PENGEMBANGAN KREATIVITAS DAN INOVASI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENGGALI KREATIVITAS MENULIS
Advertisements

TF 308 Etika Profesi dan Pengembangan Diri
Penalaran, Asumsi, Konteks dan Peta Berpikir
KREATIFITAS dan INOVASI
UPAYA MENINGKATKAN KREATIFITAS SISWA
KREATIVITAS DAN IDE BISNIS
Quantum Teaching and Learning (QTL)
PAKEM Unik A W.
MENGGALI KREATIVITAS PARA PENDIDIK
KREATIVITAS.
Ade Panji Rukmana Nursiddik TriAndika M. Hatif Hibatullah Randy Dwira Danang Pambudi M. Ikhwan
BAHAN KULIAH PENDIDIKAN ANAK BERBAKAT (2)
Pengembangan Soft Skills untuk meningkatkan mutu lulusan:
3. Kreativitas, Mindset, dan Inovasi
Berpikir Kreatif.
3. Kreativitas, Mindset, dan Inovasi
Oleh: Michael Jhon dan Alfiando M
Oleh : Samuel & Friedrich
DEVELOPING CREATIVITY
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
Dasar-dasar KEPEMIMPINAN PT-Galih Sekar Sakti
PENGEMBANGAN KREATIVITAS DI SMK
ESTY ARYANI SAFITHRY, M.PSI, PSI
Berpikir Kreatif dan inovaTIF
Kreativitas dan Inovasi
Pengertian dan Teknik Kreatif dan Inovatif
SEBAGAI BAHAN SAJIAN PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK
PERDAGANGAN INTERNASIONAL
Multiple Intelligence
KREATIVITAS DAN IDE BISNIS
PubliC SpeaKing Katakan! Atau Idemu Segera Terkubur Senat Mahasiswa
Kreatifitas Pertemuan ke 3.
KREATIF DAN INOVATIF Kelompok : M. Rizal Aziz Moh. Farid Efendy
SEPULUH TIPS MENGEMBANGKAN BUDAYA INOVASI
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
Bab 3 Berpikir Kreatif.
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
Materi pembelajaran untuk SMK
Pengembangan Kreatifitas
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
PENILAIAN POTENSI DIRI WIRAUSAHA
MULTIPLE INTELEGENSI (KECERDASAN MAJEMUK)
MENGGALI KREATIVITAS MENULIS
Pengertian Kreativitas Pertemuan 3
Pengembangan Kreatifitas
Pengembangan Kreatifitas
MULTIPLE INTELLIGENCES ( Kecerdasan Majemuk )
KOMPETENSI KOMUNIKASI PENYULUH
Pengembangan Kreatifitas
Kreatif dan Inovatif.
Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Menyenangkan
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
Mengembangkan Semangat Wirausaha
PENGEMBANGAN 6 ASPEK KEMAMPUAN ANAK USIA DINI
KEPERCAYAAN DIRI.
Orientasi Psikologis Pembelajaran Di Sekolah dan prasekolah
Mindset, Kreativitas dan Inovasi
Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
Seri Materi Kuliah Kewirausahaan Universitas Brawijaya
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
Teknik Menyajikan Materi Rohmalina, S.Pd., M.Pd. PAUD SIAGA KOTA CIMAHI 2018.
KET. INTER-INTRA PERSONAL
HOTS (Higher Order Thinking Skills)
KET. INTER-INTRA PERSONAL
KREATIVITAS.
Kreativitas dan Keberbakatan
KREATIVITAS Oleh: Chandra Andriawan Guru SMK PB. Soedirman Oleh: Chandra Andriawan Guru SMK PB. Soedirman
KP.2. Potensi Peserta Didik Tujuan pembelajaran hakekatnya adalah membantu peserta didik untuk mengembangkan potensinya secara optimal, oleh karena itu.
Transcript presentasi:

PENGEMBANGAN KREATIVITAS DAN INOVASI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Tim Pelatih

MOTTO DALAM MANAJEMEN PRIMA DALAM PELAYANAN UNGGUL DALAM KREATIVITAS Hendrawan Soetanto

APAKAH KREATIVITAS ITU ? Kreativitas adalah proses konstruksi ide orisinil dan bermanfaat 1,000s definisi dapat dibuat, namun definisi ini dapat dianggap sebagai standar Tim Pelatih

KREATIVITAS: Apa & Bagaimana? Kreativitas ialah: Experimenting Making mistakes Inventing Breaking rules Growing Taking Risks Having Fun Tim Pelatih

