MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TRIGONOMETRI Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Advertisements

V E K T O R Arini Hidayati, S.Pd SMA MAARIF NU PANDAAN
BAB 2 VEKTOR Besaran Skalar Dan Vektor
VEKTOR FISIKA KELAS X SEM. 1. CONTOH: APLIKASI PENJUMLAHAN VEKTOR.
Vektor Vektor memiliki besaran dan arah. Beberapa besaran fisika yang
VEKTOR VECTOR by Fandi Susanto.
FISIKA FISIKA FISIKA Momentum, Impuls & Tumbukan
MATEMATIKA KELAS XI IPA
MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA
00:28:33.
besaran fisis yg hanya memiliki besar (kuantitas) saja.
MGMP MATEMATIKA SMK DKI JAKARTA
KULIAH I MEKANIKA TEKNIK PENDAHULUAN
Perbandingan Trigonometri
Disusun oleh : Fitria Esthi K A
TRIGONOMETRI. TRIGONOMETRI Presented by Khabibatul M Siti Wulandari Ilmiawan BU Den Markindo Syamsul Hadi Indah Tri R.
VEKTOR KELAS X SEMESTER 1. VEKTOR KELAS X SEMESTER 1.
Matakuliah : D0684 – FISIKA I
Trigonometri 2.
TRIGONOMETRI.
Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto FISIKA DASAR II Oleh : Mukhtar Effendi.
KOORDINAT KUTUB (POLAR) & KOORDINAT CARTESIUS
TRIGONOMETRI KELAS XI IPA SEMESTER 1.
TRIGONOMETRI. TRIGONOMETRI KOMPETENSI DASAR 3.15 Memahami konsep perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku melalui penyelidikan dan diskusi.
VEKTOR FISIKA KELAS X SEM. 1. CONTOH: APLIKASI PENJUMLAHAN VEKTOR.
VEKTOR SK DAN KD INDIKATOR ANALISIS VEKTOR PERKALIAN VEKTOR
VEKTOR VEKTOR PADA BIDANG.
VEKTOR VEKTOR PADA BIDANG.
TRIGONOMETRI KAPITA SELEKTA SMA Ratna Sariningsih.,M.Pd.
PENJUMLAHAN VEKTOR UNTUK SMA KELAS X (SEPULUH) SEMESTER I.
Pertemuan 3 MEKANIKA GAYA
PERKALIAN VEKTOR Di sini ditanyakan apa yang dimaksud dengan fisika.
BAB 2 VEKTOR Pertemuan
Vektor.
Besaran Vektor faridisite.wordpress.com.
VektoR.
Vektor Vektor memiliki besaran dan arah. Beberapa besaran fisika yang
PENJUMLAHAN VEKTOR SMA Titian Teras Jambi UNTUK SMA KELAS X (SEPULUH)
Teorema Pythagoras AB2 = AC2 + BC2 c2 = a2 + b2
Pertemuan ke-2 Mukhtar Effendi
VECTOR VECTOR IN PLANE.
Two-and Three-Dimentional Motion (Kinematic)
Perbandingan trigonometri pada sudut-sudut khusus.
Trigonometri Rumus Rasio Trigonometri Dasar untuk Jumlah Dua sudut dan
Vektor Vektor memiliki besaran dan arah. Beberapa besaran fisika yang
Satuan Pendidikan : SMA Mata Pelajaran : Fisika Kelas / Semester : X MIA / Ganjil Materi Pembelajaran : Vektor Alokasi Waktu : 1 x 120 menit.
VEKTOR SK DAN KD INDIKATOR ANALISIS VEKTOR PERKALIAN VEKTOR
TRIGONOMETRI BERASAL DARI KATA TRI YANG BERKEPANJANGAN TRRIANGEL(SEGITIGA) DAN GONOMETRI YANG BERARTI UKURAN, SEHINGGA DAPAT DISIMPULKAN BAHWA TERNYATA.
PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA SEGITIGA SIKU-SIKU
TRIGONOMETRI.
Vektor Vektor memiliki besaran dan arah. Beberapa besaran fisika yang
PENJUMLAHAN VEKTOR FISIKA KELAS X SEM. 1
VEKTOR VECTOR by Fandi Susanto.
Physics Quantities Vector Quanties Scalar Quantities Consist of.
Magnitude and Vector Physics 1 By : Farev Mochamad Ihromi / 010
Vektor Vektor memiliki besaran dan arah. Beberapa besaran fisika yang
Adriansyah-SMAN 13 JKT1 VEKTOR SK DAN KD INDIKATOR BESARAN VEKTOR PENJUMLAHAN VEKTOR ANALISIS VEKTOR PERKALIAN VEKTOR.
Vektor Vektor memiliki besaran dan arah. Beberapa besaran fisika yang
FUNGSI Pertemuan III.
VEKTOR.
MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA
Vektor Proyeksi dari
1 VEKTOR SK DAN KD INDIKATOR BESARAN VEKTOR PENJUMLAHAN VEKTOR ANALISIS VEKTOR PERKALIAN VEKTOR.
Komponen vektor merupakan proyeksi vektor pada sumbu sistem koordinat
CONT Teorema Pythagoras Apa itu teorema pythagoras (maknanya apa ??)
VEKTOR FISIKA KELAS X SEM. 1. CONTOH: APLIKASI PENJUMLAHAN VEKTOR.
Vector. A VECTOR can describe anything that has both MAGNITUDE and DIRECTION The MAGNITUDE describes the size of the vector. The DIRECTION tells you where.
PENJUMLAHAN VEKTOR FISIKA KELAS X SEM. 1
ATURAN SINUS & COSINUS Oleh
BIMBEL: SURYA SOLUTION191 VEKTOR Kompetensi Dasar(KD) INDIKATOR BESARAN VEKTOR PENJUMLAHAN VEKTOR ANALISIS VEKTOR PERKALIAN VEKTOR.
Transcript presentasi:

MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA $$ 13/04/2017 4:29 MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X.MIPA SEKOLAH MENENGAH ATAS FISIKA FISIKA FISIKA Besaran Vektor Besaran Vektor Disusun oleh : Please wait . . . . . . to : Febri Masda, S.Pd NIP. 19740201 199802 1 001 DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMA NEGERI 11 KOTA JAMBI

TRIGONOMETRI Apa yang dapat anda komentari dari ketiga gambar segitiga di atas ?

TRIGONOMETRI adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara ke-tigasisi segitiga siku-siku dengan besar kedua sudutnya yang tidak siku.  r = x2 + y2 r y  +  = 900  x

 y sin  = sinus  = = r x cos  = cosinus  = = y r y depan miring y r sindemi cos  = cosinus  = = alas miring x r r (miring) y (depan) cosami  tan  = tangen  = = depan alas y x x (alas) tandelas

sin  = sinus  = =  cos  = cosinus  = = i tan  = tangen  = = depan miring  sindemi cos  = cosinus  = = alas miring a i cosami tan  = tangen  = = depan alas m tandelas

  sudut sin cos tan Besar Sudut α  6 8  +  = … + … = 900 Contoh : Dari gambar segitiga siku-siku di bawah ini, lengkapilah tabel berikut ! sudut sin cos tan Besar Sudut   8 6 α   +  = … + … = 900

  sudut sin cos tan Besar Sudut α 0,6 0,8 3/4 370 4/3 530 8 6  10 Jawaban : Dari gambar segitiga siku-siku di bawah ini, lengkapilah tabel berikut ! sudut sin cos tan Besar Sudut  0,6 0,8 3/4 370  4/3 530 8 6 α  10  +  = 370 + 530 = 900

