PSIKOLOGI INOVASI KULIAH KE-7 DISONANSI KOGNITIF

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
KONTRAK BELAJAR Mata Kuliah : Psikologi Industri
Advertisements

Pengantar Psikologi Sosial
Topik 09 Exam Skill 1 Prepared by Kunaifi © 2010 The Department of Electrical Engineering UIN Suska Riau. All rights reserved.
Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45
Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45
Tujuan Pengembangan Kurikulum adalah dalam rangka Penguatan fungsi Pengabdian dari pembelajaran. Workshop ini mencari dukungan dan masukan untuk persiapan.
PSIKOLOGI INDUSTRI & ORGANISASI Kuliah ke-10:
1 PSIKOLOGI LINGKUNGAN KULIAH KE-9 Kepadatan dan Kesesakan Arundati Shinta Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta.
Program Studi Manajemen Informatika Fakultas Ilmu Terapan
KONTRAK BELAJAR & PENDAHULUAN
PENILAIAN RANAH AFEKTIF
TEORI DISONANSI KOGNITIF Leon Festinger
Sikap & perilaku terhadap lingkungan
The Cognitive Orientation_Psi.Sosial II
CARA MEMBANGKITKAN DORONGAN UNTUK BERPRESTASI
MENGATASI HAMBATAN DALAM SUATU ORGANISASI
PSIKOLOGI INOVASI KULIAH KE-3 PENGANGGURAN DI INDONESIA
Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45
PSIKOLOGI INOVASI KULIAH KE-5 TEORI KEENGGANAN UNTUK BERUBAH
Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta
Faktor keberuntungan dalam
MASALAH & PENDAYAGUNAAN SAMPAH
1 PSIKOLOGI INOVASI KULIAH KE-4 ATASI PENGANGGURAN DENGAN JUAL DIRI Arundati Shinta Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta.
Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45
Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45
1 PSIKOLOGI INOVASI KULIAH KE-8 PEKERJAAN: PASSION VS KEHARUSAN TUK BEKERJA Arundati Shinta Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta.
RANCANGAN PERKULIAHAN
Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45
Persepsi Terhadap Lingkungan
MODIFIKASI PERILAKU KULIAH KE – 12 Penghilangan Perilaku
Kontrak Belajar dan Pendahuluan
KOMUNIKASI ANTAR MANUSIA
Jenis-jenis belajar dalam modifikasi perilaku (operant conditioning)
Client-Centered Approach (Carl Rogers)
Kepedulian & penyelamatan pada lingkungan Arundati Shinta
METODE PENELITIAN DALAM KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
1 PSIKOLOGI INOVASI KULIAH KE-2 OUT PUT PSIKOLOGI INOVASI Arundati Shinta Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN SEMESTER GASAL
SEJARAH FISIKA [FI 335] Semester : 5 dan 6 SKS : 2
Psikologi kepribadian kontemporer
PENGANTAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
USMAN BUSTAMAN ANALISIS REGRESI Kuliah #1. OVERVIEW 3 SKS Referensi: 1.Neter, John et al. (1989). Applied Linear Regression Models. 2 nd ed. Boston: Irwin.
DIRI, KONSEP DIRI, dan PENYESUIAN DIRI
Organizational Behavior
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MK : KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA SKS : 3
RATNA TRI UTAMI, Hubungan Antara Dukungan Orang Tua dengan Kepercayaan Diri Pada Remaja Tunarungu (Penelitian pada Siswa SLB - B YPPALB Kota.
Pengantar Psikologi Remaja
Interaksi Manusia dan Komputer
Pertemuan 01 Pendahuluan
KOMUNIKATOR BAGAIMANA SIFAT KOMUNIKATOR
Persepsi Interpersonal dan Atribusi
Indeks Kesulitan Belajar
Rancangan Pembelajaran Semester
SIKAP & KEPUASAN KERJA Ahmad Nizar Yogatama, S.E., M.M.
Tatap Muka 1.a. SAP Anna.Keprib
PROFIL GAYA BELAJAR.
PENGGALAN 5 PARADIGMA DAN RAGAM STRATEGI KOGNITIF SERTA APLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN TUJUAN SETELAH MEMPELAJARI PENGGALAN 5, MAHASISWA DIHARAPKAN DAPAT.
Psikologi Sosial (Social Psychology)
Pengantar Pengertian Komponen Disonansi kognitif
Self Sumber: Johnson, D.W., 1993, Reaching Out, Interpersonal effectiveness and self actualization, Boston: Allyn & Bacon Calhoun J.F. and Accocella, J.R.
KONTRAK KULIAH PERPAJAKAN 1
TEMU XVI TUJUAN MENYAJIKAN SALAH SATU TOPIK TENTANG PERKEMBANGAN GIZI MUTAKHIR MEMBERI MASUKAN KEPADA MAHASISWA TENTANG HASIL KERJA MEREKA MENDAPAT MASUKAN.
Soal Independent Sample T-Test
Pengasuhan Anak Usia Sekolah Dasar PERTEMUAN 8
Pengantar Psikologi Pendidikan Keluarga PERTEMUAN 1
Persepsi Sosial Start.
PSIKOLOGI INDUSTRI DAN ORGANISASI
Pertemuan IV: Diri (Self) Dalam Konteks Sosial
SILABUS MATA KULIAH PSIKOLOGI KONSELING. Kompetensi Mahasiswa memahami prinsip-prinsip psikologi konseling, berbagai teori dan teknik konseling, serta.
Transcript presentasi:

PSIKOLOGI INOVASI KULIAH KE-7 DISONANSI KOGNITIF Arundati Shinta Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta

APA DISONANSI KOGNITIF? Setiap orang punya kecenderungan tuk punya konsistensi dalam segala aspek kognitifnya. Aspek kognitif = pikiran, perasaan, kepercayaan persepsi, nilai2, pengetahuan & perilaku individu. Bila semua aspek tidak konsisten maka individu merasa tidak nyaman = individu alami disonansi pada aspek2 kognitifnya. Bl hadapai disonansi = indv berusaha membuat aspek2 kognitif menjadi konsisten.

Cara ubah disonansi kognitif? mengubah perilaku untuk mengurangi situasi disonansi, menghindari situasi yang tak menyenangkan itu. Tokoh= Leon Festinger (1957) Wickhind & Brehm (1976)

Kasus nyata disonansi kognitif Ada mhs ideal = rajin kuliah, selalu kerjakan tugas, di kelas aktif bertanya pada dosen, aktif beri masukan pada dosen agar suasana perkuliahan jd hidup, sering dapat nilai bagus pada banyak mata kuliah, dan ia mengagungkan kejujuran dalam bertingkah laku. Pada saat ujian mata kuliah psikologi sosial, semua jawaban salah. Padahal sistem ujiannya adalah open book + waktu sangat longgar. Alasan mhs ideal = soal2 ujiannya tidak relevan dengan problem masyarakat. (ia menyalahkan soal-soal ujian yang menurutnya tidak bermutu). Padahal jawaban semua soal itu sudah ada di buku psikologi sosial yang sudah dimilikinya. Seandainya ia bersedia meluangkan waktu untuk membaca buku, maka ia akan mampu jawab dengan benar semua soal ujian.

TOPIK DISKUSI Salahkah mahasiswa ideal itu? Apa yg harus dikatakan mhs itu pada dosen / teman2 ketika mereka tahu nilainya buruk? Betulkah mutu soal rendah? Tidak bolehkah mhs kritik soal dosen? Apa yg harus dilakukan dsoen ketika mhs alami disonansi kognitif (dosen = terdakwa)?

LESSON LEARNED Tidak mudah bagi orang2, apalagi bagi orang yang terbiasa menjadi sanjungan para dosen seperti mahasiswa ideal tersebut, untuk menerima hal-hal buruk yang menimpanya. Ia butuh alasan pembenar bahwa nilainya buruk adalah karena pihak lain yang salah bukan dia.

APA HUBUNGAN DISONANSI TOPIK DISKUSI APA HUBUNGAN DISONANSI KOGNITIF DG PSIKOLOGI INOVASI?

Apa referensinya? Baron, R. A. & Byrne, D. (1987). Social psychology: Understanding human interaction. 5th ed. Boston: Allyn and Bacon, Inc. Fisher, R. J. (1982). Social psychology: An applied approach. New York: St. Martin’s Press. Myers, D. G. (1994). Exploring social psychology. New York: McGraw-Hill, Inc.