ISSE Indonesia. The Vision “Menjadi pusat keunggulan program pelatihan PNKSS (Pendidikan Nilai-Nilai Kemanusiaan Sathya Sai), sebagai sebuah program pengembangan.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Advertisements

EVALUASI MUTU PERGURUAN TINGGI (INTERNAL-EKSTERNAL)
TEKNIS OPERASIONAL PENGEMBANGAN R-SMA-BI Bahan pengembangan kebijakan sekolah dalam pengembangan R-SMA-BI Disampaikan dalam bimtek 2011 di Villa Tjokro,
PENGEMBANGAN LKM-A PADA GAPOKTAN PENERIMA DANA BLM-PUAP
Revitalisasi Institute Sathya Sai Education Indonesia Education Session, NATIONAL SAI CONVENTION Denpasar, December 2013.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 19 Tahun 2007
JOB DISCRIPTION / TATA KERJA KSR-PMI UMM
Penyelenggara perguruan Tinggi Swasta Dalam Sistim Pendidikan Nasional
PERAN ORGANISASI PROFESI KESEHATAN DAN LEMBAGA TERKAIT
STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN NON FORMAL Disampaikan pada ; Bintek Tata Kelola Kearsipan Bagi Lembaga PNF Se-Provinsi Banten.
Peningkatan Penjaminan Mutu Internal untuk Pengembangan Universitas
PENILAIAN DAN PENGEMBANGAN PENGURUS OLEH PENGAWAS
RAMBU-RAMBU PENYELENGGARAAN KKG DAN MGMP
Sistem Penjaminan Mutu Eksternal atau Akreditasi
ANGGARAN RUMAH TANGGA.
ORGANISASI DAN MANAJEMEN KOPERASI
MANAJEMEN PELAKSANAAN KBK
KOPERASI BERDASARKAN UU NO. 25 TAHUN 1992
PENYELENGGARAAN PEMERINTAHAN DAERAH
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)
ALAT KELENGKAPAN ORGANISASI KOPERASI
YOAN DWIJAYA SETIAWAN, Tugas, Fungsi dan Peranan Sekretaris di Dinas Kelautan dan Perikanan Provinsi Jawa Tengah.
JOB DISCRIPTION / TATA KERJA KSR-PMI UMM
Penyusunan STATUTA PTS Jakarta, 4 – 5 November 2015
PENGUATAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS
UNDANG-UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2014
DOKUMEN MUTU UM PALANGKARAYA 2014
STANDAR PELAYANAN MINIMAL (SPM)
ORGANISASI DAN MANAJEMEN KOPERASI
ALAT KELENGKAPAN ORGANISASI KOPERASI
Sistem Penjaminan Mutu Internal Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah
Universitas Padjadjaran
MANAJEMEN KOPERASI.
IMPLEMENTASI FUNGSI MANAJEMEN KOPERASI
ORGANISASI & MANAJEMEN
HIMA KEPERAWATAN BANDUNG
Sistem Koperasi Indonesia
KAJIAN ANALISIS DAN KEBIJAKAN PENGEMBANGAN SISTEM INOVASI DAERAH (SIDA) DALAM PEMBANGUNAN DAERAH TAHUN 2015 PT. Secon Dwitunggal Putra.
Tugas-Kewajiban & Peran Senat Akademik UI dan Isu terkait
Badan Perwakilan Mahasiswa
ALAT KELENGKAPAN ORGANISASI KOPERASI
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
VII. ORGANISASI KOPERASI
Apa itu ORGANISASI ?.
DIREKTORAT RISET DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS INDONESIA 2009
Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi
PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI
PELAKSANAAN DALAM PENGELOLAAN PEMENUHAN SNP
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
SejarahTerbentuk Osis
PENGELOLAAN LABORATORIUM
Tujuh Standar Keselamatan Pasien
EVALUASI DIRI SEKOLAH UNTUK PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
RAMBU-RAMBU PENYELENGGARAAN KKG DAN MGMP
Laela Indawati, SSt.MIK., MKM
Organisasi dan struktur
K0PERASI UU No. 25 tahun 1992 merupakan badan usaha yang beranggotakan orang-orang atau badan hukum dengan melandaskan kegiatannya berdasarkan prinsik.
AD & ART KOMITE SEKOLAH Dinas Pendidikan DKI Jakarta 23 Februari 2009
Dokumen SPMI Universitas Brawijaya 2017
DEWAN PENDIDIKAN Managemen Pendidikan.
PEMBINAAN DAN PENGAWASAN PENYELENGGARAAN PEMERINTAHAN DAERAH
SOSIALISASI PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2017 TENTANG PEDOMAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TEKNIS PEGAWAI.
RENCANA PENYUSUNAN PROSEDUR PELAKSANAAN DI LINGKUNGAN YAYASAN ATTAQWA
K0PERASI UU No. 25 tahun 1992 merupakan badan usaha yang beranggotakan orang-orang atau badan hukum dengan melandaskan kegiatannya berdasarkan prinsik.
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
Toman Sony Tambunan, S.E, M.Si NIP
Badan Standardisasi Nasional
Biro Hukum dan Organisasi
Suleman S Sangadji Bintuni, 15 Juli 2019 ANGGARAN DASAR & ANGGARAN RUMAH TANGGA Badan Usaha Milik Kampung.
Akreditasi institusi.
Transcript presentasi:

ISSE Indonesia

The Vision “Menjadi pusat keunggulan program pelatihan PNKSS (Pendidikan Nilai-Nilai Kemanusiaan Sathya Sai), sebagai sebuah program pengembangan karakter di Indonesia.” “To become center of excellence in SSEHV training program, as part of character development in Indonesia.”