Creative Ideas Are Novel… (Ide kreatip adalah suatu yg baru…) Sebagian besar karya seni dan sastra pernah ditolak berulang kali sebelum diterima. Ide kreatip asli mampu membedakan antara kesemrawutan dan bagian mana yang paling menarik… Kreativitas perlu diadopsi sebagai suatu sikap dalam kehidupan serta muncul sebagai kemampuan Tim Pelatih

Apa Penyebab Rendahnya Kreativitas ? Terlalu menekankan pada cara berpikir konvergen “He had only one idea, and that was wrong.” Disraeli, British prime minister Kurang wawasan sehingga menyebabkan cara berpikir kurang lentur Diversity of perspectives, knowledge, etc. is the fuel of creativity Tim Pelatih

Yang melemahkan daya kreatifitas Terbelenggu dengan pekerjaan rutin Takut berbuat salah dan ditertawakan Tidak memiliki rasa humor Kreatifitas tergantung pada: Lingkungan kerja, keyakinan dan intelektual Tim Pelatih

….padahal setiap orang bisa Kreatif, asal tahu kuncinya MERASA DIRI TIDAK KREATIF, BISA MENGAKIBATKAN SESEORANG BENAR-BENAR TIDAK KREATIF !!! ….padahal setiap orang bisa Kreatif, asal tahu kuncinya Tim Paltih

TAHUKAH ANDA BAHWA MANUSIA MEMILIKI 8 KECERDASAN: Tim Pelatih

Multiple Intelligences Kenali Kecerdasan Murid Anda Visual/ spatial Musikal Naturalis Interpersonal Intrapersonal Fisik Linguistik Matematis/Logis Multiple Intelligences

Sistem Emosional-Kognitif Kecerdasan yang lebih tinggi Usia 4 tahun, struktur otak bagian bawah berkembang hingga 80%, dan kecerdasan yang lebih tinggi mulai berkembang Fungsi Motorik Berkembang mulai kontak langsung dengan lingkungan Sistem Emosional-Kognitif Berkembang melalui bermain, meniru dan pembacaan cerita Kecerdasan yang lebih tinggi Berkembang jika dirawat dengan benar dan anak secara emosional sehat. Tim Pelatih

Bagaimana anda perlakukan Tiga tipe mahasiswa… “Ali pandai, tetapi tidak menunjukkan bakat kreatif …” “Bowo kreativitasnya mengesankan tetapi hasil tes mengecewakan …” “Cantik memiliki pendekatan menarik untuk pemecahan masalah tetapi tidak sesuai dengan lingkungan kampus…” Bagaimana anda perlakukan mereka ??? Tim Pelatih

Kreativitas: Tiga Kemampuan Untuk Diselaraskan 1- kemampuan sintesis-membuat hubungan yg tak lazim 2 – kemampuan analitis- penilaian kritis untuk menghasilkan ide-2 lebih baik 3 – kemampuan praktis- mengubah ide menjadi kenyataan Tim Pelatih

BUKALAH KREATIVITAS MEREKA !! 1 dari 2 Kreatvitas bukan hadiah, harus diasah, ditumbuhkan dan dirawat Mereka yg kreatif, selalu belajar bgmn menjadi lebih kreatif Mereka menggunakan logika, berpikir dan berbuat Mereka juga melihat masa depan serta berpikir untuk orang lain Orang kreatif dg mudah menghubungkan simpul-simpul peluang menjadi solusi. Mereka juga senantiasa terpacu berpikir hal-hal baru dan menerapkannya untuk mengatasi masalah Hendrawan Soetanto

BUKALAH KREATIVITAS MEREKA !! 2 dari 2 Sebagai contoh Kreativitas timbul melalui: Melihat sesuatu yg berbeda Melihat sesuatu dari cara berbeda Menghasilkan pilihan majemuk Melanggar aturan Berpikir dan menghubungkan Menunjukkan Kesadaran tinggi Tahu apa yg anda pikirkan Bermain dengan kata kunci “Seandainya…” Mencoba sesuatu permainan Tim Pelatih

BAGAIMANA MELAKUKANNYA… BE A ROLE MODEL – biarkan mereka melihat anda melakukannya BUILD SELF EFFICACY – biarkan mereka melihat bahwa anda percaya mereka dapat melakukannya QUESTION ASSUMPTIONS – belajarlah mengidentifikasi mereka (tidak mudah) dan baliklah posisi mereka jika berada dibelakang punggungmu… Tim Pelatih

