Silahkan ulangi menjawab soal ini.
Jawaban anda SALAH Silahkan ulangi menjawab soal ini. SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawaban anda SALAH Silahkan ulangi menjawab soal ini.
Jawaban anda SALAH Silahkan ulangi menjawab soal ini. SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawaban anda SALAH Silahkan ulangi menjawab soal ini.
Jawaban anda SALAH Silahkan ulangi menjawab soal ini. SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Jawaban anda SALAH Silahkan ulangi menjawab soal ini.
SK/KD Tujuan Materi Ajar Penilaian EXIT Thank You Good Luck !