Latihan : Gambarlah segitiga siku-siku dengan pasangan sudut yang tidaksiku-nya sebagai berikut : a) 450 dengan 450 b) 300 dengan 600 kemudian buatkan tabel untuk masing-masing gambar tersebut seperti contoh di atas !

  sudut sin cos tan Besar Sudut 450 ½2 4 4  +  = 450 + 450 = 900 Jawaban a) sudut sin cos tan Besar Sudut  ½2 1 450  =450 42 4  =450 4  +  = 450 + 450 = 900

  sudut sin cos Tan Besar Sudut 300 600 ½ ½3 1/33 3 1 3 = 1,73 Jawaban b) sudut sin cos Tan Besar Sudut  ½ ½3 1/33 300  3 600 =600 2 1  =300 3 = 1,73  +  = 300 + 600 = 900

½ sudut sin cos tan 3/4 4/3 sudut sin cos tan Tabel Trigonometri u/ beberapa besar sudut sudut sin cos tan 00 1 300 ½ ½3 1/33 370 0,6 0,8 3/4 450 ½2 530 4/3 sudut sin cos tan 600 ½3 ½ 3 900 1 1200 – ½ –3 1800 -1 3600

1. Pengertian Besaran Vektor Besaran Vektor adalah besaran yang memiliki nilai dan arah. Contoh besaran vektor : Gaya Perpindahan Kecepatan Percepatan dll

Cara Melukis Vektor Notation of magnitude of vectors. Length of an arrow– magnitude of vector A Direction of arrow – direction of vector A

COMPONENT OF VECTOR y x 

Two vectors equal if both magnitude and direction are the same Two vectors equal if both magnitude and direction are the same. (shown in figure 1.1) Two vectors opposite if magnitude the vectors are equal, but the direction are the opposite. if k = +ve, the vector is in the same direction as vector A. if k = -ve, the vector is in the opposite direction of vector A. Figure 1.1

Direction of Vectors y x Can be represented by using: Direction of compass, i.e east, west, north, south, north-east, north-west, south-east and south-west Angle with a reference line e.g. A boy throws a stone at a velocity of 20 m s-1, 50 above horizontal. x y 50

Adding Vectors 1 Dimention

Adding Vectors 1 Dimention

Addition of Vectors There are two methods involved in addition of vectors graphically i.e. Parallelogram Triangle For example : O O Parallelogram Triangle

a Resultan Vektor dg Metode Jajaran Genjang Rumus BESAR Resultan Vektor : Rumus ARAH Resultan Vektor : a b

Contoh : Dua buah vektor A dan B, masing-masing besarnya 3 Newton dan 4 Newton. Gambarkan resultan kedua vektor tersebut! Hitunglah resultan kedua vektor tersebut! Hitung arah resultan kedua vektor tersebut (sudut ) jika sudut apit antara kedua vektornya adalah : a). 900 b). 370 c). 600 Diketahui : Tanya : Gambar dan hitung resultan vektor, jika sudut apit kedua vektornya : a.)  = 900 b.)  = 370 c.)  = 600

Jawab : a). Untuk  = 900 : a=900 b

a=900 b

a Resultan Vektor dg Metode Jajaran Genjang Rumus BESAR Resultan Vektor : Rumus ARAH Resultan Vektor : a b

Resultan Vektor dg Metode Analisis

y x LANGKAH2 menghitung RESULTAN VEKTOR dengan METODE ANALISIS: 1. Gambarlah seluruh vektor pada koordinat kartesius y 2. Gambarlah komponen2 vektor untuk setiap vektor yang miring 3. Hitunglah besar masing-masing komponen2 vektor tersebut 4. Hitunglah resultan dari seluruh komponen2 vektor pada sumbu-x (RX) dan komponen2 vektor pada sumbu-y (Ry) x 5. Hitunglah resultan RX dan Ry dengan rumus Phytagoras: 6. Hitunglah arah resultan vektor dengan persamaan :