Kapan dan Mengapa… Upaya ini perlu diimplementasikan dalam beberapa langkah serta butuh waktu cukup… Jika kita tidak mengasah kreativitas mahasiswa, maka berarti kita hanya menginginkan karakter mereka terbentuk tanpa kreativitas… Tim Pelatih

Langkah-2 dalam proses menemukan kreativitas… Definisikan dan re-definisikan permasalahan Beri dukungan untuk mengemukakan ide Beri dukungan saling bertukar ide Beri cukup waktu untuk berpikir kreatip Beri penghargaan terhadap ide kreatip maupun hasilnya Tim Pelatih

PROSES KREATIF MENGALIR MELALUI LIMA TAHAP Mendefinisikan masalah, tujuan atau tantangan PERSIAPAN Mencerna fakta-fakta dan mengolahnya dalam pikiran INKUBASI Mendesak kepermukaan, gagasan-gagasan muncul ILUMINASI VERIFIKASI Memastikan apakah solusi itu benar-benar memecahkan masalah APLIKASI Mengambil langkah-langkah untuk menindak lanjuti solusi tersebut Tim Pelatih

Bagaimana meningkatkan kreativitas ? Jadilah penjelajah pikiran, terbuka dengan gagasan terus menerus Kembangkan pertanyaan Kembangkan gagasan sebanyak-banyaknya “the best way to get good ideas is to get a lot of ideas” Tim Peltih

Bagaimana meningkatkan kreativitas ? 4. Kembangkan cara baru untuk melakukan sesuatu keluar dari zona kenyamanan 5. Gunakan imajinasi * bayangkan bagaimana orang sukses melakukan sesuatu * bayangkan kita berbicara dengan orang sukses 6. Isilah sumber inspirasi (relaksasi) Tim Pelatih

KIAT-KIAT UNTUK MEMPEROLEH TEKNIK KREATIVITAS Ingatlah sukses-sukses anda di masa lalu, baik yang biasa maupun yang menakjubkan Yakinlah ini dapat menjadi hari terobosan Latihlah kreativitas anda dengan permainan mental Ingatlah bahwa kegagalan membawa keberhasilan Railah impian dan fantasi anda Tim Pelatih

KIAT-KIAT UNTUK MEMPEROLEH TEKNIK KREATIVITAS Biarkan kesenangan memasuki kehidupan anda Kumpulkan pengetahuan dari tempat lain Pandanglah situasi dari segala sisi Bersihkan pikiran anda dari asumsi asumsi Ubahlah posisi anda sesering mungkin Tim Pelatijh

10 cara jadi kreatif Yakinlah anda bisa kreatif Ekspresikan kreatifitas dalam pekerjaan dan kehidupan Munculkan jiwa kekanak-kanakan Hilangkan pikiran logis Lakukan sesuatu yang tidak biasa “charge” pikiran anda Baca buku, lihat keluar Tim Pelatih

10 cara jadi kreatif 8. Miliki kegiatan rutin jika pikiran sedang buntu 9. Tuliskan segera ide yang muncul 10. Percaya bahwa anda bisa melakukannya Tim Pelatih

And some tools… Use profiles of creative people Encourage creative collaboration Imagine other viewpoints Tim Pealtih

KAKAP BESAR Jadilah K reatif A nalisis B elajar terus K ritis A mbil keputusan P ecahkan masalah B elajar terus S ikap positip A ktif-disiplin R asional Hendrawan Soetanto

Bagaimana menghindar dari hambatan perjalanan…. Encourage sensible risks Tolerate ambiguity Allow mistakes Identify and surmount obstacles Teach self-responsibility Promote self-regulation Teach delayed gratification Tim Pelatih

Hendrawan Soetanto

CULTIVATE BEAUTY "A man should hear a little music, read a little poetry, and see a fine picture every day of his life, in order that worldly cares may not obliterate the sense of the beautiful which God has implanted in the human soul.“                                -- Johann Wolfgang von Goethe Tim Pealtih

Seorang pria harus mendengar sedikit musik, membaca puisi kecil, dan melihat gambar yang baik setiap hari dalam hidupnya, agar kekuatiran dunia mungkin tidak melenyapkan rasa yang indah dari Tuhan telah tertanam dalam jiwa manusia. Hendrawan Soetanto

“Belajar Terus Berkarya Tanpa Putus” TERIMAKASIH “Belajar Terus Berkarya Tanpa Putus”

Terima Kasih Tim Pelatih