LITBANG KURSUS DAN PELATIHAN

Penilaian kinerja

Uji kompetensi

Tujuan model 48 % 90 % berkompetensi Belum berkompetensi e-learning anytimeeverywhere

PENDEKATAN

Pengertian  Model Pengembangan Kompetensi Pengelola LKP Berbasis E-learning merupakan model pembelajaran jarak jauh menggunakan media internet dan multimedia pembelajaran sebagai media belajar dan berlatih secara mandiri untuk meningkatkan kompetensi pengelola kursus agar mampu mencapai standar pengelola kursus dan pelatihan yang telah ditetapkan oleh pemerintah

karakteristik Suplemen Self evaluation Online systemPenguasaan TI Peran penguji Peran admin System Pembelajaran Etika Peserta Self evaluation e-learning

komponen  Domain  Narasumber  Admin  LSK  Peserta  TUK  Penilaian

Materi NOKOMPETENSIMATERI 1Kepribadian Membangun karakter 2Manajerial I Perencanaan program kursus dan pelatihan 3 Organisasi LKP 4 Pelaksanaan program LKP 5Manajerial II Supervisi PTK Kursus 6 Evaluasi dan Pelaporan Program LKP 7 Analisis Peluang usaha dan Antisipasi resiko 8Kewirausahaan Inovasi dan Pengembangan Program LKP 9 Membangun Citra LKP 10 Pengembangan jaringan Kemitraan 11Sosial Teknik Komunikasi

Fasilitas :  Register  Login  Materi  Quiz  Admin  Forum

Chart model SKL : Kepribadian, manajerial, kewirausahaan, sosial SKL : Kepribadian, manajerial, kewirausahaan, sosial Kurikulum Pengelola LKP yang Berkompeten PENGELOLA LKP INSTRUMENTAL INPUT Bahan Ajar Media pendukung EVALUASI DAN MONITORING ENVIRONMENTAL INPUT Kebijakan PAUDNI (Permendiknas No 42 tahun 2009) Direktorat P2TK Dukungan Mitra (HIPKI, LSK, TUK) Penguji dan Admin system ENVIRONMENTAL INPUT Kebijakan PAUDNI (Permendiknas No 42 tahun 2009) Direktorat P2TK Dukungan Mitra (HIPKI, LSK, TUK) Penguji dan Admin system TIDAK LULUS LULUS Uji Kompetensi Pasing grade dst U1 M1 S-Eva mengulang U1 M1 mengulang S-Eva  PK LKP  Evaluasi PLKP  PK LKP  Evaluasi PLKP Rekom 30 % PROSES PEMBELAJARAN E-LEARNING

produk Manual Model Manual Peserta Manual Admin Manual Master Penguji Manual Narasumber Sistem E-learning

record PROSES PEMBELAJARAN ACCOUNT FINAL EXAM Kom 1 Kom 2 Kom 3 Kom 4 Kom 5 REGISTER LOGIN

DALAM SATU KOMPETENSI MATERI UJIAN DOWNLOADABLE SHUFFLE - NUMBER - CHOICES TIME BOUND TUTORIAL PRACTICE AND DRILL PASSING GRADE 7.0 MANDIRI TEKS VIDEO PRESENTATION GAMES AUTOMATICALLY (comments and record)

Strategi pelaksanaan

KEUNGGULAN  Bisa diakses kapan saja dan dimana saja (cost effective)  Mudah di-update  User friendly

KENDALA PENGEMBANGAN SISTEM  Sajian materi hanya dalam bentuk teks dan presentasi  Jenjang materi tidak bisa dibuat otomatis  Forum tidak bisa dibuat dalam satu portal  Penguasaan teknologi informasi  Motivasi belajar  uji kompetensi  Sarana dan prasarana  Waktu pelaksanaan uji coba dan terbatasnya anggaran  Sustainability program (siapa yang harus membiayai sistem ketika ujicoba selesai? )

thank