PENYUSUNAN RENCANA STRATEGI SATUAN PENDIDIKAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
IMPLIKASI REGULASI PENDIDIKAN TERHADAP GURU DAN DOSEN
Advertisements

Direktorat Pembinaan SMA
Bismillahirrohmaanirrohiem
DITPAI DITJEN PENDIS KEMENAG RI
PENGEMBANGAN SILABUS.
KONDISI DAN PERMASALAHAN pendidikan DI NTB
KEBIJAKAN DIREKTORAT PEMBINAAN SMP
DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
ASS WR WB, SERTIFIKASI GURU DLM JABATAN
MEKANISME PEMBAYARAN PAJAK PADA PENGGUNAAN DANA BOS TAHUN 2014
DISKUSI KELOMPOK TERFOKUS IDENTIFIKASI MASALAH PENDIDIKAN DALAM RANGKA PENYEMPURNAAN DAN PENYUSUNAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN BIDANG PENDIDIKAN KEMENTERIAN.
Bulan maret 2012, nilai pewarnaan :
Menilai Pencapaian Kompetensi lulusan Secara Nasional Pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi.
Bimtek KTSP 2009 PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)
ARAH DAN STRATEGI PENDIDIKAN VERSI PNPM-MP 2010.
UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL 2007/2008
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
UNDANG–UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2003 Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
JUKNIS ANALISIS SATUAN PENDIDIKAN
1 Diagram berikut menyatakan jenis ekstrakurikuler di suatu SMK yang diikuti oleh 400 siswa. Persentase siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler.
Pembangunan Pendidikan Tahun 2013
MODEL PENGEMBANGAN KTSP SMA
(GRAND DESIGN) PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KEPALA SEKOLAH
Sosialisasi EQA BAN-PT – Dikti, Juli-Agustus 2009.
Bab 11B
Latihan Soal Persamaan Linier Dua Variabel.
STANDARD PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN DASAR (SPM)
PENGERTIAN Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia. Standar.
Statistika Deskriptif
Bab 6B Distribusi Probabilitas Pensampelan
ANALISA NILAI KELAS A,B,C DIBUAT OLEH: NAMA: SALBIYAH UMININGSIH NIM:
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA DITJEN MANDIKDASMEN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2008 Kebijakan Penyelenggaraan SBI : Strategi Mewujudkan Keunggulan Mutu Output.
PENGENALAN SNP, SPM DAN IMPLEMENTASI SPM
KEUANGAN UJIAN NASIONAL
BIMBINGAN TEKNIS PENINGKATAN
Tugas: Power Point Nama : cici indah sari NIM : DOSEN : suartin marzuki.
PENGORGANISASIAN DAN PEMBINAAN POKJANAL POSYANDU
Tabel Yang harus Dilihat Sebelum Menilai
PENYELENGGARAAN SISTEM KREDIT SEMESTER
PERKEMBANGAN KELULUSAN SMP/MTS, SMA/MA DAN SMK KOTA SEMARANG DUA TAHUN TERAKHIR T.P DAN 2013.
Pengujian Hipotesis Parametrik 2
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
PANDUAN PENGEMBANGAN KTSP
Kementerian Pendidikan Nasional Ditjen Manajemen Dikdasmen
PENGELOLAAN KURIKULUM
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ANALISIS / REVIU SEKTOR PENDIDIKAN
UKURAN PEMUSATAN DATA Sub Judul.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
IMPLEMENTASI PERATURAN BERSAMA MENTERI PENATAAN & PEMERATAAN GURU PNS
PELATIHAN IMPLEMENTASI
PROPOSAL PENGAJUAN INVESTASI BUDIDAYA LELE
Materi Sesi Kelompok 6 Panduan Menerapkan dan Melaksanakan Penjaminan Mutu Pemenuhan Standar Nasional Pendidikan (SNP)
PROGRAM BIDANG DIKMENJUR & PERTI TAHUN 2015
Bulan FEBRUARI 2012, nilai pewarnaan :
AREAL PARKIR PEMERINTAH KABUPATEN JEMBRANA
1. Latar Belakang-1 1UU Sisdiknas No.20 Thn 2003 (Pasal 34 ) Setiap warga negara yang berusia 7-15 tahun wajib mengikuti pendidikan dasar Pemerintah dan.
Analisis Standar Penilaian
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
KINERJA SAMPAI DENGAN BULAN AGUSTUS 2013
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN NASIONAL
BPSDMPK-PMP KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA JAKARTA, 2012.
Kedudukan Muatan Lokal dalam Kurikulum 2013
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
KEBIJAKAN PENDIDIKAN GRATIS PENDIDIKAN DASAR TAHUN 2009
• Perwakilan BKKBN Provinsi Sulawesi Tengah•
PENGEMBANGAN SILABUS.
RENCANA DAN STRATEGI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KAB. BUNGO
DINAS PENDIDIKAN KOTA ‘X’ VISI: TERWUJUDNYA PELAYANAN KEPENDIDIKAN BERKUALITAS DALAM MEMBANGUN SUMBER DAYA MANUSIA YANG BERTAQWA, CERDAS, KOMPETITIF, DAN.
Transcript presentasi:

PENYUSUNAN RENCANA STRATEGI SATUAN PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA PROVINSI BALI

ALUR PERENCANAAN PROGRAM KEGIATAN DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA PROVINSI BALI PENDIDIKAN BERMUTU, AKUNTABEL, MURAH MERATA DAN TERJANGKAU OLEH RAKYAT BANYAK RENSTRA DIKNAS 3 PILAR KEBIJAKAN 1. Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan 2. Peningkatan Mutu, Relevansi, dan Daya Saing 3. Penguatan Tata Kelola, Akuntabilitas dan Pencitraan Publik KONDISI SAAT INI 4. APK SMA/K 70,60% 2. PROPORSI SMA:SMK 66,72%:33,28% 3. KUALIFIKASI GURU D4/S1 4.625 OR DARI 27.057 OR 4. SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN 7.829 OR DARI 21.089 OR TARGET 2009 1. APK SMA/K 68,20% 2. PROPORSI SMA:SMK 60%:40%TARGET 2015 3. KUALIFIKASI GURU D4/S1 4. SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN

DASAR HUKUM 1. UUD 1945 2. UU. NO. 32 THN 2004 3. UU. NO. 20 THN 2003 4. 6. PP. NO. 19 THN 2005 5. PP. NO. 38 THN 2007

ARAH KEBIJAKAN PENDIDIKAN NASIONAL Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan 1 Peningkatan Mutu, Relevansi, dan Daya Saing 2 Penguatan Tata Kelola, Akuntabilitas dan Pencitraan Publik 3

VISI DAN MISI VISI Terwujudnya manusia dan masyarakat Bali yang cerdas, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, sehat jasmani dan rohani, berwawasan global serta bertumpu pada budaya Bali, guna terwujudnya Bali Dwipa Jaya berlandaskan Tri Hita Karana. 4

MISI a. Mewujudkan sistem dan iklim pendidikan yang demokratis dan berkualitas b. Mewujudkan kualitas sumber daya manusia yang kreatif,produktif, mandiri, berdaya saing dan berwawasan global. c. Mewujudkan manusia yang sehat jasmani dan rohani, cinta tanah air, berkepribadian luhur yang bertumpu pada budaya Bali. 5

PERKEMBANGAN JUMLAH SEKOLAH KONDISI PENDIDIKAN PROVINSI BALI 2007 PERKEMBANGAN JUMLAH SEKOLAH JENJANG   SEKOLAH KET 2005 2006 2007 TK 928 951 1.040 SD 2.393 2.400 2.419 SLB/SDLB 16 SMP 316 333 354 SMA 160 161 166 SMK 92 93 102 JML 3.905 3.954 4.097 7

PERKEMBANGAN JUMLAH SISWA 8

PERKEMBANGAN JUMLAH GURU : TK,SD,SLB/SDLB,SMP,SMA DAN SMK Sesuai dengan Jenjang Pendidikan

