Perbedaan Metode Parametrik dan Non Parametrik: JENIS PENGUJIAN METODE PARAMETRIK NONPARAMETRIK Perbedaan 2 mean, data independent Student Ttest Z test M_Whitney Wald-Wolfowitz Run Test Kolmogorov Perbedaan 2 mean, data dependent Paired Ttest Wilcoxon Signed Range Perbedaan 2 proporsi Ztest Chi_Square Fisher Exact Mc_Norman Perbedaan 3 mean atau lebih ANOVA Kruskal Anova by range Fredman test Korelasi dan regresi Corelassi-Regression Spearman range Kendall Contigensi
METODE NON PARAMETRIK Test Untuk Perbandingan 2 Mean Data Dependent WILCOXON SINGEND RANK TEST (WSRT)
Suatu penelitian dilaksanakan untuk mengetahui perbedaan skor pengetahuan siswa SD tentang PHBS sebelum dan sesudah diberikan edukasi Contoh n Skor sebelum Edukasi Skor setelah Edukasi 1 32 46 2 10 24 3 18 4 26 5 28 39 6 21 25 7 40 8 36 9 34 44 38
Langkah I: Hitunglah nilai hasil pengurangan antara nilai skor siswa SD sebelum edukasi dan setelah edukasi n Pre Post Selisih (d) Post-Pre 1 32 46 14 2 10 24 3 18 6 4 26 -2 5 28 39 11 21 25 7 40 15 8 36 -4 9 34 44 38
Selisih (d) Post-Pre Urutan rangking R (d) Langkah II: Tanpa melihat tanda aljabarnya (-/+), berikan rank. Jika ada nilai yang sama, maka rank yang diberikan harus sama n Pre Post Selisih (d) Post-Pre Urutan rangking R (d) 1 32 46 14 8 (8,5) 2 10 24 14 9 (8,5) 3 18 6 4 4 26 -2 1 5 28 39 11 7 6 21 25 4 2 (2,5) 7 40 15 10 8 36 -4 3 (2,5) 9 34 44 10 5 (5,5) 19 38 10 6 (5,5)
2. Langkah 3: tentukan nilai t-hit? t-hit dipeoleh dari ranking yang memiliki selisih (d) dengan tanda aljabar paling sedikit. Jika jumlah aljabar antara + dan – sama, maka ambil salah satunya. Pada kasus diatas, nilai aljabar paling sedikit bertanda -, yaitu rank 1 (d= -2) dan rank 2,5 (d= -4) Jadi t hit = 1+2,5 = 3,5 3. Langkah 4: tentukan nilai t-tab? t-tab diperoleh dari buku statistik, yaitu tab G hal 306, caranya: Tentukan jumlah sampel (N) = 10 baris Alfa= 0,05 (tingkat kesalahan) kolom Jadi t tab= 8
KESIMPULAN Karena t hit ≤ t tab = 3,5 ≤ 8, maka Ho ditolak KESIMPULAN Karena t hit ≤ t tab = 3,5 ≤ 8, maka Ho ditolak. Jadi ada perbedaan tingkat pengetahuan PHBS sebelum dan sesudah edukasi atau edukasi dapat meningkatkan pengetahuan PHBS bermakna REKOMENDASI ???
Exam: Suatu penelitian dilaksanakan untuk mengetahui perbedaan nilai pratikum biologi sebelum dan setelah dilaksanakan pratikum Pre Post 55 72 60 79 62 73 64 44 52 57 70 77 80 68 63 59
Question: Apakah ada perbedaan nilai siswa sebelum dan sesudah diadakan pratikum biologi? (tingkat kepercayaan dalam penelitian ini adalah 95%) Buatlah kesimpulan dari hasil perhitungan tersebut? Buatlah rekomendasi dari hasil perhitungan tersebut
TEST TANDA (SIGN TEST)
Example: ILUSTRASI dibandingkan dengan Lb : Ada suatu obat yang mempunya fungsi menurunkan tekanan darah yang sifatnya mengurangi volume cairan urine, dimana cairan tersebut dikeluarkan melalui urine. Obat Baru: diberikan pada pasien kemuadian diukur volume air seni yang keluar selama 8 jam dibandingkan dengan obat Furosemid : selama 1 minggu kemudian setelah dianggap (Obat standar) normal diberikan obat Furosemid. Selama 8 jam kedepan diukr kembali volume air seni pasien yang sama. Dari hasil pengukuran tsb, akan dilihat apakah obat baru memiliki efek yang lebih baik atau paling tidak sama dengan obat standar1 subyek diukur 2 kali.
Contoh soal N Obat A Furosemid 1 1,10 2,46 2 0,99 2,29 3 1,94 1,82 4 0,87 1,40 5 2,14 1,96 6 0,79 2,51 7 1,86 2,37 8 1,52 2,20 9 1,80 1,62 10 2,10 1,89
Obat A dan Furosemid (+/-) Contoh Soal Cat: yang dipersoalkan bukan selisih nilai dari obat A dan Furosemid, tetapi jumlah tanda aljabar (+/-) dari dua data tersebut N Obat A Furosemid Obat A dan Furosemid (+/-) 1 1,10 2,46 - 2 0,99 2,29 3 1,94 1,82 + 4 0,87 1,40 5 2,14 1,96 6 0,79 2,51 7 1,86 2,37 8 1,52 2,20 9 1,80 1,62 10 2,10 1,89 Tanda (-) = 6 Tanda (+) = 4
Cat: Apabila jumlah tanda sama, maka salah satu dipakai untuk nilai X N = Jumlah pasangan data X = Nilai yang tanda aljabarnya lebih sedikit, yaitu positif (+) = 4 Lihat tabel D hal 302 Baris (X) = 4 Kolom (N) = 10 Bandingkan dengan nilai alfa= 0,05 Kesimpulan: karena sig>alfa, maka Ho diterima Artinya: Tidak ada perbedaan antara obat A dan Furosamid Cat: Apabila jumlah tanda sama, maka salah satu dipakai untuk nilai X 0,377
Exam: dibandingkan dengan : Lb : Ada suatu obat yang mempunya fungsi menurunkan tekanan darah Obat Baru: diberikan pada pasien kemuadian diukur tekanan darahnya dibandingkan dengan : obat lama : Selama 1 minggu kemudian setelah dianggap normal dengan pasien yang sama diberikan obat lama sebagai pembanding kemudian kembali diukur tekanan darahnya. Dari hasil pengukuran tsb, akan dilihat apakah obat baru memiliki efek yang lebih baik atau paling tidak sama dengan obat standar
Distole Result…??? Obat Baru Obat Lama 110 100 90 120 115 80 79 105 109 95 83 82 86 93 97 92
Question: 1. Apakah ada perbedaan obat lama dan obat baru dengan menggunakan tingkat kepercayaan 95% 2. Buatlah kesimpulan dari hasil perhitungan tersebut? 3. Buatlah rekomendasi dari hasil perhitungan tersebut