PAKAR SUKSES (program belajar kejar sukses) Sebuah program yang didedikasikan untuk memajukan bangsa ini melalui peningkatan kesuksesan anak didik dari.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Advertisements

KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
PRODI S1 PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH CIREBON TAHUN HAKIKAT PENDIDIKAN SEKOLAH.
KOMPETENSI DAN KUALIFIKASI GURU PROFESIONAL
DASAR-DASAR PENGEMBANGAN PROGRAM BK KOMPREHENSIF
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 19 Tahun 2007
UNDANG–UNDANG NO. 20 TH.2003 Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN NON FORMAL Disampaikan pada ; Bintek Tata Kelola Kearsipan Bagi Lembaga PNF Se-Provinsi Banten.
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Satryo Soemantri Brodjonegoro Direktur Jendral Pendidikan Tinggi
PEMANFAATAN HASIL ANALISIS KONTEKS
ADMINITRASI KURIKULUM
STRATEGI PENGEMBANGAN LPPM UHAMKA : SINERGI AMAL ILMIAH DALAM KONTEKS KEUMATAN & KEBANGSAAN YG BERKONTRIBUSI PADA PRANATA GLOBAL LPPM UHAMKA.
STANDAR 3.
MANAJEMEN PELAKSANAAN KBK
KONSEP PROGRAM BEASISWA ALUMNI PEDULI ALMAMATER SMA NEGERI 2 PADANG
Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan
HOME MAN 2 KUDUS ABOUT MAN 2 KUDUS MAN 2 KUDUS Sebuah kampus yang terletak di pinggiran kota kudus , tepatnya di Prambatan Kidul Kaliwungu Kudus ini adaLah.
PROGRAM UNDIKSHA (BIDANG AKADEMIK) 2018
BUDAYA AKADEMIK dan tri darma perguruan tinggi
Disampaikan Oleh : Drs.H.Andi M.Darlis,M.Pd.I
GURU Guru : pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta.
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MALAHAYATI
PAPARAN CALON KEPALA SEKOLAH
Namo Buddhaya.
EVALUASI DAN PENGUKURAN TEORI DAN IMPLEMENTASI
PERAN KADER DALAM MENINGKATKAN BKB
Pelaksanaan Pendidikan Berdasarkan UUSPN 20 Tahun2003
Jejaring Alumni & Peluang Kerja
Memahami Konsep Dasar Pendidikan Karakter
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
DIREKTORAT RISET DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS INDONESIA 2009
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
SEMINAR PROFOSAL PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 MAKASSAR Muh.Kasim NIM : PP
VISI,MISI,DAN TUJUAN SEKOLAH/MADRASAH
KELOMPOK KERJA GURU PAI SD/MI KECAMATAN SUNGAI BEDUK
Oleh : Drs. H. Handarlin Kepala Kanwil Kemenag Prov. Kepri
DAN HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA SMK NEGERI 13 KOTA MALANG
BIMBINGAN KONSELING.
BAB II SIKAP PROFESIONAL KEGURUAN
UNDANG–UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2003 Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
TUNTUTAN PROFESIONALISME
Penyusunan Peraturan Akademik SMA
KEBIJAKAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DI PROVINSI JAWA TENGAH Oleh : Kepala BP2MK Wilayah III Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan.
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN LEBAK
TIPS AND TRICK Imas Soemaryani
PRAKTIK KERJA LAPANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Departemen Keperawatan Anak Dan Maternitas
BUDAYA AKADEMIK dan tri darma perguruan tinggi
PENGERTIAN PENGEMBANGAN DIRI
KONSEP PENILAIAN AUTENTIK PADA PROSES DAN HASIL BELAJAR
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN GURU
PROGRAM DOKTOR Bab II. Analisis Situasi.
PEDOMAN PEMINATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR PAI BERBASIS SEKOLAH ALAM
SILABUS SMK NEGERI I SINGKAWANG
UNIVERSITAS GADJAH MADA
1. NURLELI 2. KARTINI BAHRUM 3. RISWAN 4. HELMI 5. BASRIADI KELOMPOK 3.
IMPLIKASI PP 19/2005 TERHADAP PENGEMBANGAN KURIKULUM
PEDOMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) OLEH : HARIYANI,S.PD SMK NEGERI 1 BENGKAYANG.
MEWUJUDKAN PENDIDIKAN VOKASI SISTEM GANDA
PERILAKU KONSUMEN JASA PENDIDIKAN ABD. HARIS NIM: PROGRAM STUDI DOKTORAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PASCASARJANA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI.
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) PPG TAHUN 2019 PRAJABATAN Tim PPG Universitas Mulawarman 2019.
Peranan Kepala Sekolah dalam Pelaksanaan Bimbingan Konseling (BK)
KRITERIA PENILAIAN STANDAR 5 :
MUSRENBANG Perubahan RPJMD Tahun
“Minimnya keaktifan siswa pada proses belajar matematika siswa kelas VII SMPN 2 Satap Bambaira” Oleh : Nur Alam, S.Pd Guru Matematika Ahli Pertama.
Persiapan dokumen.
PERAN KADER DALAM MENINGKATKAN BKB OLEH : Ns. I Gede Dedy Artho, S.Kep., M.Kes.
Transcript presentasi:

PAKAR SUKSES (program belajar kejar sukses) Sebuah program yang didedikasikan untuk memajukan bangsa ini melalui peningkatan kesuksesan anak didik dari masyarakat tidak mampu.

Pendahuluan Alhamdulillahirabbil’alamin segala puji bagi sang Khaliq yang Maha Mengetahui dan Memiliki Ilmu. Sholawat serta salam tercurahkan kepada Qudwah yang terbaik bagi umat manusia Rasul nan Mulia Muhammad SAW.

Bangsa ini telah merdeka selama setengah abad lebih, namun perubahan signifikan pada kualitas kesejahteraan terutama di bidang pendidikan belum banyak dirasakan oleh masyarakat kecil. Padahal, Semua sepakat bahwa pendidikan adalah investasi masa depan untuk membawa bangsa ini ke arah perbaikan --sesuai dengan cita- cita para pendiri bangsa ini. Dalam persfektif global kita dapat buktikan bahwa pendidikan kita jauh terpuruk di Negara lainnya. Indonesia menempati urutan ke 107 dari 173 negara dalam rengking kualitas pendidikan. Berdasarkan data UNDP tahun 1990, Indeks pembangunan Sumberdaya Manusia Indonesia menempati posisi ke-77, jauh dibawah singapura, Malaysia bahkan Vietnam.

Kebijakan pemerintah untuk membelanjakan 20% dana APBN untuk sector pendidikan, tentu kita sambut gembira. Sebab, kita berharap banyak dengan menaikkan dana APBN untuk sector pendidikan akan membawa perbaikan kualitas pendidikan kita yang saat ini masih sangat tertinggal dibandingkan bangsa lain di dunia. Namun, menanggantungkan harapan untuk perbaikan bangsa ini secara umum, semata kepada pemerintah saja tidaklah cukup, apalagi kita ketahui bahwa pemerintahan yang bersih dan baik (good and clean governance) belum juga terwujud saat ini. Karenanya, dibutuhkan partisipasi public guna membenahi kualitas pendidikan yang membawa kesejahteraan bagi negeri ini.

Oleh karena itu, kami Komunitas Insan Pembelajar SUKSES (KIPaS), selaku bagian kecil dari anak negeri ini, merasa terpanggil untuk dapat memberikan kontribusi positif guna meningkatkan kualitas pendidikan khususnya bagi masyarakat kecil kurang mampu dalam bentuk program pembinaan pelajar yang kami beri nama “PAKAR SUKSES”. Oleh karena itu, kami, Komunitas Insan

