Agen-agen Sosialisasi

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Kehidupan sosial manusia
Advertisements

Perkembangan Psikologi Bayi - Remaja
Perkembangan sosial pada anak-anak tengah
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
Perilaku Menyimpang (SOS 311)
SOSIALISASI DAN PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
Isyu-isyu penting dalam teori Kepribadian.
KELUARGA DAN SOSIALISASI POLITIK
PROSES, TUGAS, DAN HUKUM PERKEMBANGAN
Hubungan Timbal Balik Antara Lingkungan Pendidikan
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
PERMASALAHAN PESERTA DIDIK USIA SEKOLAH MENENGAH
TUGAS PERKEMBANGAN LANSIA
MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2. Masa anak sekolah (6 – 12 tahun) Keterampilan yang diperlukan pada masa anak sekolah (Hurlock dalam Munandar, 1999):
MASALAH PADA ANAK-ANAK DAN PENYELESAIANNYA
MATERI KULIAH SOSIOLOGI pENDIDIKAN RAVIK KARSIDI, 2009.
MENGELOLA PERBEDAAN “MENUMBUHKAN POTENSI SETIAP KARYAWAN”
KONSEP DASAR KEPERAWATAN KELUARGA
PERKEMBANGAN EMOSI-SOSIAL
SOSIALISASI DAN PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
Om swastyastu.
Sosialisasi dalam Pembentukan Kepribadian
SOSIALISASI DAN PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
Sosialisasi.
DEVI KOMALASARI DEWI FITRIANA SARI DWI AJENG EVITASARI ELAS SULASTRI NURMILASARI.
Created by : Kuat Sitepu, SD, SMP, SMA, AMK, SST,S.Kep, NS, M.Kes.-
BATASAN TEORI SOSIOLOGI PERDESAAN
KESEHATAN MENTAL DI SEPANJANG SIKLUS KEHIDUPAN
KELUARGA MUHAMMAD NOOR HIDAYAT.
PEMAHAMAN KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
JENIS KELAMIN DAN GENDER
HUBUNGAN INDIVIDU KELUARGA DAN MASYARAKAT
Oleh Kelompok 1 (X Unggulan 2)
Perkembangan Psikologi Bayi - Remaja
Perkembangan Sosioemosional masa kanak-kanak akhir (Usia Sekolah)
MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2.
PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA
Dasar-Dasar Komunikasi Antarbudaya
KONSEP DASAR KEPERAWATAN KELUARGA
PASAR KONSUMEN dan Perilaku Pembelian Konsumen
ASSALAMU’ALAIKUm WR WB
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Sosial
Kebudayaan dan Sosialisasi
WHY KOENTJORONINGRAT PERUBAHAN KEBUDAYAAN ??
Kehidupan Sosial Manusia
KESEHATAN MENTAL DALAM KELUARGA
Tania Clara Dewanti BK/B
BIMBINGAN KONSELING.
SOSIALISASI
Kehidupan sosial manusia
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
Assalamu’alaikum WR WB
Perkembangan Peserta Didik (Pertemuan 2)
SOSIALISASI dalam Proses Pembentukan Kepribadian
WHY KOENTJORONINGRAT PERUBAHAN KEBUDAYAAN ??
LANDASAN KURIKULUM.
4.Rahayuni Muliana 5. Ratu Agung Cynthia L.D. 6. Risa Martia Aryanti
Matakuliah Perkembangan peserta Didik KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN MORAL DAN KEAGAMAAN REMAJA SERTA IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN Oleh LA ODE MUHAMAD.
Matakuliah : L0094-Ilmu Sosial Untuk Psikologi
5 Konsep Pendidikan (Saifullah 1988).
Pengasuhan Anak Usia Sekolah Dasar PERTEMUAN 8
ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA DENGAN ANAK USIA SEKOLAH DAN REMAJA
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
Ilmu sosial dasar Individu, keluarga dan masyarakat
Kata remaja disebutkan sebagai masa peralihan dari masa anak dengan masa dewasa, ada juga istilah asing yang menunjukan masa remaja, antara lain: puberty.
Chapter 10. The Family and Its Social Class Standing
BENTUK KEBERAGAMAN SOSIAL DAN BUDYA MASYARAKAT INDONESIA Oleh: Rizka munawarah( ) Reni nuriza( PGMI.
Sexual Behaviour Bayi dan Anak. Perkembangan seksualitas bukan hanya perilaku pemuasan seks semata, tapi juga mencakup pembentukan nilai, sikap, perasaan,
Komunikasi Interpersonal 2
Komunikasi dalam Keluarga
Transcript presentasi:

Agen-agen Sosialisasi Social Studies Sekolah Highscope Indonesia Term 3 Year 2 2014/2015

Turn and Talk, diskusikan dengan temanmu: Pelajaran apa yang bisa kalian ambil dari slide sebelumnya? Apa hubungan peribahasa tersebut dengan topik kita pada term ini?

