ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ ASSALAMU'ALAIKUM Wr. Wb..

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENGGAMBAR BANGUN RUANG
Advertisements

MENGHITUNG JARAK DALAM RUANG KELAS X OLEH Vivi Febriyanti MENU.
VOLUME KUBUS DAN BALOK copy right  Mediane Matematika
BAB 9 DIMENSI TIGA.
Bangun Ruang dan Bangun Datar Kelas 4 Semester II.
NAMA KELOMPOK : YUSNITA RAHMAWATI (A ) NOUR AFIFAH FITRIYANI (A )
MATEMATIKA DIMENSI TIGA o l e h 1 N a m a : Suprapto
Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi & Komunikasi
SK/KD INDIKATOR MATERI LATIHAN TEST.
LIMAS By zainul gufron s..
DIMENSI TIGA Oleh : Dra. Enok Maesaroh.
Kedudukan Titik, Garis, dan Bidang
BANGUN RUANG KUBUS MEDIA PEMBELAJARAN Oleh: NI KETUT SUNARTI
BANGUN RUANG SISI DATAR (KUBUS & UNSUR- UNSURNYA)
ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB
BAHAN SUMBER BELAJAR Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Semester : 2 Jenjang Pendidikan : SMP Materi Pelajaran: Bangun Ruang Sisi Datar.
Kubus SELAMAT DATANG DI
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Balok Yang akan kita pelajari: Unsur-unsur balok Luas permukaan balok
Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Semester : 2
UNSUR-UNSUR BALOK Created by Novitasari created by Novitasari.
KUBUS Karya : Nuratikah NPM :
Dimensi Tiga (Jarak) SMA 5 Mtr.
STANDAR KOMPETENSI dan KOMPETENSI DASAR
RUANG DIMENSI TIGA
Kubus.
MATEMATIKA SMA KELAS X Oleh HARSUMDA.
BAHAN SUMBER BELAJAR Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Semester : 2 Jenjang Pendidikan : SMP Materi Pelajaran: Bangun Ruang Sisi Datar.
BANGUN RUANG KUBUS Definisi Unsur Jaring-jaring Luas Volume Definisi
MENENTUKAN JARAK PADA BANGUN RUANG
FAKTORISASI SUKU ALJABAR
DIMENSI TIGA KELAS X SEMESTER 2.
Tugas media pembelajaran
OLEH : SAMUEL NAPITUPULU ERI LINEKER MALAU
GEOMETRI 1. Nyimas Ayu 2. Egi Diasafitri 3. Hesty Monica
Bangun ruang By : Sablis Salam.
Putri Selisawati Wahyu I. ( )
Pembelajaran Berbasis IT
MENENTUKAN JARAK DALAM RUANG
Standar Kompetensi : Menentukan jarak yang melibatkan titik, garis, dan bidang . Kompetensi Dasar : Menentukan jarak dari titik ke garis dan dari titik.
VOLUME DAN LUAS permukaan
Media Pembelajaran Matematika Jarak Pada Bangun Ruang
Ekayani Khusmawati Syukrillah
GEOMETRI ●.
MENGENAL KUBUS Pada Gambar di samping di perlihatkan kubus ABCD.EFGH
GEOMETRI ●.
Dosen Pengampu : Nugroho,SP.
Disusun oleh : Nur Maidah Naimah (A )
VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN KUBUS
BANGUN RUANG SISI DATAR
Kubus dan Balok Matematika SMP
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN berbasis ict MATEMATIKA
VENISSA DIAN MAWARSARI, M.Pd
Pengertian Balok Perhatikan gambar berikut ini
Tugas media pembelajaran
KUBUS DAN BALOK Bagian Kubus/Balok Jumlah Keterangan Rusuk 12
KUBUS UNSUR-UNSUR KUBUS.
Assalamualaikum.
Disusun oleh Faleny Oktaria
MATEMATIKA BANGUN RUANG KELAS IV SEKOLAH DASAR PROFIL STANDAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR LATIHAN SOAL.
Nisa arifiani DIMENSI TIGA JARAK.
BANGUN RUANG BALOK Oleh: Ana Marita
Pengertian Kubus Perhatikan gambar berikut ini
MATA KULIAH GEOMETRI DOSEN PENGAMPU FERINALDI,M.PD
PRESENTASI BANGUN RUANG ALAN PRIYA SATRIO UTOMO KELAS : VIII B ABSEN : 03 ALAN PRIYA SATRIO UTOMO KELAS : VIII B ABSEN : 03 KUBUS.
KUBUS DAN BALOK Oleh : SYUKRIA HUSNUL K A
Peta Konsep. Peta Konsep C. Dalil-Dalil pada Segitiga.
Peta Konsep. Peta Konsep C. Dalil-Dalil pada Segitiga.
1. 2 Setelah menyaksikan tayangan ini anda dapat Menentukan jarak antara unsur-unsur dalam ruang dimensi tiga.
BAB 8 BANGUN RUANG SISI DATAR. KOMPETENSI DATAR 3.9 Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma,
Transcript presentasi:

ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ ASSALAMU'ALAIKUM Wr. Wb.

Pagi anak-anak Duduk rapi Berdoa

Kita hari ini akan belajar matematika Ayo,,,,, Siapa anak ibu yang suka belajar matematika????

MATERI HARI INI KUBUS LUAS PERMUKAAN KUBUS TITIK SUDUT RUSUK SISI JARING-JARING

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR Memahami sifat-sifat kubus dan balok KOMPETENSI DASAR Membuat jaring-jaring kubus dan menghitung luas permukaan kubus

indikator Menyebutkan jumlah titik sudut, sisi, dan rusuk kubus Menggambarkan berbagai bentuk jaring-jaring kubus Menghitung luas permukaan kubus

TUJUAN PEMBELAJARAN SISWA MENGENAL BANGUN RUANG YANG SISINYA TERDIRI ATAS BANGUN DATAR SEGI EMPAT SISWA DAPAT MENYEBUTKAN JUMLAH TITIK SUDUT, SISI, DAN RUSUK BANGUN DATAR SISWA MAMPU MENGGAMBARKAN BEBERAPA JENIS JARING-JARING KUBUS SISWA DAPAT MENGHITUNG LUAS PERMUKAAN KUBUS

SUDAH ADAKAH ANAK IBU YANG PERNAH MELIHAT BENDA BERBENTUK KUBUS ??? COBA SEBUTKAN BENDA APA YANG SEPERTI KUBUS !!!

PENASARAN YA??? MAU LIHAT GAMBAR KUBUS

INI YANG KALIAN TUNGGU…

Pengertian kubus Kubus merupakan sebuah bangun ruang yang sisi-sisinya terdiri atas bangun persegi. Marilah kita mengenal kubus lebih dalam dengan mempelajari unsur-unsur penyusunnya

MENGENAL UNSUR-UNSUR KUBUS RUSUK KUBUS G H MARI KITA HITUNG NAK, BANTU IBU YA… F E 2. TITIK SUDUT D AYO KITA HITUNG LAGI !!! C A B GAMBAR 1.1

Berdasarkan gambar sebelumnya dapat kita simpulkan bahwa: RUSUK KUBUS: RUSUK AB RUSUK BC RUSUK CD RUSUK DA RUSUK EF RUSUK FG RUSUK GH RUSUK HE TITIK SUDUT : TITIK A TITIK B TITIK C TITIK D TITIK E TITIK F TITIK G TITIK H

MASIH INGIN TAU TENTANG KUBUS???? Mari kita lanjutkan!!!

Mari kita hitung sisi kubus ini bersama-sama! BERAPA BUAH SISI DARI KUBUS TERSEBUT?

Sudah paham anak ibu semua mengenai titik sudut, rusuk, dan sisi kubus? Apabila semua sudah mengerti kita lanjutkan materi ini dengan membuat jaring-jaring kubus ya!!!!

Anak-anak ibu ada yang tau bentuk jaring-jaring kubus???? next back

MARI KITA GAMBARKAN BERSAMA

IBU YANG BERKREASI MEMBUAT SEKARANG GILIRAN ANAK IBU YANG BERKREASI MEMBUAT JARING-JARING KUBUS…. OK!!!! LET’S GO

Kita lanjutkan materi kita mengenai diagonal bidang dan diagonal ruang pada kubus. Pengertian diagonal bidang: Diagonal bidang merupakan garis yang membagi dua sebuah bangun datar dengan menghubungkan dua titik yang saling berhadapan D C A B Jadi, ada dua diagonal yang tegak lurus pada salah satu sisi kubus yaitu, diagonal AC dan BD

DIAGONAL RUANG PADA KUBUS H INI ADALAH SALAH SATU BENTUK DIAGONAL RUANG PADA KUBUS YAITU DIAGONAL RUANG BCEH E F C D A B

SEKARANG…. COBA TENTUKAN DIAGONAL BIDANG DAN RUANG LAINNYA PADA KUBUS

APA YANG ANAK IBU DAPATKAN??? Diagonal bidang = 12 buah Diagonal ruang = 4 buah BENAR JAWABAN KALIAN

Kerja kita menghitung luas Sudah mengerti??? Bisa kita lanjutkan Kerja kita menghitung luas permukaan kubus?

