Penelitian Perbandingan Historis Penelitian historis adalah untuk menetapkan fakta dan mencapai simpulan mengenai hal-hal yang telah lalu, yang dilakukan.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pertemuan 3 Metode Penelitian.
Advertisements

Dr. H. Baso Amri, M.Si Program Mobilisasi Dosen Pakar/Ahli (PMDPA) Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Jombang, Nopember.
PERTEMUAN: 1 I. PENULISAN KARYA ILMIAH
ALAS KATA Kiranya yang harus diketahui oleh peneliti sebelum melaksanakan penelitian, maka sekurang - kurang tiga pertanyaan yang perlu dijawab oleh sipeneliti,
METODE PENELITIAN HUKUM
PENGERTIAN SEJARAH 0leh : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
PRINSIP-PRINSIP DASAR PENELITIAN SEJARAH
DASAR – DASAR PENELITIAN SEJARAH
III. METODOLOGI PENELITIAN
MARGARETA ANDRIANI, M.PD.
Validitas & Reliabilitas Penelitian Kualitatif
WADEK 1.  Mencegah soal salah ketik  Mencegah soal hilang  Mencegah keterlambatan soal dari dosen  Disalah gunakan  tidak tepat dalam mengukur hasil.
METODOLOGI PENELITIAN ARSITEKTUR
MetPen2 8: Validitas penelitian kualitatif
METODE ILMIAH Iqbal Al Khazim S. Ikom.
DATA.
POPOSAL SKRIPSI. A. LATAR BELAKANG MASALAH LINTASAN SEJARAH: MENGGAMBARKAN HAL-HAL YANG MEMUNCULKAN MASALAH, SEKALIGUS ALASAN PEMILIHAN DAN PENTINGNYA.
Sumber Sejarah BRAHMA X iis-1 Disusun Oleh Andi Sabrina Dhara Devina
X IIS 1 NAGASAKI Ariq Al Fattah Yamin Dipa Pranaya Fany Rizkia M
SUMBER DAN METODE PENGUMPULAN DATA
Metode Penelitian Sri Hermawati.
PENELITIAN SOSIOLOGI.
Pertemuan Kedua MASALAH PENELITIAN.
OBYEK DAN TUJUAN FILOLOGI
Program MPMT PPs UT MATERI INISIASI 8 MPMT5203 METODOLOGI PENELITIAN
Dr. Gatot Sugeng Purwono, M.S. NIP
Kumpulan pengetahuan yang telah dicoba dan diatur menurut urutan dn arti yang menyeluruh serta beraturan merupakan definisi dari.... Elemen Fakta Ilmu.
R. Nety Rustikayanti RESEARCH CRITIQUE R. Nety Rustikayanti
KAJIAN RUTIN UKMF RATI “KARYA TULIS ILMIAH”
PENGKAJIAN PUSTAKA DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN
DESAIN PENELITIAN (RANCANGAN PENELITIAN)
Syarat Observasi Sebagai Metode Ilmiah
Materi 11 program kerja pr
SUMBER SEJARAH.
Indikator Siswa dapat menjelaskan pengertian sumber, bukti dan fakta sejarah Siswa dapat mendiskripsikan peristiwa, peninggalan sejarah dan monumen.
Prinsip-Prinsip Dasar Penelitian Sejarah
Metodologi Penelitian
Metode Penelitian Pertemuan ke-18.
PENGKAJIAN PUSTAKA DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN
JENIS PENELITIAN, STRATEGI DAN METODENYA
METODE ILMIAH Rini Astuti S. Ikom.
KD Menggunakan prinsip-
METODE ILMIAH.
Penelitian Perbandingan Historis
METODE ILMIAH Yanti Trianita S. I.Kom.
Metode Penelitian Seminar Komunikasi Program Studi Ilmu Komunikasi
III METODOLOGI PENELITIAN III. METODOLOGI PENELITIAN III - 1 SILABUS
SIKAP ILMIAH RASA INGIN TAHU JUJUR TELITI OBJEKTIF TEKUN TERBUKA.
Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar : Indikator :
Macam Penelitian Metode Sejarah Metode Deskriptif:
PEMBELAJARAN ADMINISTRASI PERKANTORAN
METODE PENELITIAN DAN PENULISAN HUKUM
JENIS PENELITIAN, STRATEGI DAN METODENYA
am/2017/sejarahwajib/x/sem1
Editorial Pertemuan 2 Kuliah Editorial dan Penyuntingan Berita
III METODOLOGI PENELITIAN III. METODOLOGI PENELITIAN III - 1 SILABUS
Tugas Sejarah X IPS II.
METODOLOGI PENELITIAN
LANGKAH-LANGKAH AWAL MENULIS KTI
BAB 1 Hakikat Ruang Lingkup Ilmu Sejarah
Mengenal Sumber-Sumber Sejarah
Hj. Noneng Masitoh, Ir. M.M Agi Rosyadi, S.E. M.M
JENIS-JENIS PENELITIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
I. PENULISAN KARYA ILMIAH
PENGUJIAN HIPOTESIS MENGUMPULKAN DATA
Jenis Metode Observasi & Syarat Observasi sebagai Metode Ilmiah
METODE ILMIAH Siti Zulzilah.
Jeni-jenis Penelitian
Metode Penelitian Sastra
MATA KULIAH : METODE PENELITIAN
Transcript presentasi:

Penelitian Perbandingan Historis Penelitian historis adalah untuk menetapkan fakta dan mencapai simpulan mengenai hal-hal yang telah lalu, yang dilakukan secara sistematis dan objektif sejarah dalam mencari, mengvaluasi dan menafsirkan bukti-bukti untuk mempelajari masalah baru tersebut. Penelitian sejarah adalah penelitian yang secara eksklusif memfokuskan kepada masa lalu. Penelitian ini mencoba merenkonstruksi apa yang terjadi pada masa yang lalu selengkap dan seakurat mungkin, dan biasanya menjelaskan mengapa hal itu terjadi. Dalam mencari data dilakukan secara sistematis agar mampu menggambarkan, menjelaskan, dan memahami kegiatan atau peristiwa yang terjadi beberapa waktu lalu adalah salah satu jenis pendekatan kualitatif yang meneliti aspek- aspek kehidupan sosial yang terjadi pada masa lalu kelompok yang berbeda.

Tujuan untuk memahami masa lalu; untuk menjelaskan bagaimana dan mengapa suatu kejadian masa lalu dapat terjadi serta proses bagaimana masa lalu itu menjadi masa kini; diharapkan meningkatnya pemahaman tentang kejadian masa kini serta memperolehnya dasar yang lebih rasional untuk melakukan pilihan-pilihan di masa kini; Membuat orang menyadari apa yang terjadi pada masa lalu sehingga mereka mungkin mempelajari dari kegagalan dan keberhasilan masa lampau; Mempelajari bagaimana sesuatu telah dilakukan pada masa lalu, untuk melihat jika mereka dapat mengaplikasikan masalahnya pada masa sekarang; Membantu memprediksi sesuatu yang akan terjadi pada masa mendatang;

Sumber data Primer – dokumen asli, – relief dan – benda-benda peninggalan masyarakat zaman lampu. Sekunder – para ahli yang mendalami atau mengetahui peristiwa yang dibahas – buku atau catatan yang berkaitan dengan peristiwa, – buku sejarah, – artikel dalam ensiklopedia, dan – review penelitian

Prosedur Perumusan masalah (conceptualizing) Penetapan Sumber Data (locating evidence) Validitas dan Reliabilitas Data (Evaluating quality of evidence) Analisis dan Interpretasi data (organizing evidence) Kesimpulan (Synthesizing) Pelaporan (Writin report)

Kritik Data Mengevaluasi Sumber Sejarah Kritik eksternal Hal ini berguna untuk menetapkan keaslian atau auntentisitas data, dilakukan kritik eksternal. Apakah fakta peninggalan atau dokumen itu merupakan yang sebenarnya, bukan palsu. Berbagai tes dapat dipergunakan untuk menguji keaslian tersebut. Mislanya untuk menetapkan umur dokumen melibatkan tanda tangan, tulisan tangan, kertas, cat, bentuk huruf, penggunaan bahasa, dan lain-lain. Kritik Internal Apakah mengukapkan gambaran yang benar? Bagaiaman mengenai penulis dan penciptanya? Apakah ia jujur, adil dan benar-benar memahami faktanya, dan banyak lagi pertanyaan yang bisa muncul seperti diatas. Sejarahwan harus benar- benar yakin bahwa datanya antentik dan kaurat. Hanya jika datanya autentik dan akuratlah sejarawan bisa memandang data tersebut sebagai bukti sejarah yang sangat berharga untuk ditelaah secara serius.

Analisis Naskah – Fakta apa yang diungkapkan – Kelengkapan Informasi – Kronologi fakta dan peristiwa – Fakta mana yang ditonjolkan – Fakta apa yang diminimalkan Sumber – Siapa yang dijadikan sumber – Bagamana latar belakang sumber

Validitas dan Reliabilitas Validitas (akurasi data) – Otentitas data Raliablitas – Triangulasi – Pengulangan