DATA PUTUS SEKOLAH SD, SMP, SMA, DAN SMK TAHUN 2007/2008 PROVINSI BALI 1010

DATA RTM MISKIN PER 31 MEI 2006 NO KAB/KOTA SANGAT MISKIN MISKIN HAMPIR JUMLAH 1 JEMBRANA 2.272 3.563 1.163 6.998 2 TABANAN 1.496 8.464 1.712 11.672 3 BADUNG 1.714 3.337 150 5.201 4 GIANYAR 3.032 4.496 101 7.629 5 KLUNGKUNG 1.909 3.329 3.222 8.460 6 BANGLI 3.792 4.678 4.721 13.191 7 KARANGASEM 15.275 19.464 7.087 41.826 8 BULELENG 14.339 20.135 13.434 47.908 9 DENPASAR 678 3.239 242 4.159   44.507 70.705 31.832 147.044

SASARAN REHAB GEDUNG DAN ALOKASI ANGGARAN SESUAI MoU PER KABUPATEN /KOTA UNTUK SD/MI,SMP/MTs,SMA/MA, SMK   KEWAJIBAN MoU NO KAB / KOTA SASARAN TOTAL PUSAT PROVINSI KAB/KOT BIAYA 1 BULELENG  1730 83.965.000.000 41.982.500.000 20.991.250.000 2 JEMBRANA 575 25.585.000.000 12.792.500.000 6.396.250.000 3 TABANAN 1348  72.050.000.000 36.025.000.000 18.012.500.000 4 BADUNG 882  47.470.000.000 23.735.000.000 11.867.500.000 5 GIANYAR 750  41.000.000.000 20.500.000.000 10.250.000.000 6 BANGLI 380 18.200.000.000 9.100.000.000 4.550.000.000 7 KLUNGKUNG 220 18.260.000.000 9.130.000.000 4.565.000.000 8 KARANGASEM 587 27.905.000.000 13.952.500.000 6.976.250.000 9 DENPASAR 664 35.025.000.000 17.512.500.000 8.756.250.000 JUMLAH  7.136 369.460.000.000 184.730.000.000 92.365.000.000 KEWAJIBAN PROVINSI 25% (1.872 UNIT), ANGGARAN RP.92.365.000.000. TUNTAS 2008

DATA JUMLAH PERPUSTAKAAN PADA SD, SMP, SMA, DAN SMK DI PROVINSI BALI NO KAB/KOTA SD SMP   SMA SMK SEK PER 1 Buleleng 487  16 68 53 35 32 12 10 2 Jembrana 185 11  24 22 13 8 7 3 Tabanan 331 12  38 31 17 14 4 Badung 260 14  41 18 15 5 Gianyar 287 13  43 6 Klungkung 143 34 20 Bangli 163 9 Karangasem 358 19 Denpasar 205 48 40 30 16 21  JUMLAH 2.419  119 354 298 166 129 102 72

PERKEMBANGAN APK DAN APM JENJANG SEK. 2005 2006 2007 APM (%) APK SD 94,58 107,14 95,21 108,22 99,69 113,6 SMP 72,71 91,86 74,03 93,23 78,64 99,65 SMA/SMK 51,13 66,65 52,10 67,38 57,18 70,60

KUALIFIKASI AKADEMIK GURU TK, SD, SLB, SDLB, SMP, SMA, DAN SMK 2008 REALISASI KUALIFIKASI AKADEMIK GURU 4.625 (APBD 480,APBN 4.145) SISA 22.432

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN (TK, SD, SLB, SDLB, SMP, SMA, DAN SMK ) * Sasaran Tahun 2008 REALISASI SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN 7.829 DARI 21.089, SEHINGGA MASIH TERSISA 13.260.

RANKING NASIONAL BERDASARKAN NILAI RATA-RATA DALAM UJIAN NASIONAL JENJANG 2005   2006 2007 NR RANK SMP 6.94 II 7.61 I 23.38 SMA IPA 7.41 8.03 25.15 SMA IPS 6.43 VII 7.19 VI 21.99 SMA BHS 7.17 IV XI 23.15 V SMK 6.59 7.18 30.08

JUARA LOMBA KOMPETENSI SISWA NN NAMA MATA LOMBA MEDALI 18

PROGRAM DAN KEGIATAN BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH 2009 DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA PROV.BALI

