FLASH CHART DAYA INGAT & PRESTASI BELAJAR

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Selamat Datang pada sesi ini
Advertisements

WELCOME TO MYPRESENTATION
MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK SD KELAS I-III
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BAB IV BEBERAPA HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DLM PEMBELAJARAN
MATEMATIKA SD Ruang Lingkup
TUGAS GURU.
Pemanfatan dan Pengembangan Alat Peraga Disusun oleh: Dra.Sukayati, M.Pd Drs. Agus Suharjana, M.Pd.
ANAK KELAS 6 SD DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3
MENGAJAR DAN BELAJAR DALAM STANDAR PROSES PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
APLIKASI PENGENALAN TATA SURYA DAN BENDA LANGIT DENGAN Sugiarto Muhamad Anda, for further detail, please visit
Pembelajaran TIK – Bahasan 1
Konsepsi Belajar Sepanjang Hayat
EKO RUDYANTO, Pembelajaran Seni Grafis Cetak Saring pada Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 2 Pati.
DINAS PENDIDIKAN. 1.Biaya Pendidikan yang semakin tinggi o tidak ada biaya o pendapatan orang tua rendah  profesi sbg petani o tanggungan keluarga banyak.
PENDAHULUAN.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DALAM MATERI SITEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL Lesly T. Sopaheluwakan.
PEMBUATAN APLIKASI TUTORIAL INTERAKTIF IPA UNTUK Dwi
Oleh : DAPIT MELIJANA NIM :
FLASH CHART DAYA INGAT & PRESTASI BELAJAR Oleh : Drs. Toto Narsono.
 DI SEKOLAH KITA  DI KELAS KITA Disampaikan Oleh sugiman Di MGMP MATEMATIKA KAB. KULON PROGO MEI 2010.
KELOMPOK 5 BAB. 9 S.D 10 Oleh : 1. JAMHARI 2. IRWANSYAH 3. ISUAN APRIANSYAH 4. IBAU ELISA.
PEMANFAATAN MEDIA BERBASIS TEKNOLOGI OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH Atmariki Saputro
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurusan Pendidikan Matematika
WORKSHOP DAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Media Pembelajaran OLEH : RATNASARI
RETNO YULININGSIH, PENGARUH SIKAP MOTIVASI BELAJAR DAN GENDER TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI MA FATHUL ULUM KABUPATEN GROBOGAN.
PENERAPAN METODE EDUTAINMENT ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN RESPON SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI Oleh : Muhammad Irham.
PI. Sistem Informasi. Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
MINARTI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA AKSARA JAWA MELALUI PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH PADA SISWA SEKOLAH DASAR.
KARAKTERISTIK MATEMATIKA
DISUSUN OLEH: METTY VERASARI
CD Interaktif Panduan Membuat Slide Presentasi Yang Menarik Untuk Guru
SUPRIYATI, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN IRIGASI PADA SISWA KELAS V SD.
Media Pembelajaran PLS
JOHAR ALIMUDDIN, Keefektifan Pembelajaran IPS Melalui Model Mind Mapping(Peta Pikiran) Untuk Mengenal Permasalahan Sosial di Daerah Setempat.
HAKEKAT MATEMATIKA Apa itu Matematika? Studi deduktif Bahasa Seni Pelayan Ilmu Ratunya Ilmu Aktivitas Manusia.
Membangun Komunitas Belajar di Sekolah
Rasional Pengembangan Kurikulum 2013
CD INTERAKTIF UNTUK MENGENAL PERHITUNGAN RUMUS BANGUN DATAR Indra Gunawan, for further detail, please visit
TINGKAT SEKOLAH DASAR DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CD INTERAKTIF PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK ANAK for further detail, please visit
Media Pembelajaran Berbasis Web Interaktif
KOMPUTER/MEDIA GRAFIS
SUWANDI, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK TUBUH DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN SISWA KELAS IV.
Pengembangan Media Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran di SD
TUMBUHAN SEBAGAI MEDIA SEDERHANA
NASORI, TINGKAT KESEGARAN JASMANI PADA SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI 01,02 DAN 04 SEMINGKIR KECAMATAN RANDUDONGKAL KABUPATEN PEMALANG.
WORKSHOP VOKASI BAHASA INGGRIS
KELAS 1 MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH MX 2004  PEMBUATAN  APLIKASI  CD  INTERAKTIF  MATEMATIKA  UNTUK  SD  for further detail, please visit
TRESNA DEWI ARUM SARI, Meningkatkan Kemampuan Pengerjaan Sifat-Sifat Operasi Hitung Dengan Teknik Inquiri Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa.
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
NOVA ANIF FARIZI, KEEFEKTIFAN ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN MEDIA PRESENTASI POWERPOINT DAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN MEDIA.
PRAKERIN.
KARAKTERISTIK MATEMATIKA
ABDUL MAJID, Bimbingan Bagi Siswa Yang Mengalami Kesulitan Dalam Memahami Perkalian Pelajaran Matematika Kelas III SD Negeri Mangkang Kulon.
DIANITA WIJAYANTI, Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Pengurutan Bilangan Melalui Penggunaan Media Gambar Pada Siswa Kelas.
LATIHAN 5 LATIHAN OTAK “ KESEIMBANGAN OTAK KANAN – KIRI” (TIM POWER BRAIN INDONESIA) Oleh. : Rismawaty.
Jaringan Tumbuhan By: Rahmawati ( )
ICT dalam Pembelajaran Matematika
HAKIKAT ROSA AMELIA YUSTIEN UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
OLEH Puspita Tri Kartikawati
Berbagai Media Dalam Pengerjaan Hitung Bilangan
PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA PRESENTASI
Rencana Kerja Margiyati SMP Muhammadiyah 9 Yogyakarta Tujuan
FUNGSI MEDIA PEMBELAJARAN. MEDIA Perantara Tengah Pengantar.
MENELITI DAN DAN MENCIPTAKAN PRODUK BARU R & D level 4.
PEMBUATAN Tommy Susanto,
Transcript presentasi:

FLASH CHART DAYA INGAT & PRESTASI BELAJAR Oleh : Drs. Toto Narsono

PERMASALAHAN Materi matematika abstrak, tidak menarik, dan sukar dipahami Kemampuan siswa berbeda-beda Pola pikir siswa umur 7-17 thn bergerak dari hal-hal yang konkrit menuju yang abstrak Sarana – prasarana yang dimiliki sekolah umumnya sangat terbatas Belum semua guru menguasai pembuatan dan atau penggunaan media pembelajaran interaktif.

FLASH CHART Membuat yang abstrak Yang sukar menjadi mudah dan menarik

ALASAN PENGGUNAAN FLASH CHART. Amat mudah dibuat dan digunakan oleh semua guru/pendidik Dapat membuat yang abstrak menjadi konkrit Membantu keseimbangan pertumbuhan otak kiri dan otak kanan Dapat berfungsi seperti icon Save pada toolbar formating suatu program komputer Dapat membantu meningkatkan daya ingat siswa Dapat membantu meningkatkan prestasi belajar siswa