Siapa yang punya pendapat bagaimana cara kita menghitung luas permukaan kubus DARI LUAS PERSEGI

KENAPA????? YA, BENAR SEKALI Karena semua sisi kubus berbentuk persegi ADA BERAPA PERSEGI PADA KUBUS? 6

JADI BAGAIMANA KITA MENGHITUNG LUAS SEMUA PERMUKAAN KUBUS? Karena sisi kubus ada 6 buah dan semuanya persegi, maka: LUAS = 6 X SISI X SISI PINTAR !!!

Contoh Hitunglah luas permukaan kubus yang memiliki panjang rusuk 25 cm! DIKET : Rusuk = 6 cm DITANYA : Luas permukaan kubus JAWAB : Luas = 6 x sisi x sisi = 6 x 6cm x 6 cm = 216 cm² 6 cm

LATIHAN Jika diketahui panjang rusuk kubus sepertiga dari 0,6 km, maka hitunglah luas permukaan kubus tersebut! Sebuah dadu raksasa memiliki panjang sisi 11 cm. Berapakah luas permukaan dadu tersebut? Diketahui luas sebuah kotak adalah 1.176 cm², hitunglah berapa panjang rusuk kotak berbentuk kubus tersebut! Sebuah mainan berbentuk kubus tanpa tutup memiliki panjang 12 dm. Apabila mainan tersebut akan diberi bungkus plastik, berapa meterkah plastik yang diperlukan??

KESIMPULAN DARI MATERI KITA HARI INI Bangun Ruang 1. Kubus Ciri-ciri Kubus : 1. Jumlah bidang sisi ada 6 buah yang berbentuk bujur sangkar (ABCD, EFGH, ABFE, BCGF, CDHG, ADHE,) 2. Mempunyai 8 titik sudut (A, B, C, D, E, F, G, H) 3. Mempunyai 12 rusuk yang sama panjang (AB, CD, EF, GH, AE, BF, CG, DH, AD, BC, EH, FG) 4. Semua sudutnya siku-siku 5. Mempunyai 4 diagonal ruang dan 12 diagonal bidang (4 diagonal ruang = garis AG, BH, CE, DF 12 diagonal bidang = garis AC,BD,EG,FH,AH,DE,BG,CF,AF,BE,CH,DG) Volume (V) = s x s x s = s3 Luas (L) = 6 x s x s = 6 s2 Keliling = 12 x s Panjang diagonal bidang = s2 + s2 = 2s2 = s 2 Panjang diagonal ruang = s2 + s2 + s2 = 3s2 = s 3 KESIMPULAN DARI MATERI KITA HARI INI Bangun Ruang Kubus Ciri-ciri Kubus : Jumlah bidang sisi ada 6 buah yang berbentuk bujur sangkar (ABCD, EFGH, ABFE, BCGF, CDHG, ADHE,) Mempunyai 8 titik sudut (A, B, C, D, E, F, G, H) Mempunyai 12 rusuk yang sama panjang (AB, CD, EF, GH, AE, BF, CG, DH, AD, BC, EH, FG) Semua sudutnya siku-siku

Luas (L) = 6 x s x s = 6 s² Keliling = 12 x s 5. Mempunyai 4 diagonal ruang dan 12 diagonal bidang (4 diagonal ruang = garis AG, BH, CE, DF 12 diagonal bidang = garis AC,BD,EG,FH,AH,DE,BG,CF,AF,BE,CH,DG) Luas (L) = 6 x s x s = 6 s² Keliling = 12 x s

MATERI BERIKUTNYA: MENGHITUNG PANJANG DIAGONAL BIDANG MENGHITUNG DIAGONAL RUANG MENGHITUNG VOLUME KUBUS

SAMPAI KETEMU LAGI PADA PERTEMUAN BERIKUTNYA JANGAN LUPA BELAJAR YA……………..

Wassalam