Dasar Pemikiran Adapun dasar pemikiran yang menjadi inspirasi dari keberadaan program ini adalah : QS: Al Mujadalah : 11QS: Al Mujadalah : 11 “… Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan berilmupengetahuan beberapa derajat” QS: Al imron : 104QS: Al imron : 104 “Dan Hendaklah di antara kamu ada segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang makruf dan mencegah dari yang mungka, mereka itulah orang-orang yang beruntung” QS: Al Ra’d) : 11QS: Al Ra’d) : 11 “ … Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaaan suatu kaum sehingga mereka mengubah keadaanya sendiri” Hadits Rasulullah SAW:Hadits Rasulullah SAW: “ Sebaik-baik kalian adalah yang paling bermanfaat bagi orang lain “

Adapun Nama Program ini adalah Program Belajar Kejar Sukses yang kami singkat “PAKAR SUKSES”. PAKAR SUKSES merupakan kegiatan bimbingan belajar bagi siswa tidak mampu yang mengintegrasikan antara pembinaan mental, pembentukan karakter (character building), motivasi sukses dan pengajaran mata pelajaran inti sekolah guna mewujudkan sosok pelajar sukses dan bermanfaat bagi masyarakat

Tujuan Program Tujuan Umum PAKAR SUKSES secara umum, bertujuan untuk meningkatkan kualitas siswa tidak mampu supaya memiliki daya saing (prestasi belajar yanb baik, kemampuan bahasa asing, semangat mencapai cita-cita) dan daya tarik (akhlaqul karimah, bermanfaat keluarga dan lingkungan, mental yang solid) sehingga mampu menjadi agen perubah bagi perbaikan bangsa ini.

Tujuan Khusus PAKAR SUKSES : menyiapkan siswa/i didik untuk menghadapi Ujian Nasional baik itu SLTP, ataupun SLTA dengan nilai baik.menyiapkan siswa/i didik untuk menghadapi Ujian Nasional baik itu SLTP, ataupun SLTA dengan nilai baik. memberikan dan meningkatkan keahlian bahasa asing seperti (Inggris, Jepang, dan Arab).memberikan dan meningkatkan keahlian bahasa asing seperti (Inggris, Jepang, dan Arab). memberikan bimbingan life skill dan motivasi berprestasi ataupun bimbingan konselingmemberikan bimbingan life skill dan motivasi berprestasi ataupun bimbingan konseling meningkatkan pemahaman keislaman dan penguasaan bacaan al qur’anmeningkatkan pemahaman keislaman dan penguasaan bacaan al qur’an memberikan beasiswa regular bagi siswa/i tidak mampu dan beasiswa “bintang sukses” bagi mereka yang berprestasi di sekolah.memberikan beasiswa regular bagi siswa/i tidak mampu dan beasiswa “bintang sukses” bagi mereka yang berprestasi di sekolah. Membentuk karakter unggul (sukses) berbasis IQ, SQ, EQ, SC sesuai dengan nilai-nilai IslamMembentuk karakter unggul (sukses) berbasis IQ, SQ, EQ, SC sesuai dengan nilai-nilai Islam memberikan layanan referensi wawasan dan ilmu pengetahuan dalam bentuk taman bacaanmemberikan layanan referensi wawasan dan ilmu pengetahuan dalam bentuk taman bacaan Menanamkan kecintaan dan kegairahan belajar ilmu pengetahuan dan teknologi serta keislaman.Menanamkan kecintaan dan kegairahan belajar ilmu pengetahuan dan teknologi serta keislaman.

Bagi Anak Didik Program ini sangat bermanfaat bagi siswa didik dari masyarakat yang tidak mampu untuk mendapatkan tambahan nilai (value) dari ilmu yang telah didapatkan di lembaga pendidikan formal. Di samping itu, siswa dapat meningkatkan keahlian dan mampu mengaktualisasikan kemampuan dan keilmuanya dalam beragam aktivitas.

Bagi Pemerintah dan Institusi Sekolah Program PAKARR SUKSES sangat menunjang program pemerintah dalam menuntaskan wajib belajar 9 tahun dan meminimalisasi angka putus sekolah, sedangkan bagi institusi sekolah sangat membantu dalam mengarahkan anak didik menuju standar kompetensi dan prestasi akademik.

