Ilmu tajwid MAD MAD FAR’I MAD ASLI/TABII PEMBAGIAN MAD FAR’I Indikator

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Memahami etimologi multimedia
Advertisements

BAB : 7 ASPEK AL QUR’AN Ayat-ayat al qur’an TENTANG DEMOKRASI SK/KD
KEIKHLASAN DALAM BERIBADAH
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
SMA Negeri 1 Teluk Kuantan Kab.Kuantan Singingi
SEMESTER DUA (GENAP) BAB VII AYAT-AYAT TENTANG DEMOKRASI
Pengertian Macam-macam Urgensi dan Kegunaan Mempelajari Munasabah
Belajar Baca dan Tulis Al-Qur’an
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
ALJABAR.
Al Qur’an dan Surah-Surah Pilihan
Pengertian Huruf Contoh Al-Syamsiyah Contoh Al-Qomariyah Tugas rumahPenilaianTujuan PembelajaranPembelajaran Kelompok 1 : Abdulloh, Amir, Aris, Istiqlaliyah,
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
Membaca Cepat Permulaan
3 2 1 GO.
ANAK KELAS 6 SD DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3
PENGEMBANGAN TEHNIK DAN INSTRUMEN EVALUASI PEMBELAJARAN SENI RITA MILYARTINI 2011 PLPG.
Diagnosis Kesulitan Belajar
Mad dan macamnya.
METODE MENGHAFAL AL-QUR’AN Oleh : Amin Chuzaini Banda Aceh : 05 Maret 2012.
Pertemuan 10 Software (Perangkat Lunak)
Memahami etimologi multimedia
MANFAATNYA UNTUK ANAK SD KELAS 1-4 APLIKASI MULTIMEDIA PENGENALAN BUAH-BUAHAN DAN for further detail, please visit
Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah
Hukuman bagi pelaku zina
HINDARI ZINA DAN PERGAULAN BEBAS
TUGAS RESUME UTS Teguh Sutanto. Membuat Presentasi Multimedia Dikerjakan secara berkelompok Satu kelas dibagi menjadi 3 kelompok Setiap kelompok mengerjakan.
Diktat Diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran yang dipersiapkan untuk mempermudah atau memperkaya materi pelajaran yang disampaikan guru dalam.
BERIBADAH DENGAN IKHLAS
Mengukur itu tidak mudah! Slide 1. Slide 2 Slide 3.
ALHURIYAH :Aplikasi Pengenalan Huruf Hijaiyah Berbasis speech recognition Menggunakan Mel Frequency Cepstral Coefficients (MFCC) Kelompok 10 Dian.
Pertanyaan Terbimbing Universitas Negeri Malang Universitas Cambridge
Hukum Nun Sukun atau Tanwin
HUKUM TAJWID ZHAFIRAH RANA MAHIRAH APRIYANI PURNAMASARI
PowerPoint Yang Baik MIFTAKUL Hadi S
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Judul Slide Animasi: Random bars horizontal
Hukum Mad dan Macam macamnya
Kompetensi Dasar 2 Menulis Ringkasan Isi Buku.
HUKUM BACAAN ALIF LAM SYAMSIYAH DAN ALIF LAM QOMARIYAH
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN
BAHAN AJAR KELAS VI SEMESTER GANJIL
Mengenal Karakteristik Peserta didik
Al-syamsiyah & Al-qomariyah
Untuk Siswa Sekolah Dasar
Modul Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis sedemikian rupa sehingga diharapkan siswa dapat menyerap sendiri materi.
Untuk SMP N 1 Rambatan Kelas VIII Abdullah Guru Agama SMPN 1 Rambatan
Pengembangan Skenario Pembelajaran
Kuis Konsentrasi “Berbagai Pekerjaan”
Tugas minggu 1& 2 Membuat tulisan yang berupa rangkuman materi IBD tentang pengantar Ilmu budaya dasar serta dan tentang manusia dan kebudayaan Sismematika.
FAKTORIAL.
HUKUM TADJWID Dibuat Oleh : RETNO CAHYANINGTYAS PUJI LESTARI SMK NEGERI 2 BUDURAN 2013/2014.
Kelas 1. “Tunjukkan semangatmu!” Tunjukan semangatmu kepada gurumu.. Tunjukkanlah baktimu kepada negrimu.. Kami anak Indonesia pasti bisa yang terbaik.
REVIEW MATA KULIAH MEDIA PEMBELAJARAN PAI
BAB II KAJIAN PUSTAKA.
PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN ILMU TAJWID BERBASIS MOBILE PHONE
BAHASA MELAYU TAHUN 3 Tajuk: Negeri Melaka
Memahami etimologi multimedia
Tajuk: Ciri-ciri Haiwan
Mad & Waqof Rian Hidayat, S.Pd.I.
AKHLAK TERPUJI: OPTIMIS – IKHTIAR – TAWAKKAL
HUKUM BACAAN QALQALAH DAN RA’
TUJUAN MATERI Menerapkan Hukum Bacaan Mad dan Waqaf Untuk SMP Kelas VIII Semester 2 Menerapkan Hukum Bacaan Mad dan Waqaf Untuk SMP Kelas VIII Semester.
BERSIKAP DEMOKRATIS Q.S. Ali Imran: 159 Rian Hidayat, S.Pd.I.
Tata letak judul Subjudul.
Gambar menunjukkan suasana perbarisan Hari Kebangsaan
Anak- anak mari perhatikan Kedua benda ini! Simaklah !
Dan bacalah al-Qur’an itu dengan tartil. (Al-Muzammil: 4)
TAJWID - HUKUM NUN SUKUN/TANWIN - HUKUM BACAAN MAD.
Sebelum belajar saksikan video berikut ini klik 3.11 Mengidentifikasi informasi pada teks ulasan tentang kualitas karya (film, cerpen, puisi, novel,
Transcript presentasi:

Ilmu tajwid MAD MAD FAR’I MAD ASLI/TABII PEMBAGIAN MAD FAR’I Indikator CICIR - CIRI MAD ASLI

Mad Asli Indikator Hal : 1 Judul : Mad Sasaran : SMK Kelas X Catatan : Slide 1 Catatan : Diberi musik yang dinamis. Mad Asli Untuk Siswa SMK Kelas x Oleh: jonnedi Slide 2 Catatan : Indikator Siswa memahami mad asli Siswa dapat membaca al-Qur’an sesuai dengan ilmu tajwid (mad ) Diberi illustrasi animasi dan musik yang dinamis

Pengantar Ciri – Ciri Mad Asli Hal : 1 Judul : Ciri-Ciri Mad Thabii Sasaran : SMK Kelas X Slide 3 Catatan : Diberi illustrasi video anak membaca alqur’an Dengan tajwid. Pengantar video Slide 4 Catatan : Ciri – Ciri Mad Asli Baris diatas bertemu alif saksi Baris dibawah bertemu ya mati Baris depan bertemu wau mati Baris depan terbalik Baris tegak lurus diatas atau dibawah Diberi illustrasi animasi dan musik yang dinamis

1. Baris diatas bertemu alif saksi Hal : 2 Judul : MAd Sasaran : SMK Kelas X Slide 5 Ciri – Ciri Mad Thabii Catatan : 1. Baris diatas bertemu alif saksi Diberi illustrasi animasi ayat al-Qur’an Animasi Slide 6 Catatan : Ciri – Ciri Mad Thabii 2. Baris dibawah bertemu ya mati Diberi illustrasi animasi ; Ayat dan Flash Animasi

Diberi illustrasi animasi ; Ayat dan Flash Hal : 3 Judul : Mad Sasaran : SMK Kelas X Slide 7 Ciri – Ciri Mad Thabii Catatan : 3. Baris depan bertemu wau mati Diberi illustrasi animasi ; Ayat dan Flash Animasi Slide 8 Catatan : Ciri – Ciri Mad Thabii 4. Baris depan terbalik Diberi illustrasi animasi ; Ayat dan Flash Animasi

Diberi illustrasi animasi ; Ayat dan Flash Hal : 4 Judul : Mad Sasaran : SMK Kelas X Slide 9 Ciri – Ciri Mad Thabii Catatan : 5. Baris tegak lurus diatas atau dibawah Diberi illustrasi animasi ; Ayat dan Flash Animasi Slide 10 Catatan : Ciri – Ciri Mad Thabii Rangkuman Termasuk Mad Thabii apabila mempunyai ciri-ciri: Setelahbaris atas ada alif saksi Setalah baris bawah ada ya mati Setelah baris depan ada wau mati Ada baris depan terbalik Ada baris tegak lurus Diberi illustrasi animasi ; Ayat dan Flash

SELESAI Hal : 6 Judul : Ciri-Ciri Mad Thabii Sasaran : SMK Kelas X Rangkuman Termasuk Mad Thabii apabila mempunyai ciri-ciri: Setelahbaris atas ada alif saksi Setalah baris bawah ada ya mati Setelah baris depan ada wau mati Ada baris depan terbalik Ada baris tegak lurus Hal : 6 Judul : Ciri-Ciri Mad Thabii Sasaran : SMK Kelas X Slide 9 Ciri – Ciri Mad Thabii Catatan : Tugas Sebutkan dan jelaskan dengan menggunakan contoh 5 (lima) ciri Mad Thabii! Slide 10 Catatan : Diberi musik dinamis atau suara tepuk tangan SELESAI

Hal : 7 Judul : Ciri-Ciri Mad Thabii Sasaran : SMK Kelas X