1. PROFIL SMA 2009 TARGET : 172 SMA DI 9 KAB/KOTA ANGGARAN : RP.80.000.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI TERIDENTIFIKASI KEMAJUAN YANG TELAH DICAPAI OLEH SEKOLAH, DAN SEBAGAI WAHANA INFORMASI KEPADA MASYARAKAT KONDISI SMA DI PROVINSI BALI 4

2. PENGEMBANGAN SMK KECIL TARGET : 11 SEKOLAH ANGGARAN : RP. 3.000.000.000 JENIS BANTUAN : BKK DISKRIPSI MENINGKATNYA KUALITAS SMK KECIL SEBAGAI SARANA STRATEGIS UNTUK MENINGKATKAN AKSES SMK MELALUI BANTUAN BAHAN DAN ALAT PRAKTEK, 3.164 SISWA, HONOR 70 ORANG GURU, @ 1.500.000/OR/BLN 5

3. PROMOSI KOMPETENSI SISWA TARGET : 50 MATA LOMBA ANGGARAN : RP.2.300.000.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI MENINGKATKAN KUALITAS TAMATAN SMK MELALUI AJANG KOMPETISI DI TINGKAT PROVINSI DAN SEKALIGUS SEBAGAI AJANG PROMOSI KEPADA DUNIA KERJA SEHINGGA MATCH PROGRAM SEKOLAH DENGAN KEBUTUHAN DUNIA KERJA 4

4. BANTUAN PENINGKATAN KUALITAS SMA/SMK TARGET : 3.388 SISWA ANGGARAN : RP. 101.640.000.000 BOP : RP. 746.782.711 JENIS BANTUAN : BANSOS DISKRIPSI TERSALURNYA SISWA DARI KELUARGA KURANG MAMPU TAMATAN SMP /SETARA KE SMK SAMPAI TAMAT UNTUK MENDAPATKAN KETERAMPILAN YANG MEMADAI SEHINGGA DAPAT MENNANGKAT TARAF HIDUP MEREKA 4

5. BANTUAN UJI KOMPETENSI SMK TARGET : 11.409 SISWA ANGGARAN : RP.3.422.700.000 JENIS BANTUAN : BANSOS DISKRIPSI TERBANTUNGA SISWA SMK KELAS III YANG UMUMNYA DARI KELUARGA MISKIN UNTUK DAPAT MENGIKUTI UJI KOMPETENSI PADA UJIAN NASIONAL , @ Rp. 300.000 4

6. PEMBINAAN SMA/SMK SBI TARGET : PEMBINAAN 15 SMA/SMK ANGGARAN : RP.1.297.825.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI PEMBINAAN TERHADAP SMA/SMK SBI UNTUK DAPAT MENINGKATKAN KUALITASNYA DALAM RANGKA MENCETAK TAMATAN YANG CERDAS KOMPETITIF 4

7. PENGEMBANGAN SMA/SMK SBI TARGET : 15 SMA/SMK ANGGARAN : RP.17.302.500.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI PEMBINAAN TERHADAP SMA/SMK SBI UNTUK DAPAT MENINGKATKAN KUALITASNYA DALAM RANGKA MENCETAK TAMATAN YANG CERDAS KOMPETITIF 4

8. PENGEMBANGAN SMA/SMK SKM MENUJU RSBI TARGET : 2 SMA/SMK ANGGARAN : RP.1.600.000.000 JENIS BANTUAN : BKK DISKRIPSI PEMBINAAN TERHADAP SMA/SMK SKM UNTUK DIKEMBANGKAN MENJADI SBI TINGKAT PROVINSI 4

9. OLIMPIADE SAINS NASIONAL TARGET : SISWA UNTUK 8 MAPEL ANGGARAN : RP.1.500.000.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI MENINGKATNYA PENGETAHUAN DAN PENGALAMAN GURU 8 MAPEL YANG DILOMBAKAN UNTUK MEMANTAPKAN PEMBINAAN SISWA DI TINGKAT KABUPATEN DAN PROVINSI. DIHARAPKAN MELALUI MEKANISME PEMBINAAN INI TERJADI PENINGKATAN PRESTASI YANG DRAIH SISWA DI TINGKAT NASIONAL MAUPUN INTERNASIONA/ 4