3. Bagi Masyarakat3. Bagi Masyarakat Program ini membantu masyarakat dalam menyelesaikan masalah-masalah social yang ada seperti kenakalan remaja, pekerja anak di bawah umur.Program ini membantu masyarakat dalam menyelesaikan masalah-masalah social yang ada seperti kenakalan remaja, pekerja anak di bawah umur.

Bagi Sponsor dan DonaturBagi Sponsor dan Donatur Program ini bermanfaat dalam membangun positive image bagi perusahaan atau lembaga yang memberikan donasinya karena program ini sangat sesuai sekali dengan program CSR yang selama ini dilakukan oleh perusahaan. Sedangkan bagi donator perseorangan InsyaAllah merupakan suatu amal yang nilainya tak akan putus sepanjang waktu karena efek domino dari kesuksesan program ini akan banyak dirasakan oleh masyarakat.Program ini bermanfaat dalam membangun positive image bagi perusahaan atau lembaga yang memberikan donasinya karena program ini sangat sesuai sekali dengan program CSR yang selama ini dilakukan oleh perusahaan. Sedangkan bagi donator perseorangan InsyaAllah merupakan suatu amal yang nilainya tak akan putus sepanjang waktu karena efek domino dari kesuksesan program ini akan banyak dirasakan oleh masyarakat.

Sasaran Peserta PAKAR SUKSES memiliki sasaran utama peserta yaitu, siswa-siswi SLTP dan SLTA kelas VIII dan XI sebagai pilot project dan selanjutnya meningkat pada siswa siswi 6 SD yang memiliki keterbatasan ekonomi namun memiliki semangat perubahan menjadi lebih baik di wilayah kecamatan Pesanggrahan dan sekitarnya.PAKAR SUKSES memiliki sasaran utama peserta yaitu, siswa-siswi SLTP dan SLTA kelas VIII dan XI sebagai pilot project dan selanjutnya meningkat pada siswa siswi 6 SD yang memiliki keterbatasan ekonomi namun memiliki semangat perubahan menjadi lebih baik di wilayah kecamatan Pesanggrahan dan sekitarnya.

Pendekatan Program Pendekatan program ini adalah:Pendekatan program ini adalah: –Partisipatoris, dengan melibatkan seluruh elemen masyarakat yang memiliki visi sama dalam memajukan bangsa ini melalui peningkatan kualitas pendidikan. –Berkesinambungan, dengan mendorong penciptaan sustainability melalui perencanaan program, pengorganisasian, pelaksanaan yang bertumpu pada tahapan-tahapan kerja, dan pengembangan terus ke arah lebih baik, maju dan variatif.

Langkah Persiapan & Pelaksanaan Sensitization, dalam bentuk komunikasi dan konsultasi dalam rangka menimbulkan rasa penting dan strategic program ini.Sensitization, dalam bentuk komunikasi dan konsultasi dalam rangka menimbulkan rasa penting dan strategic program ini. Needs assessment, dalam bentuk survey dasar terhadap calon anak didik untuk mengidentifikasi masalah yang ada dlam rangka peningkatan mutu pendidikan.Needs assessment, dalam bentuk survey dasar terhadap calon anak didik untuk mengidentifikasi masalah yang ada dlam rangka peningkatan mutu pendidikan. program design, dalam bentuk workshop untuk menyusun desain dan instrument program secara komprehensif.program design, dalam bentuk workshop untuk menyusun desain dan instrument program secara komprehensif. Recruitment, dalam rangka mencari peserta didik, pengajar dan relawan lainnya yang akan mendidikasikan diri untuk menjalankan program mulia iniRecruitment, dalam rangka mencari peserta didik, pengajar dan relawan lainnya yang akan mendidikasikan diri untuk menjalankan program mulia ini Orientasi, Pendalaman dan penyeleman visi,misi dan tugas yang akan diemban oleh tenaga pelaksana.Orientasi, Pendalaman dan penyeleman visi,misi dan tugas yang akan diemban oleh tenaga pelaksana. Pilot Project, dalam bentuk pelaksanaan program secara terbatas sebagai percontohan.Pilot Project, dalam bentuk pelaksanaan program secara terbatas sebagai percontohan. Pemantapan disain program sebagai tindak lanjut pilot project.Pemantapan disain program sebagai tindak lanjut pilot project. Pengorganisasian program baik vertical maupun horizontalPengorganisasian program baik vertical maupun horizontal