Apa yang dimaksud dengan Sosialisasi? Pengantar Apa yang dimaksud dengan Sosialisasi?

Beberapa fakta mengenai manusia Manusia adalah makhluk sosial Manusia tidak bisa tumbuh dan berkembang sendiri Manusia selalu terlibat dalam interaksi dimana kita belajar berbahasa, berkomunikasi, tata krama, prinsip dll. Apa yang kita pelajari dari orang lain yang membesarkan kita disebut dengan sosialisasi;

Sosialisasi adalah… Apa yang kita pelajari dari orang lain yang membesarkan kita. Suatu proses pembelajaran yang membantu kita untuk menghadapi kehidupan di masa depan. Suatu proses pembelajaran yang memampukan kita menjadi anggota yang kompeten dalam sebuah kelompok, Atau bahkan di kelompok yang lebih besar yaitu di masyarakat. Proses pembelajaran seumur hidup dimana kita belajar tentang ekspektasi sosial dan bagaimana berinteraksi dengan orang lain. Proses sosialisasi tidak berhenti bahkan setelah kita mencapai umur dewasa karena sosialisasi berlangsung sepanjang hayat manusia.

Perjalanan hidup Manusia Bekerja berpasangan, Identifikasi fakta-fakta pada setiap fase kehidupan manusia dari gambar diatas: Nama fase kehidupan (1-8) Hal-hal apa saja yang menjadi kepentingan/prioritas dari setiap fase kehidupan tersebut? Siapa atau apa saja yang paling memberikan pengaruh pada tiap fase?

Check your understanding Berdasarkan hasil diskusi bersama teman kalian, coba definisikan arti dari Socialization Agents atau agen-agen sosialisasi Agen Sosialisasi adalah individu, kelompok atau institusi yang memberikan konteks dimana sosialisasi terjadi.

Agen-agen sosialisasi Agen sosialisasi apa/siapa saja yang paling berpengaruh pada setiap fase perjalanan hidup manusia diatas?

Agen-agen Sosialisasi Keluarga Merupakan agen sosialisasi yang paling utama. Merupakan lembaga sosial atau kelompok yang membentuk identitas dan kepribadian seseorang. Dikarenakan tingginya keragaman faktor-faktor yang berpengaruh dalam struktur dan ukuran keluarga, maka pengaruh keluarga terhadap pembentukan identitas seseorang bukanlah sesuatu hal yang universal. Beberapa faktor seperti: budaya, agama, norma, adat-istiadat dan tradisi sangat berpengaruh pada keluarga.

Agen-agen Sosialisasi Lingkungan tempat tinggal Komunitas biasanya mengacu kepada suatu unit sosial yang lebih besar dari rumah tangga, yang memiliki nilai yang sama dan memiliki kohesi sosial. Dewasa ini, lingkungan etnis masih memegang peranan penting dan masih dapat dijumpai di kota-kota moderen Migrasi dari desa ke kota memberikan kontribusi yang cukup signifikan terhadap kekhasan suatu lingkungan tempat tinggal dan kohesi sosial pada kota-kota bersejarah.

Agen-agen Sosialisasi Sekolah Sekolah telah menjadi agen sosialisasi utama disamping keluarga. Sekolah adalah organisasi dengan skala besar yang pertama dimana anak-anak menjadi anggotanya. Sekolah merupakan miniatur mengenai apa yang terjadi secara umum di masyarakat. Tujuan utama dari sekolah adalah mentransfer ilmu pengetahuan dan mengajarkan life skill seperti mengikuti petunjuk dan memenuhi deadline. Tetapi selain kurikulum akademik, para murid juga mempelajari social skill melalui interaksi dengan guru, staf sekolah dan siswa lainnya, dikenal juga dengan istilah hidden curriculum. Dikarenakan anak-anak datang dari latar keluarga yang berbeda-beda, maka salah satu tugas dari sekolah adalah untuk merubah atau memodifikasi aspek-aspek yang bisa jadi tidak diterima di masyarakat. Dan pada saat yang bersamaan, hal-hal yang menjadi norma umum diajarkan.

Agen-agen Sosialisasi Teman Sebaya Adalah anak-anak dengan tingkat kematangan atau usia yang sama. Disinilah anak-anak bisa lepas dari supervisi orang dewasa dan belajar menjalin hubungan dengan orang lain. Pengaruh sebaya pada umumnya memuncak pada masa remaja Akan tetapi, pengaruhnya tergolong jangka pendek, tidak seperti pengaruh keluarga yang jangka panjang. Kelompok sebaya memberikan dukungan kepada anak dan remaja seiring dengan asimilasi mereka kedalam masyarakat: mengurangi ketergantungan terhadap orangtua, menumbuhkan rasa kemandirian dan menghubungkan dengan jaring sosial yang lebih luas. Istilah “Peer Pressure” (pengaruh tekanan dari sebaya) seringkali digunakan untuk mendeskripsikan keadaan dimana seseorang merasakan tekanan secara tidak langsung untuk mengubah sikap atau pandangannya terhadap sesuatu agar dapat diterima oleh sebayanya.

