Komunikasikan Tujuan Pembelajaran dengan J.E.L.A.S.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SEBELUM KAMU MENGELUH Jika kau merasa lelah dan tak berdaya dari usaha yang sepertinya sia-sia.... Allah SWT telah tahu betapa keras engkau sudah berusaha.
Advertisements

Lima Pintu Menuju Keindahan dan Kebahagiaan
PERTEMUAN XII MARRIAGE. Perkawinan merupakan Salah satu alternatif gaya hidup Ikatan lahir batin antara seorang pria dengan seorang wanita.
Pesan Dibalik Air By Masaru Emoto.
ALL MOTIVATIONS BY: RIO WIRAWAN, S.Kom., MMSi
Desain dan Analisis Eksperimen Abdul Kudus, Ph.D. blog: abdulkudus.staff.unisba.ac.id.
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Jika kita ingin mengcopy, memindahkan, atau menghapus sekelompok kalimat maka kita sebaiknya menandai teks tersebut terlebih dahulu dengan tujuan.
Tanggal / Waktu Pelaksanaan
`.
CONTOH SOAL.
PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
ANDA LUAR BIASA ! Turn on your speakers.
Hakekat Profesi Guru Pengertian Profesi Ciri-ciri & syarat profesi
Kekontinuan Fungsi.
BERANI GAGAL.
Linked List DELETE 6.3 & 7.3 NESTED LOOP.
Sarapan, yuk!.
5 Pilar Pembentuk Mental Juara
KESALAHAN DALAM PENULISAN
Memelihara Kesehatan Rangka Tubuh, Kelainan Dan Penyakit Pada Rangka
Brosur Perusahaan Anda
MODUL KE DELAPAN MENGGAMBAR TEKNlK GAMBAR INSTRUMEN DUA PANDANGAN
ASSALAMUALAIKUM WR.WB.
Kasih Kristus.
STRATEGI PENINGKATAN DAYA SIMAK
TEKNIK PENURUNAN.
Anak Buta Seorang anak buta duduk bersila di sebuah tangga pintu masuk pada sebuah supermarket. Dia adalah pengemis yang mengharapkan belas kasihan dari.
Salmah Jurusan Matematika FMIPA Universitas Gadjah Mada
PERKALIAN DENGAN GARIS BILANGAN
Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar : Indikator :
PSIKOLOGI REMAJA.
Linked List DELETE 6.3 & 7.3 NESTED LOOP.
BESARAN DAN PENGUKURAN
MEMBACA PEMAHAMAN PERTEMUAN KE-6 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
STRATEGI PENINGKATAN DAYA SIMAK
KEGIATAN BELAJAR 2 Mengetik 10 Jari.
LIMIT Kania Evita Dewi.
KEMENANGAN ATAS KUASA-KUASA JAHAT
KESEPAKATAN PEMBERIAN OBAT CACING BAGI ANAK USIA
BEKERJA DENGAN GRAFIS.
MAKNA KATA.
PEMBERIAN TANDA PADA IKAN
Analisis Metode Demonstrasi
BAB 3 UKURAN TENDENSI SENTRAL Ukuran tendensi sentral adalah suatu nilai yang mewakili semua nilai observasi dalam suatu nilai.
DINAS KESEHATAN KABUPATEN BLITAR SEKSI PEMBERANTASAN PENYAKIT
BAB IV KOMPONEN-KOMPONEN PENDIDIKAN
Instruktur & Guru ??? mengajar, mendidik, melatih, dan membimbing siswa dari yang tidak bisa menjadi bisa P R E S N T A I B Y F L D M.
Kurangi Stres di Pagi Hari dengan 10 Langkah Sederhana
Sebuah Catatan Singkat
LAGU PELAJARAN MATEMATIKA
LIMIT.
Soal Independent Sample T-Test
E. Bekerja dengan Grafis
Lihat gambar di bawah ini :
Rumiyati, S.Pd. Bahasa Indonesia Kelas X – IPS.2 MA Negeri 1 Sumpiuh
Distribusi t Untuk sampel ukuran , taksiran yang baik dapat diperoleh dengan menggunakan . Bila memberikan taksiran.
PEMBELAJARAN BILANGAN BULAT SD
Isi Kandungan Tema Subtopik Hasil pembelajaran Isi pelajaran Latihan
Subjek dan informan penelitian
SEJENAK CAMKAN !.
KEGIATAN BELAJAR 2 Mengetik 10 Jari.
BEKERJA DENGAN GRAFIS.
PENTAKOSTA Lesson 2 for July 14, 2018.
PERSEDIAAN MENGAJAR Hari/ Tarikh: rabu / 20 Zulkaedah 1431-
Selamat Datang, Siswa! Nama Guru.
Brosur Perusahaan Anda
ANAK SUSAH MAKAN DI USIA SEKOLAH
SITUASI BERHADAPAN DAN BERSILANGAN ATURAN 14 SITUASI BERHADAPAN (a). Bilamana dua buah kapal tenaga sedang bertemu dengan haluan berhadapan atau hampir.
Transcript presentasi:

Komunikasikan Tujuan Pembelajaran dengan J.E.L.A.S.

Suatu pagi yang indah di sebuah sekolah dasar, seorang guru yang begitu berdedikasi mengajar anak2 muridnya tentang betapa bahayanya minuman keras kepada mereka.

Sebelum memulai pelajarannya pada hari itu dia telah mengambil 2 ekor cacing yang hidup sebagai sampel dan dua gelas yang masing-masing berisi dengan air mineral dan arak..

"Coba perhatikan murid.. lihat bagaimana saya akan memasukkan cacing ini kedalam gelas, perhatikan betul-betul. Cacing yang sebelah kanan saya, akan saya masukkan ke dalam air mineral sedangkan cacing yang sebelah kiri saya akan masukkan ke dalam arak.

Semua mata tertuju pada kedua ekor cacing itu. Cacing yang berada dalam gelas yang berisi air mineral itu berenang di dasar gelas, sedangkan cacing yang berada di dalam arak tergeletak lalu mati. Si guru tersenyum lebar melihat anak2 muridnya memberikan perhatian pada pelajarannya.

"Baiklah murid2, apa yang kamu dapat dari pelajaran yang saya tunjukkan tadi??" Dengan penuh yakin anak2 muridnya menjawab, UNTUK MENGHINDARI CACINGAN... MINUMLAH ARAK...