Oleh : Ravik Karsidi (bahan kuliah 2008).  Bimbingan sosial kelompok adalah metode yang tersusun dari pengetahuan dan /atau ketrampilan mengenai individu.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BUDAYA PERUSAHAAN DAN ETIKA
Advertisements

Metode Pembelajaran Pusat Pendidikan dan Pelatihan
PENGELOLAAN LAYANAN BIMBINGAN
Langkah-langkah dalam kegiatan PPM
OLEH : DIDIET WIDIOWATI
Diagnosis Kesulitan Belajar
Dinamika Antarpribadi
ORGANISASI INFORMAL Pertemuan 12.
PENGENALAN PENELITIAN
BOLA TENIS Bola Tenis  Garis besar Ini merupakan latihan singkat untuk membuat peserta berpikir.  Tujuan Membangkitkan semangat peserta. Membuat peserta.
Ertemuan 10 Komunikasi Lisan.
Suatu proses pendekatan pembelajaran yang menggunakan proyek untuk proses belajar mengajar sehingga siswa mampu memilih, merencanakan, dan menyelesaikan.
Membangun Komunitas Yang Ideal
RAVIK KARSIDI (2010 ). PENGERTIAN KELOMPOK 1. ATAS DASAR KESAMAAN, BERINTERAKSI MELALUI POLA/STRUKTUR TERTENTU U/. MENCAPAI TUJUAN BERSAMA, DLM KURUN.
Psikologi Dunia Kerja Organisasi Informal
Manajemen Konflik.
Episode 9 Season 2 BRAINSTORMING
Dasar-Dasar Pengembangan Masyarakat
METODE PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK
DINAMIKA KELOMPOK DALAM KONTEKS PENDIDIKAN
DASAR-DASAR PERILAKU KELOMPOK
ALAT PERAGA.
ORIENTASI & PELATIHAN.
Disajikan oleh: Nur Hasanah, SE, MSc
DINAMIKA KELOMPOK DAN TIM KERJA
  DINAMIKA KELOMPOK.
Disampaikan dalam diklat TOT Puskopdit Bali Arta Guna
MODUL PEMBIMBING Modul terdiri dari: Pendahuluan PIGP
KONSELING KELOMPOK.
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
PERANAN-PERANAN PEKERJA SOSIAL MASYARAKAT
Keterampilan Membelajarkan Kelompok Kecil
DINAMIKA KELOMPOK DAN TIM KERJA
Ertemuan 10 Komunikasi Lisan.
KEPEMIMPINAN.
KONSEP PEMBELAJARAN DALAM PELATIHAN
PARTISIPASI ANGGOTA DALAM KOPERASI
FUNGSI – PERAN, SIKAP, CIRI & KIAT FASILITATOR
disajikan oleh : Machmud SYAM
BAB 13 MANAJEMEN PERUBAHAN
BIMBINGAN KONSELING Sy LULU ASSAGAF, S.Psi.
Ertemuan 10 Komunikasi Lisan.
LATIHAN DAN PENGEMBANGAN
BIMBINGAN KONSELING.
KEGIATAN KELOMPOK ..
Pelatihan dan Pengembangan SDM
DASAR-DASAR PRILAKU KELOMPOK
Dasar-Dasar Pengembangan Masyarakat
TUGAS AKHIR TI DALAM BK Oleh: Lulut riyadilah
METODE PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK
PERILAKU ORGANISASI Entis Sutisna, SE, MM.
Decision Making Process
PENGORGANISASIAN WARGA KOMUNITAS
Peran (Role) Peran merupakan aspek dinamis kedudukan (status). Peran dan status tidak dapat dipisahkan. Tidak ada peran tanpa kedudukan atau status, begitu.
JENIS LAYANAN DAN KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Manajemen Sumber Daya Manusia
PERILAKU KELOMPOK Definisi Tahap perkembangan kelompok

Pembelajaran konference
PERAN MASYARAKAT DALAM PENGEMBANGAN PPM
Manajemen Sumber Daya Manusia
Dasar-Dasar Pengembangan Masyarakat
Dasar-Dasar Pengembangan Masyarakat
disajikan oleh : Machmud SYAM
ANALISIS KELAS di SEKOLAH SEBAGAI KELOMPOK SOSIAL
KONSEP-KONSEP PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
PENELITIAN KUALITATIF
MENDESAIN PELATIHAN DAN IMPLEMENTASI PELATIHAN RAVIK KARSIDI.
PIHAK-PIHAK YANG BERPERAN DALAM KASUS.
KELOMPOK KERJA (TEAMWORK) KELAS EAP PENGANTAR MANAJEMEN Disusun oleh : 1. Audhira Syafa Azzahra 2. Maria Ekawati 3. Hasri Fazari 4. Annisya Putri 5. Losdiani.
Transcript presentasi:

Oleh : Ravik Karsidi (bahan kuliah 2008)

 Bimbingan sosial kelompok adalah metode yang tersusun dari pengetahuan dan /atau ketrampilan mengenai individu dan kelompok melalui intervensi bimbingan individual dalam kelompok untuk mencapai kesejahteraaannya.

 Individu2 dalam kelompok  Kelompok dimana individu berada  Tujuannya > Membantu individu mengembangkan kemampuan individu dalam berpartisipasi secara sempurna dalam kegiatan sosialnya

 Langkahnya >: Pengumpulan Data ( fact finding)*)  diagnosa  treatment **). *). Survey, nvestigasi, atau needs assesment ttg masalah2 yang dihadapi individu **). Bimbingan sosial dan dinamika kelompok

1. CIRI DAN LATAR BELAKANGNYA 2. POLA PARTISIPASI ANGGOTA 3. POLA KOMUNIKASINYANYA 4. KOHESI (keakraban) 5. SUASANA DLM KELOMPOK (iklim sosial) 6. NORMA DAN STANDAR PERILAKU 7. PROSEDUR (INFORMAL/FORMAL) 8. TUJUAN KLPK

 Setiap individu mempunya kehormatan dan harga diri  Setiap individu berhak menemtukan sendiri apa kebutuhannya dan bagamiana cara menyelesaikannya  Setiap individu memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang tetapi dibatasi oleh kemampuan masing2  Ketiga prinsip tersebut berhubungan dengan tanggung jawab sosial terhadap dirinya ( karena individu adalah bagian dari kelompok sosialnya).

 PEMBERI SEMANGAT  MEDIASI  PEMBERI KESEMPATAN  PENENTU SANDAR  PEMBERI PENDAPAT  PEREDA KETAGANGAN  PEMBERI SARAN DAN INFORMASI  PENGEMBANGAN INDIVIDU

 ROLE PLAYING  STUDI KASUS  DISKUSI /FGD/INTERVIEW KLPK  IN-BASKET (KERANJANG KAWAT; INDIVIDU DIMINTA MEMPERSEPSIKAN PERAN DIRINYA, KELOMPOKNYA DAN PIMPINANNYA > MENGUMPULKAN DATA DAN INFORMASI DALAM “ KERANJANG/PENAMPUNG ”, LALU DIAJAK MENYIMPULKAN BERSAMA PIMPINAN/PELATIH)  BUZZ SESSION (= RAPAT KUMBANG; MEMBAGI KELOMPOK DALAM KLPK2 YG LEBIH KECIL)