Agen-agen Sosialisasi Media Massa & Teknologi (TV, Internet, Games, dll) Media Massa adalah cara untuk mengirimkan pesan yang sifatnya tidak personal yang ditujukan kepada khalayak ramai Istilah “media” berasal dari bahasa Latin yang berarti “tengah”, hal tersebut menunjukkan bahwa fungsi media adalah untuk menghubungkan orang. Tergolong didalamnya: TV, Internet, radio, film, buku dan majalah. Merupakan salah satu agen sosialisasi yang menjadikan orangtua kuatir. Sama seperti dengan kelompok sebaya, seringkali kita mengetahui sesuatu dari media massa mengenai hal-hal yang orangtua kita cenderung lebih berharap kita tidak mengetahuinya melalui media massa. Media Massa juga sepertinya memperkuat stereotipe gender dan stereotipe lainnya.

CHECK YOUR UNDERSTANDING

CHECK YOUR UNDERSTANDING Dari beberapa agen sosialisasi dibawah, yang manakah yang merupakan agen sosialisasi yang paling pertama? A) Keluarga B) Sekolah C) Media Massa D) Tempat kerja

CHECK YOUR UNDERSTANDING Dari beberapa agen sosialisasi dibawah, yang manakah yang merupakan agen sosialisasi yang paling pertama? A) Keluarga B) Sekolah C) Media Massa D) Tempat kerja

CHECK YOUR UNDERSTANDING Yang manakah yang BUKAN merupakan fungsi dari keluarga? A) Menciptakan pekerjaan untuk anak agar mereka bisa sukses B) Menghasilkan keturunan C) Memberikan kontrol dan tanggung jawab kepada baik suami maupun istri D) Menciptakan hubungan antara keluarga suami dan istri

CHECK YOUR UNDERSTANDING Yang manakah yang BUKAN merupakan fungsi dari keluarga? A) Menciptakan pekerjaan untuk anak agar mereka bisa sukses B) Menghasilkan keturunan C) Memberikan kontrol dan tanggung jawab kepada baik suami maupun istri D) Menciptakan hubungan antara keluarga suami dan istri

CHECK YOUR UNDERSTANDING Bagaimanakah cara sekolah mempersiapkan anak-anak untuk nantinya memasuki dunia kerja? A) Dengan kurikulum yang distandarisasi B) Melalui kurikulum tersembunyi C) Semua jawaban betul D) Dengan cara mensosialisasikan mereka dengan kerja kelompok

CHECK YOUR UNDERSTANDING Bagaimanakah cara sekolah mempersiapkan anak-anak untuk nantinya memasuki dunia kerja? A) Dengan kurikulum yang distandarisasi B) Melalui kurikulum tersembunyi C) Semua jawaban betul D) Dengan cara mensosialisasikan mereka dengan kerja kelompok

CHECK YOUR UNDERSTANDING Pengaruh teman sebaya biasanya memuncak pada fase perkembangan: A) Remaja B) Kanak-kanak awal C) Kanak-kanak akhir D) Dewasa awal

CHECK YOUR UNDERSTANDING Pengaruh teman sebaya biasanya memuncak pada fase perkembangan: A) Remaja B) Kanak-kanak awal C) Kanak-kanak akhir D) Dewasa awal

CHECK YOUR UNDERSTANDING Dari pernyataan berikut, yang manakah yang benar sehubungan dengan sosialisasi mengenai lulusan SMA di Indonesia? A) Mereka diharapkan menganggur setahun sebelum memasuki perkuliahan B) Mereka diwajibkan mengikuti Wajib Militer selama setahun C) Mereka diharapkan memasuki perkuliahan, pendidikan & pelatihan atau dunia kerja setelah lulus D) Mereka diharuskan hidup terpisah dari keluarganya

CHECK YOUR UNDERSTANDING Dari pernyataan berikut, yang manakah yang benar sehubungan dengan sosialisasi mengenai lulusan SMA di Indonesia? A) Mereka diharapkan menganggur setahun sebelum memasuki perkuliahan B) Mereka diwajibkan mengikuti Wajib Militer selama setahun C) Mereka diharapkan memasuki perkuliahan, pendidikan & pelatihan atau dunia kerja setelah lulus D) Mereka diharuskan hidup terpisah dari keluarganya

CHECK YOUR UNDERSTANDING Semua hal dibawah ini dapat membantu seseorang beradaptasi di tempat kerjanya, KECUALI: A) Sikap proaktif B) Intelegensi C) Keingin tahuan D) Pengalaman