THE MISSIONS Mendorong dunia pendidikan secara luas dalam menerapkan sistem pendidikan yang utuh dan menyeluruh (melalui program PNKSS), yaitu sistem yang memajukan keunggulan akademik dan sekaligus keunggulan karakter. Mendorong institusi-institusi pendidikan Sathya Sai agar terus berupaya mencapai kemajuan, agar dapat menjadi model penerapan PNKSS. Meningkatkan kualitas pendidikan Sathya Sai melalui perbaikan secara berkesinambungan dalam hal kurikulum PNK di sekolah, metodologi dan silabus pelatihan serta pengembangan kualifikasi guru, penerapan standar untuk Sekolah Sathya Sai dan juga dalam hal program penjaminan mutu pendidikan melalui program akreditasi PNK.

STRUCTURE OF ORGANISATION (period of terms: 4 tahun – max 2 kali) DIREKTUR Pritam K Gurbani DIREKTUR Pritam K Gurbani WAKIL DIREKTUR Anuraga Duarsa WAKIL DIREKTUR Anuraga Duarsa SEKJEN/HUMAS I KETUT MANTRA DIAH ANGGOROWATI UDAYO U.WIJAYA SEKJEN/HUMAS I KETUT MANTRA DIAH ANGGOROWATI UDAYO U.WIJAYA Koordinator R&D PIC: Manu Mirchandani Members: Vijay C, Vijay F, Vikash Koordinator R&D PIC: Manu Mirchandani Members: Vijay C, Vijay F, Vikash Koordinator Training PIC: I Ketut Mantra Members: Koordinator Training PIC: I Ketut Mantra Members: Koordinator Sillabus PIC: Ibu Fitri & Dewa Wija Members: Koordinator Sillabus PIC: Ibu Fitri & Dewa Wija Members:

ROLES & FUNCTIONS (subject to further refinement) DIREKTUR: – Internally: Memimpin, menyelenggarakan dan mengelola kegiatan institusi sehari-hari di tingkat pusat maupun secara nasional. Mengeluarkan dan menetapkan ketentuan, peraturan dan kebijaksanaan institusi dengan mengacu kepada anggaran-dasar dan anggaran rumah-tangga (jikalau ada) serta ketetapan dari YPSSI/SSGI/SSSWF. Menetapkan dan atau mengesahkan susunan pengurus Institusi di pusat maupun di daerah berikut dengan penetapan job description (roles & functions) masing-masing pengurus. Bertanggung-jawab untuk melakukan evaluasi secara reguler terhadap kinerja tim kerja (pengurus). Bertanggung-jawab dalam hal penyusunan Anggaran Dasar/Anggaran Rumah-Tangga/GBHO Institusi. – Externally: Mewakili institusi ke luar dan ke dalam, dalam hubungannya dengan instansi/lembaga/badan pemerintah maupun swasta. Bertanggung-jawab untuk memastikan laporan secara rutin diberikan kepada YPSSI/SSGI/SSSWF. Bertanggung-jawab untuk mewadahi (menerima dan mempertimbangkan disetujui atau tidaknya) rencana pengembangan Sekolah-sekolah baru, baik Sekolah Sathya Sai maupun sekolah adopsi serta sekolah afiliasi lainnya.

ROLES & FUNCTIONS (subject to further refinement) SEKRETARIS JENDERAL & HUMAS: – Berperan sebagai mediator dalam menyampaikan misi dan visi institusi ke masyarakat dan mengakomodir berbagai aspirasi yang berkembang sebagai bahan kajian dalam menetapkan langkah dan kebijakan institusi. – Mengusulkan kebijakan yang harus ditetapkan dan atau diambil yang sesuai dengan maksud dan tujuan institusi sebagaimana diamanatkan dalam AD & ART. – Merencanakan rapat-rapat guna mengambil keputusan dan sebagaimana diamanatkan dalam AD & ART. – Memberikan laporan kepada pengurus berkaitan dengan minutes of meeting, keputusan institusi, dan hal-hal lainnya yang dianggap perlu. – Bertanggung-jawab dalam hal pekerjaan administratif institusi (misal: korespondensi, pengarsipan, pembuatan laporan dsbnya). – Berkoordinasi dengan para koordinator dalam mengajukan rencana budgeting (anggaran) tahunan, untuk mendapatkan persetujuan dari Direktur dan YPSSI.

PLAN OF ACTIONS (subject to further refinement)