ASSALAMUALAIKUM WR WB ASSALAMUALAIKUM WR WB KELOMPOK 3 ☻HERMAN FAUZI (09330063) ♂ ☻KURNIAWAN SP (09330081) ♂ ☻GANDHA N (09330087) ♂ ☻PUJI RIYANTO(09330091)

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

Assalamualaikum Wr.Wb “MENENTUKAN TINGGI RENDAHNYA BUNYI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GELAS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DAN EKSPERIMEN”

Advertisements

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEDUDUKAN DAN FUNGSI.

PERAN BK DALAM MEMBANGKITKAN MOTIVASI BELAJAR

PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

Assalamualaikum……. Kelompok 3 Nur Humaidi( ) Anal Faizin( ) Ina Anisa Tokan( ) Mistieni( )

Peran Guru Dalam Membangun Budaya Sekolah

Komponen-Komponen Pendidikan

MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2. Masa anak sekolah (6 – 12 tahun) Keterampilan yang diperlukan pada masa anak sekolah (Hurlock dalam Munandar, 1999):

MATERI KULIAH SOSIOLOGI pENDIDIKAN RAVIK KARSIDI, 2009.

Assalamu’alaikum Wr Wb

Assalamu’alaikum Wr.Wb

CATUR LESTARI WULANDARI, Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Belajar Mengetik Manual dengan Menggunakan Sistem 10 Jari pada Siswa Kelas.

ISTI'ANAH, Faktor-Faktor Yang Melatarbelakangi Kenakalan Siswa SMA Muria Pati dalam Mengkonsumsi Minuman Keras.

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

DINAS PENDIDIKAN. 1.Biaya Pendidikan yang semakin tinggi o tidak ada biaya o pendapatan orang tua rendah  profesi sbg petani o tanggungan keluarga banyak.

BAHAN KULIAH SOSIOLOGI Pendidikan TRI PUSAT PENDIDIKAN

Faktor Penghambat Guru Dalam Menerapkan Pembelajaran Penjas Aktivitas Luar Kelas Oleh Nama : Ganang Hadi Atmaja NIM : Prodi : PGSD Penjas.

1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.

Assalamualaikum Wr. Wb. 1. Pengertian Perjalanan Dinas Perjalanan dinas adalah perjalanan yang dilakukan oleh karyawan/pegawai suatu lembaga/perusahaan.

PERKENALAN NAMA : DRS. DARYANTO DEPARTEMEN : EDUKASI INSTANSI : P4TK

Keberhasilan belajar dan mengajar

Silabus Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran

MERANCANG PEMBELAJARAN IPA DI SD PERTEMUAN 13

Kurikulum Berbasis Kompetensi

PENERAPAN METODE EDUTAINMENT ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN RESPON SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI Oleh : Muhammad Irham.

KESUKARAN BELAJAR PART III

MENUMBUHKAN JIWA WIRAUSAHA

KESULITAN DALAM BELAJAR

WAHIDYANTI RAHAYU H., S.Kep., Ns.

CIRI – CIRI GURU YANG BAIK

PRINSIP-PRINSIP BELAJAR

MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2.

Membangun Komunitas Belajar di Sekolah

PSIKOLOG PERKEMBANGAN “Perkembangan Selama Masa Hidup”

ASPEK PSIKOLOGIK PADA ANAK DENGAN KELAINAN ENDOKRIN

KELOMPOK 5 Fastry Upi Azmy ( ) Galih Trihanyoko ( )

Karateristik dan Perbedaan Individu

Pengaruh Kondisi Kelas dan Penciptaan Kondisi Kelas

Judul : Upaya guru dalam memacu minat Belajar Anak yang sekolah di pedesaan.

Cara Belajar Yang Efektif

KELOMPOK 2 M. HUZA IMAM ( ) M. SYAMSUL M . ( )

Kehidupan sosial manusia

Faktor – faktor yang mempengaruhi pembelajaran

Assalamu’alaikum WR WB

Assalamualaikum Wr. Wb..

Perkembangan Peserta Didik (Pertemuan 2)

Assalamu’alaikum.

MASALAH BELAJAR & BIMBINGAN

LANDASAN KURIKULUM.

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK “PERTUMBUHAN FISIK”

K T S P (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) Oleh Moh

SISTEM PEMBELAJARAN DALAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

Pentingnya Motivasi untuk menguasai Ilmu Teknologi dan Seni

ANUGRAH BINTANG PRATAMA

KESUKARAN DALAM PENDIDIKAN

LANDAS AN PSIKOLOGIS DALAM PENGEM BANGAN KURIKULUM

Belajar Aktif LAMUNARA, SE lamunara.wordpress.com.