10. LOMBA KARYA ILMIAH REMAJA TARGET : SMA/SMK ANGGARAN : RP.100.000.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI PEMBINAAN DAN MEMOTIVASI TERHADAP SISWA YANG MEMILIKI POTENSI UNTUK PENULISAN KARYA ILMIAH DI TINGKAT PROVINSI, YANG SELANJUTNYA DAPAT BERPRESTASI DI TINGKAT NASIONAL DAN INTERNASIONAL 4

11. AKREDITASI SMA/SMK TARGET : 200 SMA/SMK ANGGARAN : RP.75.000.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI PEMBINAAN TERHADAP SMA/SMK MELALUI AKREDITASI, UNTUK MEMANTAPKAN KELEMBAGAANNYA DAN SEKALIGUS MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN YANG BERMUARA KEPADA PENINGKATAN KUALITAS TAMATAN. 4

12. DEBAT BAHASA INGGRIS TARGET : SISWA SMA/SMK ANGGARAN : RP.84.869.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI PEMBINAAN TERHADAP SISWA SMA/SMK MELALUI KEGIATAN KOMPETISI DEBAT BHS.INGGRIS YANG MEMILIKI POTENSI (BAKAT DAN MINAT ) SEHINGGA DAPAT BEPRESTASI BAIK DITINGKAT NASIONAL DAN INTERNASIONAL 4

13. MAGANG GURU SMK-SBI TARGET : 24 OR GURU SMK ANGGARAN : RP. 600.000.000 BOP : RP. 10.000.000 JENIS BANTUAN : BANSOS DISKRIPSI PEMBINAAN TERHADAP GURU SMK SBI UNTUK DAPAT MENINGKATKAN KUALITASNYA AKADEMIK DAN PENGALAMANNYA DALAM RANGKA MENCETAK TAMATAN YANG CERDAS KOMPETITIF 4

14. POKJA PEMBINA DAN PENGEMBANG SBI TARGET : TERBENTUK POKJA PEMBINA SBI ANGGARAN : RP.500.000.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI POKJA SBI MELAKSANAAN PEMBINAAN DAN SEKALIGUS PENGAWASAN TERMASUK MEAUDIT SBI DENGAN MAKSUD SBI DAPAT BERKEMBANG BERKESINAMBUNGAN DAN DIKELOLA SECARA AKUNTABILITAS, TRANSPARAN DAN MEMBERI PELAYANAN YANG OPTIMAL. 4

15. CERDAS CERMAT UUD.45 TARGET : SMA/SMK ANGGARAN : RP.300.000.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI PEMBINAAN TERHADAP SISWA SMA/SMK UNTUK MENANAMKAN CINTA TANAH AIR DAN MENEGAKAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN AGAR MENJADI WARGA NEGARA YANG BERDEDIKASI TINGGI MELALUI LOMBA CERDAS CERMAT UUD.1945 4

16a. BANTUAN BIAYA PENDIDIKAN BAGI SISWA MISKIN KELAS I, II DAN III TARGET : 3.000 SISWA SMA ANGGARAN : RP.3.600.000.000 JENIS BANTUAN : BANSOS DISKRIPSI BANTUAN KEPADA SISWA SMA DARI KELUARGA KURANG MAMPU @ RP.100.000/ORANG/BULAN 4

16b. BANTUAN BIAYA PENDIDIKAN BAGI SISWA MISKIN KELAS I, II DAN III TARGET : 4.950 SISWA SMK ANGGARAN : RP.5.940.000.000 JENIS BANTUAN : BL DISKRIPSI BANTUAN KEPADA SISWA SMK DARI KELUARGA KURANG MAMPU @ Rp.100.000/ORANG/BULAN 4

16C. BANTUAN BIAYA PENDIDIKAN BAGI SISWA MISKIN KELAS I, II DAN III TARGET : 500 TAMATAN SMA/SMK ANGGARAN : RP.600.000.000 JENIS BANTUAN : BANSOS DISKRIPSI BANTUAN UNTUK TAMATAN SMA/SMK BERPRESTASI AKADEMIK, OLAH RAGA ATAU SENI @ Rp.100.000/ORANG/BULAN 4

Terima Kasih Atas Perhatiannya