CHECK YOUR UNDERSTANDING Semua hal dibawah ini dapat membantu seseorang beradaptasi di tempat kerjanya, KECUALI: A) Sikap proaktif B) Intelegensi C) Keingin tahuan D) Pengalaman

CHECK YOUR UNDERSTANDING Anak-anak yang tumbuh besar di keluarga yang religius lebih cenderung: A) Terlibat didalam agama hingga tingkatan tertentu selayaknya orang dewasa B) Mengganti agamanya untuk mencari tahu mengenai kepercayaan lainnya C) Tidak mengindahkan agama selayaknya orang dewasa D) Mencoba menjadi pemuka agama seperti orang dewasa

CHECK YOUR UNDERSTANDING Anak-anak yang tumbuh besar di keluarga yang religius lebih cenderung: A) Terlibat didalam agama hingga tingkatan tertentu selayaknya orang dewasa B) Mengganti agamanya untuk mencari tahu mengenai kepercayaan lainnya C) Tidak mengindahkan agama selayaknya orang dewasa D) Mencoba menjadi pemuka agama seperti orang dewasa

CHECK YOUR UNDERSTANDING Dari pernyataan dibawah ini, yang manakah yang bukan merupakan cara sosialisasi melalui agama? A) Orang-orang mempelajari budaya agamanya B) Tahapan dan peran kehidupan dihubungkan dengan perayaan agama C) Pengalaman internal individu mengenai sosok Agung menjadikan mereka beriman D) Tempat peribadatan menyediakan ruang untuk berbagi pengalaman secara kelompok

CHECK YOUR UNDERSTANDING Dari pernyataan dibawah ini, yang manakah yang bukan merupakan cara sosialisasi melalui agama? A) Orang-orang mempelajari budaya agamanya B) Tahapan dan peran kehidupan dihubungkan dengan perayaan agama C) Pengalaman internal individu mengenai sosok Agung menjadikan mereka beriman D) Tempat peribadatan menyediakan ruang untuk berbagi pengalaman secara kelompok

CHECK YOUR UNDERSTANDING Hasil riset mengenai kekerasan dalam video game menunjukkan bahwa _____. A) Anak laki-laki yang memainkan video game dengan unsur kekerasan menjadi lebih agresif, tetapi anak perempuan tidak B) Anak perempuan yang memainkan video game dengan unsur kekerasan menjadi lebih agresif, tetapi anak laki-laki tidak C) Video game dengan unsur kekerasan didalamnya tidak memiliki hubungan dengan perilaku agresif D) Video game dengan unsur kekerasan didalamnya meningkatkan pola pikir dan sikap agresif

CHECK YOUR UNDERSTANDING Hasil riset mengenai kekerasan dalam video game menunjukkan bahwa _____. A) Anak laki-laki yang memainkan video game dengan unsur kekerasan menjadi lebih agresif, tetapi anak perempuan tidak B) Anak perempuan yang memainkan video game dengan unsur kekerasan menjadi lebih agresif, tetapi anak laki-laki tidak C) Video game dengan unsur kekerasan didalamnya tidak memiliki hubungan dengan perilaku agresif D) Video game dengan unsur kekerasan didalamnya meningkatkan pola pikir dan sikap agresif

CHECK YOUR UNDERSTANDING Mengenai teknologi, media dan masyarakat, pernyataan manakah dibawah ini yang benar? A) Media mempengaruhi teknologi, tetapi tidak mempengaruhi masyarakat B) Teknologi menciptakan media, tetapi tidak ada hubungannya dengan masyarakat C) Masyarakat mempengaruhi media tetapi tidak ada hubungannya dengan teknologi D) Teknologi, media dan masyarakat saling terikat satu sama lainnya dan tak bisa dipisahkan

CHECK YOUR UNDERSTANDING Mengenai teknologi, media dan masyarakat, pernyataan manakah dibawah ini yang benar? A) Media mempengaruhi teknologi, tetapi tidak mempengaruhi masyarakat B) Teknologi menciptakan media, tetapi tidak ada hubungannya dengan masyarakat C) Masyarakat mempengaruhi media tetapi tidak ada hubungannya dengan teknologi D) Teknologi, media dan masyarakat saling terikat satu sama lainnya dan tak bisa dipisahkan

Sumber http://education-portal.com/academy/lesson/agents-of-socialization-family-schools-peers-and-media.html#lesson http://www.sparknotes.com/sociology/socialization/ https://www.boundless.com/sociology/textbooks/boundless-sociology-textbook/culture-and-socialization-3/agents-of-socialization-38/agents-of-socialization-38-powerpoint-templates/ http://www.zonasiswa.com/2014/07/pengertian-sosialisasi.html http://www.ut.ac.id/html/suplemen/isip4110/sosialisasi.htm