BAHAN KULIAH SOSIOLOGI Pendidikan TRI PUSAT PENDIDIKAN.

LANDASAN PSIKOLOGIS PENGEMBANGAN KURIKULUM DOSEN : Dr. HASMI M.Pd

Proses Berfikir dan Pemecahan Masalah Secara Kreatif Dan Konsep Belajar Kelompok 6 : Amelia Agustina Derra Farhan F Dicky Moch Zaelani.

Pengaruh Kondisi Kelas dan Penciptaan Kondisi Kelas 1.Mirza Afratilano Qodariyah(A ) 2.Eri Nugroho(A ) 3.Diah Puji Rahmawati(A )

SISTEM INFORMASI AKADEMIK DI SMPN 36 BANDUNG

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Hello Assalamu’alaikum Wr wb.

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) MUHAMMADIYAH SUNGAI PENUH PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING LEMBAGA LAYANAN PENDIDIKAN TINGGI (LLDIKTI)

PERTEMUAN 7: PERMASALAHAN SISWA DAN PENDEKATAN UMUM BK

Transcript presentasi:

ASSALAMUALAIKUM WR WB ASSALAMUALAIKUM WR WB

KELOMPOK 3 ☻HERMAN FAUZI ( ) ♂ ☻KURNIAWAN SP ( ) ♂ ☻GANDHA N ( ) ♂ ☻PUJI RIYANTO( ) ♂ ☻ANDRIYANTO ( ) ♂

FAKTOR FAKTOR YANG BERPENGARUH DALAM BELAJAR

apa itu faktor belajar ??? faktor – faktor belajar adalah peristiwa belajar yang terjadi pada diri pembelajar, yang dapat diamati dari perbedaan perilaku sebelum dan sesudah berada didalam proses belajar, sebab dalam makna belajar adalah adanya perubahan perilaku seseorang kearah yang lebih baik dalam melaksanakan pembelajaran

FAKTOR FAKTOR INTERNAL FAKTOR EKSTERNAL

FAKTOR INTERNAL ♣ FAKTOR ♠ JASMANIAH ♣ FAKTOR ♠ KELELAHAN ♣ FAKTOR ♠ PSIKOLOGIS

FAKTOR INTERNAL 1. FAKTOR JASMANIAH KESEHATAN CACAT TUBUH 2.FAKTOR KELELAHAN JASMANI ROHANI

♫ INTELEGENSI ♫ PERHATIAN ♫ MINAT ♫ BAKAT ♫ MOTIF ♫ KEMATANGAN ♫ KESIAPAN ♫ CARA BELAJAR FAKTOR PSIKOLOGI FAKTOR INTERNAL

FAKTOR EKSTERNAL FAKTOR KELUARGA FAKTOR SEKOLAH FAKTOR MASYARAKAT

cara orang tua mendidik relasi antar anggota keluarga suasana rumah keadaan Ekonomi Keluarga pengertian Orang Tua latar Belakang Kebudayaan FAKTOR KELUARGA

Metode Mengajar Kurikulum Relasi Guru dengan Siswa Relasi Siswa dengan Siswa Disiplin Sekolah Alat Pelajaran Waktu Sekolah Standar Pelajaran di Atas Ukuran Keadaan Gedung Metode Belajar Tugas Rumah faktor eksternal 2 faktor sekolah

Faktor eksternal 3 faktor masyarakat Kegiatan Siswa Dalam Masyarakat Bentuk Kehidupan Masyarakat Lingkungan sekitar Teman Bergaul MASS MEDIA

hasil observasi belajar banyak dipengaruhi banyak faktor internal dan eksternal Faktor yang paling kuat berpengaruh adalah faktor internal berupa psikologis Baik buruknya faktor psikologis ditentukan utama dari keluarga (orang tua) Karena keluarga merupakan lembaga pendidikan yang pertama dan utama yang akan membentuk watak utama dari siswa

hasil observasi Dalam perjalanannya faktor yang paling berpengaruh terhadap belajar siswa adalah dari sekolah (utamanya guru) dan dari pengaruh lingkungan (teman, lingkungan, masyarakat sekitar, budaya)

dokumentasi observasi-video

SEKIAN ~ TERIMA KASIH WASSALAMUALAIKUM WR WB FLAME’Z ™