Bentuk Program Bidang Peningkatan Prestasi BelajarBidang Peningkatan Prestasi Belajar –Program akselerasi belajar siswa berupa Penguatan pembelajaran akademik berdasarkan kurikulum sekolah. –Persiapan dan pemantapan UN –Persiapan dan persiapan Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Sekolah –Kuis dalam rangka memotivasi siswa untuk berkompetisi

Bidang BahasaBidang Bahasa –Pengenalan Bahasa (Inggris, Jepang, Arab) –Pemantapan Bahasa Bidang Taman BacaanBidang Taman Bacaan –Saung Ilmu (Taman Bacaan), pendirian perpustakaan mini yang berisi leteratur yang dibutuhkan anak didik dan para mentor. –Pengumpulan secara berkala bahan leteratur dari para donator –Pengadaan perangkat internet dan sambungan free hotspot.

Bidang Pelatihan, Motivasi, character building, Life SkillsBidang Pelatihan, Motivasi, character building, Life Skills –M3, Morning Meeting Motivation, Pemberian motivasi rutin pada awal setiap kegiatan pengajaran –Pelatihan Fitrah Terpadu, Pencerahan bagi anak didik untuk selalu kembali dan berpegang teguh pada fitrah manusia –Pelatihan entrepreneurship, dalam rangka menjadikan anak didik sosok mandiri, bermanfaat, bermartabat. –Pelatihan Lerning How To Learn, dalam rangka memberikan kerangka dasar cara belajar yang baik –Pelatihan keterampilan-keterampilan dasar yang bermanfaat untuk kehidupan anak didik. –Studi Keislaman Periodik, dalam rangka membangun kesadaran beragama kepada anak didik. –Pelatihan TOT,TFT bagi para pengasuh atau mentor.

Kriteria Pengasuh Mahasiswa, guru, trainer, dai yang memiliki minat dan motivasi dalam pengembangan masyarakat.Mahasiswa, guru, trainer, dai yang memiliki minat dan motivasi dalam pengembangan masyarakat. Bersedia meluangkan waktu untuk menjalankan aktivitas sebagai pengasuh.Bersedia meluangkan waktu untuk menjalankan aktivitas sebagai pengasuh. Memiliki wawasan yang luas yang dapat ditrasnformasikan kepada anak didikMemiliki wawasan yang luas yang dapat ditrasnformasikan kepada anak didik Ikhlas bekerja karena Allah dan ikhlas jika tidak mendapatkan reward yang baik dari pengelola.Ikhlas bekerja karena Allah dan ikhlas jika tidak mendapatkan reward yang baik dari pengelola.

Langkah Rekruitmen Penyebaran informasi dan formulir pendaftaranPenyebaran informasi dan formulir pendaftaran Pendataan calon tenaga pengasuhPendataan calon tenaga pengasuh Seleksi administrasi dan interviewSeleksi administrasi dan interview Pelatihan bagi tenaga pengasuhPelatihan bagi tenaga pengasuh Penandatangan akad perjanjianPenandatangan akad perjanjian

Sumber-sumber tenaga pengasuhSumber-sumber tenaga pengasuh Universitas terdekatUniversitas terdekat Lembaga Bimbingan BelajarLembaga Bimbingan Belajar Masyarakat SekitarMasyarakat Sekitar Pelaksana Seleksi :Tim Ahli dari KIPAS (Komunitas Insan Pembelajar SUKSES)

Bagi Anak DidikBagi Anak Didik KriteriaKriteria Berasal dari anak tidak mampu berpenghasilan di bawah nisab zakatBerasal dari anak tidak mampu berpenghasilan di bawah nisab zakat Memiliki motivasi kuat untuk maju, berkembang dan suksesMemiliki motivasi kuat untuk maju, berkembang dan sukses Mendapatkan rekomendasi dari tokoh masyarakat, masjid setempatMendapatkan rekomendasi dari tokoh masyarakat, masjid setempat Mau mengikuti seluruh program yang ada dengan hati ikhlasMau mengikuti seluruh program yang ada dengan hati ikhlas Mendapatkan izin tertulis dari orang tua (jika masih ada) atau wali anak didik.Mendapatkan izin tertulis dari orang tua (jika masih ada) atau wali anak didik.

