MATERI ISTIMA’ KELAS VII SEMESTER 2 MTS SUNAN AMPEL SURABAYA تعليم الإستماع MATERI ISTIMA’ KELAS VII SEMESTER 2 MTS SUNAN AMPEL SURABAYA Guru: Alfi Maulia NIP.199210152010092069

Daftar isi Ruang lingkup Skkd materi

Ruang lingkup Ruang lingkup pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah meliputi tema-tema yang berupa wacana lisan dan tulisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang identitas diri, kehidupan madrasah, kehidupan keluarga, rumah, hobi, profesi, kegiatan keagamaan, dan lingkungan. Ruang lingkup pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsan Ruang lingkup pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah meliputi tema-tema yang berupa wacana lisan dan tulisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang identitas diri, kehidupan madrasah, kehidupan keluarga, rumah, hobi, profesi, kegiatan keagamaan, dan lingkungan. awiyah meliputi tema-tema yang berupa wacana lisan dan tulisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang identitas diri, kehidupan madrasah, kehidupan keluarga, rumah, hobi, profesi, kegiatan keagamaan, dan lingkungan. Ruang lingkup pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah meliputi tema-tema yang berupa wacana lisan dan tulisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang identitas diri, kehidupan madrasah, kehidupan keluarga, rumah, hobi, profesi, kegiatan keagamaan, dan lingkungan.

SKKD A. STANDAR KOMPETENSI Menyimak Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang lingkungan rumah, keluarga dan alamat tempat tinggal. B. KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran (kata, frase atau kalimat) tentang: البيت - الأسرة – العنوان Menemukan informasi dari wacana lisan sederhana tentang : Merespon gagasan yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang: الأسرة - العنوان البيت 

materi pertemuan II Pertemuan I Pertemuan III Pertemuan IV Pertemuan VII Pertemuan VI Pertemuan V Pertemuan VIII

Pertemuan I back Menyimak kosakata &narasi tentang ’ بيت’ Mengucapkan materi yang telah di dengar Menuliskan materi yang telah di dengar back

Pertemuan II back Tebak kata tentang kosakata ‘بيت’ Mengisi kertas soal tentang materi yang di dengar (dengan menggunakan tape/alat audio) back

Pertemuan III back Menyimak kosakata tentang أسرة Melafalkan kosakata yang telah di dengar Menulis materi yang telah di dengar back

Pertemuan IV back Menyimak narasi tentang أسرة Menulis materi yang telah di dengar Menceritakan kembali (retalk) back

Pertemuan V back Mencari kosakata yang tentang أسرة (permainan) Setiap siswa membuat 3 kalimat tentang اسرة back

Pertemuan ke VI back Menyimak kosakata tentang عنوان Menulis materi yang telah di dengar Melafalkan kosakata yang telah di dengar back

Pertemuan ke VII back Mendengarkan narasi tentang عنوان Menulis materi yang telah di dengar Menceritakan kembali (retalk) back

Pertemuan VIII Membuat kelompok (4 orang ), setiap orang membaca teks arab dan yang lain menyimak