PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
HOME BAB 1 AL-QUR’AN SK/KD
Advertisements

Kompetisi dalam Kebaikan
BAB : 7 ASPEK AL QUR’AN Ayat-ayat al qur’an TENTANG DEMOKRASI SK/KD
KETELADANAN RASULULLAH SAW PERIODE MADINAH
Sebelum belajar mari kita berdoa terlebih dahulu
AL QUR’AN Memahami ayat-ayat al Qur’an tentang etos kerja
KEIKHLASAN DALAM BERIBADAH
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
BAB : 9 AKHLAK TERPUJI HOME SK/KD PETA KONSEP MATERI EVALUASI.
Pendidikan AGAMA ISLAM untuk SMA kelas X
Lari Estafet/Sambung Kelas XI Semester 2. Lari Estafet/Sambung Kelas XI Semester 2.
Penjasorkes Jaka Tumuruna SMAN 11 Yogyakarta. Penjasorkes Jaka Tumuruna SMAN 11 Yogyakarta.
Lompat Jauh Penyusun/Editor : Mohardi SMA Negeri 1 Batam
SEMESTER DUA (GENAP) BAB VII AYAT-AYAT TENTANG DEMOKRASI
Bentuk Pangkat Kelas X semester 1 Penyusun : WAWAN QOMARUDDIN, S.Pd
Persamaan Kuadrat BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN REFERENSI
Menyusun Persamaan Kuadrat Baru Kelas X Semester 1.
JUDUL : QS. AL INSYIRAH SK/ KD Stretegi Peta Konsep Materi.
SURAT AT-TIN DAN ARTINYA
TRIGONOMETRI KELAS X SEMESTER 2 KD 5.1.
Al Qur’an dan Surah-Surah Pilihan
Ilmu tajwid MAD MAD FAR’I MAD ASLI/TABII PEMBAGIAN MAD FAR’I Indikator
BAB 1 AL-QUR’AN Standar Kompetensi
Sekolah Dasar SK/KD Indikator Tujuan Materi Evaluasi Referensi Penyusun Video © 2013.
Selamat Datang Di Menu Utama Cara Jitu Mendapatkan Uang Dari Internet START KHOLIL AL QUSYAIRI.
Rela Memberi Ikhlas Berbagi Rela Memberi Ikhlas Berbagi.
PERTIDAKSAMAAN bentuk akar
SMA Negeri 11 Yogyakarta REFERENSI LATIHAN MATERI PENYUSUN INDIKATOR SK / KD UJI KOMPETENSI BERANDA SELESAI LOGARITMA OLEH: SETYAWATI, S.Pd.Si MATEMATIKA.
Menyusun Persamaan Kuadrat
HITUNG INTEGRAL Hitung integral Bahan Ajar 3 SK dan KD Indikator
Bahan Ajar Matematika SMA Kelas X Semester 1 SK / KD Indikator Materi Contoh Latihan Simulasi Evaluasi Referensi Penyusun Selesai Beranda Melengkapkan.
BAB 7 ASPEK AL-QUR’AN SK/KD SURAH AR-RUM, SURAH AL-A’RAF 56-58
SK BAB: I AL-QUR’AN TENTANG TOLERANSI KD MATERI AJAR EVALUASI
Rela Memberi Ikhlas Berbagi Rela Memberi Ikhlas Berbagi.
Rela Memberi Ikhlas Berbagi Rela Memberi Ikhlas Berbagi.
Home BAB 4 PERILAKU TERPUJI SK KD Peta Konsep MATERI EVALUASII.
BAB 2 AL QUR’AN Tentang ETOS KERJA HOME SK/KD PETA KONSEP MATERI
PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang anjuran bertoleransi.
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
AL-MUTA’ALI المتعالي Al-Muta’ali berarti Maha Tinggi
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
Aku memiliki Kelebihan dan Kekurangan
SIKAP YANG SESUAI DENGAN HUKUM YANG BERLAKU
Template Presentasi Dengan PopUp Menu
Operasi Matriks Kelas XII IPA/IPS Semester 1 SK / KD INDIKATOR MATERI
BAB 7 MUSYAWARAH.
Mata Pelajaran Kelas XI Semester 2
Rela Memberi Ikhlas Berbagi Rela Memberi Ikhlas Berbagi.
BERIBADAH DENGAN IKHLAS
Kompetisi dalam Kebaikan
BAB 1 AL-QUR’AN Standar Kompetensi
Ayat-ayat musyawarah Rian Hidayat, S.Pd.I Asy-Syura: 38
BAB 1 AL-QUR’AN Standar Kompetensi
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ
Membuat Media Pembelajaran Interaktif
Membaca Nyaring Teks Pidato dengan Intonasi yang Tepat
Template Presentasi Dengan PopUp Menu
Menyusun Persamaan Kuadrat
BERLOMBA DALAM KEBAIKAN QS. AL FATHIR:32
Menyusun Persamaan Kuadrat
HUKUM TADJWID Dibuat Oleh : RETNO CAHYANINGTYAS PUJI LESTARI SMK NEGERI 2 BUDURAN 2013/2014.
TUJUAN MATERI Menerapkan Hukum Bacaan Mad dan Waqaf Untuk SMP Kelas VIII Semester 2 Menerapkan Hukum Bacaan Mad dan Waqaf Untuk SMP Kelas VIII Semester.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi REFERENSI LATIHAN MATERI PENYUSUN INDIKATOR SK / KD UJI KOMPETENSI BERANDA SELESAI Loading … 0%25%50%75%100%
BERSIKAP DEMOKRATIS Q.S. Ali Imran: 159 Rian Hidayat, S.Pd.I.
KOMPETISI DALAM KEBAIKAN-2
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BY: Alma Kharisma, S.Pd SMP NEGERI 1 CEMPAKA BERANDA CONTOH SOAL SK – KD MATERI INDIKATOR UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI بِسْمِ اللهِ الرَّحْمن.
Standar Kompetensi Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang manusia dan tugasnya sebagai khalifah Kompetensi Dasar 1.Membaca Q.S. Al-Baqarah: 30, Al-Mu’minun:
Dan bacalah al-Qur’an itu dengan tartil. (Al-Muzammil: 4)
Transcript presentasi:

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BERKOPETENSI DALAM KEBAIKAN BAB 1 ( AL-QUR’AN ) BERKOPETENSI DALAM KEBAIKAN

STANDAR KOMPETENSI: Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang kompetisi dalam kebaikan KOMPETENSI DASAR: 1. Membaca Q.S. Al-Baqarah 148 dan Fatir: 32 2. Menjelaskan arti Q.S. Al-Baqarah: 148 dan Fatir: 32 3. Menampilkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan

INDIKATOR Mampu membaca QS Al-Baqarah 148 dan al-fatir 32 dengan baik dan benar Mampu mengidentifikasi tajwid Mampu membuat contoh kata sesuai hukum bacaan Mampu mengartikan setiap kata Mampu menterjemahkan QS Al-Baqarah 148 dan al-Fatir 32 Mampu menyimpulkan intisari QS Al-Baqarah 148 dan fatir 32

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ Tadarus بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ وَلِكُلٍّ وِجْهَةٌ هُوَ مُوَلِّيهَا فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرَاتِ أَيْنَ مَا تَكُونُوا يَأْتِ بِكُمُ اللهُ جَمِيْعًا إِنَّ اللهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيْرٌ [البقرة/148] ثُمَّ أَوْرَثْنَا الْكِتَٰبَ الَّذِيْنَ اصْطَفَيْنَا مِنْ عِبَادِنَا فَمِنْهُمْ ظَالِمٌ لِنَفْسِهِ وَمِنْهُمْ مُقْتَصِدٌ وَمِنْهُمْ سَابِقٌ بِالْخَيْرَاتِ بِإِذْنِ اللهِ ذَلِكَ هُوَ الْفَضْلُ الْكَبِيرُ [فاطر/32]

يَا أَيُّهَا الَّذِيْنَ آَمَنُوا إِذَا قِيْلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوا فِي الْمَجَالِسِ فَافْسَحُوا يَفْسَحِ اللهُ لَكُمْ وَإِذَا قِيْلَ انْشُزُوا فَانْشُزُوا يَرْفَعِ اللهُ الَّذِيْنَ آَمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِيْنَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ وَاللهُ بِمَا تَعْمَلُوْنَ خَبِيْرٌ [المجادلة/11] 6

SURAH AL-BAQARAH: 148, TENTANG ANJURAN BERLOMBA DALAM KEBAIKAN وَلِكُلٍّ وِجْهَةٌ هُوَ مُوَلِّيْهَا فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرَاتِ أَيْنَ مَا تَكُونُوا يَأْتِ بِكُمُ اللهُ جَمِيْعًا إِنَّ اللهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيْرٌ {البقرة: 148} Artinya: “Dan bagi tiap-tiap umat ada kiblatnya (sendiri) yang ia menghadap kepadanya. Maka berlomba-lombalah (dalam membuat) kebaikan. di mana saja kamu berada pasti Allah akan mengumpulkan kamu sekalian (pada hari kiamat). Sesungguhnya Allah Mahakuasa atas segala sesuatu.” (Q.S. Al-Baqarah: 148

TAJWID وَلِكُلٍّ وِجْهَةٌ وِجْهَةٌ هُوَ مُوَلِّيهَا الْخَيْرَاتِ No Bacaan Hukum Bacaan Cara membaca 1 وَلِكُلٍّ وِجْهَةٌ Idgam bigunnah Walikulliw wijhatun 2 وِجْهَةٌ هُوَ Izhar Wijhatun huwa 3 مُوَلِّيهَا Mad tabi’I Muwalli ha (panjang 2 harakat) 4 الْخَيْرَاتِ Mad ’arid lissukun Al-Khairat (panjang 2,4,6 harakat) 5 مَا تَكُونُوا Ma takunu (panjang 2 harakat) 6 إِنَّ Gunnah Inna (dibaca dengung)

KANDUNGAN AYAT Setiap umat memiliki kiblat ( syariat ) sendiri-sendiri. Hendaknya berlomba – lomba didalam berbuat kebaikan . Penegasan Allah bahwa SWT bahwa setiap manusia akan dikumpulkan pada hari kiamat untuk mempertanggung jawabkan setiap perbuatan yang dilakukan didunia.