2. Langkah rekrutmen2. Langkah rekrutmen –Penyebaran informasi dan formulir pendaftaran –Pendataan calon anak didik –Seleksi administrasi dan interview –Orientasi program bagi anak didik –Penandatangan akad perjanjian Pelaksana Seleksi :Tim Ahli dari KIPAS (Komunitas Insan Pembelajar SUKSES)Pelaksana Seleksi :Tim Ahli dari KIPAS (Komunitas Insan Pembelajar SUKSES)

Penghimpunan Dana Penggunaan dana difokuskan pada:Penggunaan dana difokuskan pada: Insentif bulanan pengasuhInsentif bulanan pengasuh Pelatihan-pelatihanPelatihan-pelatihan Operasional KBM, Kesekretariatan, dan BeasiswaOperasional KBM, Kesekretariatan, dan Beasiswa Operasional pencarian donatorOperasional pencarian donator Pengadaan alat-alat dan prasarana pendukungPengadaan alat-alat dan prasarana pendukung

Sumber Dana DermawanDermawan PerusahaanPerusahaan PemerintahPemerintah Lembaga DonorLembaga Donor Lembaga Amil ZakatLembaga Amil Zakat Zakat dan Infak perseorangan baik dari pengelola maupun masyarakat sekitar.Zakat dan Infak perseorangan baik dari pengelola maupun masyarakat sekitar.

Pola Pengumpulan dan PelaporanPola Pengumpulan dan Pelaporan Mobilisasi dana lewat sosialisi verbal, audiensiMobilisasi dana lewat sosialisi verbal, audiensi Donatur tetap baik sebagai orangtua asuh maupun menanggung tetap insentif bagi tenaga pengasuhDonatur tetap baik sebagai orangtua asuh maupun menanggung tetap insentif bagi tenaga pengasuh Pengajuan proposal ke berbagai sumberPengajuan proposal ke berbagai sumber Pelaporan dilakukan secara transparan, akuntabel, dan periodic.Pelaporan dilakukan secara transparan, akuntabel, dan periodic.

Pelaksana Program Pelaksanan program ini adalah KIPAS (Komunitas Insan Pembelajar SUKSES). Sebuah perkumpulan bagi para aktivis, dai, mahasiswa, pelajar dan pekerja yang berhimpun guna muwujudkan masyarakat Indonesia yang sukses.Pelaksanan program ini adalah KIPAS (Komunitas Insan Pembelajar SUKSES). Sebuah perkumpulan bagi para aktivis, dai, mahasiswa, pelajar dan pekerja yang berhimpun guna muwujudkan masyarakat Indonesia yang sukses. Untuk melaksanakan program ini KIPAS membentuk beberapa tim:Untuk melaksanakan program ini KIPAS membentuk beberapa tim: Tim Administrasi dan KesekretariatanTim Administrasi dan Kesekretariatan Tim Kurikulum dan Kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM)Tim Kurikulum dan Kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM) Tim TrainingTim Training Tim Fund RisingTim Fund Rising

Penutup Demikian proposal ini kami sampaikan. Semoga seluruh gagasan dan idealisme yang tertuang dalam proposal ini dapat dilaksanakan dengan baik. Dukungan dalam bentuk dana dan pemikiran lainnya sangat kami butuhkan. Atas perhatian dan Kerjasama Bapak/Ibu/Saudar kami ucapkan terima kasih.Demikian proposal ini kami sampaikan. Semoga seluruh gagasan dan idealisme yang tertuang dalam proposal ini dapat dilaksanakan dengan baik. Dukungan dalam bentuk dana dan pemikiran lainnya sangat kami butuhkan. Atas perhatian dan Kerjasama Bapak/Ibu/Saudar kami ucapkan terima kasih.