B. SURAH FATIR: 32, TIGA KELOMPOK UMAT ISLAM ثُمَّ أَوْرَثْنَا الْكِتٰبَ الَّذِيْنَ اصْطَفَيْنَا مِنْ عِبَادِنَا فَمِنْهُمْ ظَالِمٌ لِنَفْسِهِ وَمِنْهُمْ مُقْتَصِدٌ وَمِنْهُمْ سَابِقٌ بِالْخَيْرَاتِ بِإِذْنِ اللهِ ذٰلِكَ هُوَ الْفَضْلُ الْكَبِيْرُ {فاطر: 32} Artinya: “Kemudian Kitab itu Kami wariskan kepada orang-orang yang Kami pilih di antara hamba-hamba Kami, lalu di antara mereka ada yang menganiaya diri mereka sendiri dan di antara mereka ada yang pertengahan dan di antara mereka ada (pula) yang lebih dahulu berbuat kebaikan dengan izin Allah. Yang demikian itu adalah karunia yang amat besar.” (Q.S. Fatir: 32)

Mufradat / kosa kata ثُمَّ أَوْرَثْنَا الْكِتَابَ اصْطَفَيْنَا Lafal Arti arti ثُمَّ أَوْرَثْنَا Kemudian kami wariskan مُقْتَصِدٌ pertengahan الْكِتَابَ kitab itu سَابِقٌ بِالْخَيْرَاتِ Lebih dahulu berbuat kebaikan اصْطَفَيْنَا Yang kami pilih بِإِذْنِ اللَّهِ Dengan izin Allah مِنْ عِبَادِنَا Dari hamba –hamba kami ذَلِكَ Yang demikian itu

وَمِنْهُمْ مُقْتَصِدٌ TAJWID / HUKUM BACAAN No Bacaan Hukum Bacaan Cara membaca 1 ثُمَّ Gunnah Summa (dibaca dengan dengung) 2 مِنْ عِبَادِنَا Izhar Min ‘ibadina (dibaca jelas) 3 ظَالِمٌ لِنَفْسِهِ Idgam bilaghunnah Zalimatullinafsih (dibaca jelas) 4 وَمِنْهُمْ مُقْتَصِدٌ Idgam Mutamasilain Waminhum muqtasid (dibaca terpadu) 5 وَمِنْهُمْ سَابِقٌ Izhar Syafawi Waminhum sabiqun (dibaca jelas)

KANDUNGAN AYAT Allah mewariskan kitab – kitab kepada rasul – rasul pilihan. Mustafa al-maragi membagi tingkatan orang yang mengamalkan Al-Qur’an sebagai berikut : ظَالِمٌ لِنَف KELOMPOK YANG MENGANIAYA DIRI MEREKA SENDIRI

2.مُقْتَصِدٌ KELOMPOK PERTENGAHAN سَابِقٌ بِالْخَيْرَات KELOMPOK YANG LEBIH DAHULU BERBUAT KEBAIKAN Orang yang banyak berbuat kebajikan berarti ia mendapat karunia yang amat besar yaitu Surga ‘Adn.

ZIKIR HIDUPNYA PEMUDA DEMI ALLAH DENGAN ILMU DAN TAKWA. JIKA KEDUANYA TIDAK ADA ( DALAM DIRI PEMUDA ) MAKA ( PEMUDA TERSEBUT ) DIANGGAP TIDAK ADA WUJUDNYA..........!!!

LATIHAN Carilah beberapa contoh lafal yang mengandung hukum bacaan izhar Qamariyyah dan idgam syamsiyyah dari surah al-Baqarah ayat 148 ! Bolehkan kita iri kepada orang yang pandai dan mengamalkan ilmunya serta orang kaya yang dermawan! Apa yang harus kita miliki agar kita menjadi pemenang dalam perlombaan melakukan kebajikan ( sabiqun bil khairat) ?

REFERENSI Departemen agama republik Indonesia.2004 al-Quran dan terjemah . Jakarta cv Nadalana Khusnul haludhi,abdurrohim ,2006 integrasi budi pekerti dalam pendidikan Agama Islam2 kelas XI SMA. Solo PT Tiga serangkai pustaka mandiri Humam.as’ad 1995.tajwid praktis.yogyakarta balai Litbang LPTQ Nasional dan AMM Quraish shihab,2002 tafsir Al-Misbah volume 1. jakarta Lentera hati

PENYUSUN SMA NEGERI 2 BALIKPAPAN