Validitas Oleh: Nopem K.S IKIP Budi Utomo Malang

Validitas Tes KEGUNAAN: Untuk daya ketepatan mengukur  Segi tes sebagai suatu totalitas  Segi items tes VALIDITAS TES terbagi jadi 2:  Logika  Empirik

MACAM2 LOGIKA :  Isi : untuk menguji apa tes ini representatif atau tidak (u/ sampel, populasi u/ penelitian)  Konstruksi : diteliti dari segi susunan dan rekaan aspek : kognitif, afektif, dan psikomotor. LOGIKA Tes hasil belajar itu memang dg tepat telah mengukur apa yang seharusnya diukur

EMPIRIK Didasarkan pada keadaan di lapangan MACAM2 EMPIRIK:  Ramalan : suatu kondisi yang menunjukkan seberapa jauhkan sebuah tes telah dpt dgn secara tepat menunjukkan kemampuannya untuk meramalkan apa yang bakal terjadi pd masa mendatang. Contoh : penerimaan mahasiswa baru.  Bandingan : tes tersebut dalam kurun waktu yg sama dengan secara tepat telah mampu menunjukkan adanya hubungan searah antara tes yg pertama dan kedua ( validitas sekarang/pengalaman).

Teknik yang digunakan untuk mengetahui kesejajaran adalah teknik korelasi Product Moment yang dikemukakan o/eh Pearson Cara Mengetahui Validitas Alat Ukur : Rumus korelasi Product Moment ada 2 :  Korelasi Product moment dgn Simpangan,  Korelasi Product moment dgn angka kasar

Rumus Korelasi Product Moment

Tabel : Persiapan U/ Mencari Validitas Tes Prestasi B.Inggris NoNamaXYxyx2x2 y2y2 xy Nadia Susi Cecep Erna Dian Asmara Siswoyo Jihad Yanna Lina 6,5 7 7, ,5 6,5 7, 6 6,3 6,8 7,2 6,8 7 6,2 5,1 6 6,5 5,9 0 +0,5 +1,0 +0,5 -0,5 -0,1 0 +0,5 -0,5 -0,1 +0,4 +0,8 +0,4 +0,6 -0,2 -1,3 -0,4 +0,1 -0,6 0,0 0,25 1,0 0,25 1,0 0,0 0,25 0,01 0,16 0,64 0,16 0,36 0,04 1,69 0,16 0,01 0,36 0,0 +0,2 +0,8 +0,2 -0,3 +0,1 +1,3 0,0 +0,05 +0,3 Jumlah65,063,83,53,592,65

Lanjutan

Dimasukkan ke Rumus:

Tabel : Persiapan U/ Mencari Validitas Tes Prestasi B.Ing NoNamaXYX2X2 Y2Y2 XY Nadia Susi Cecep Erna Dian Asmara Siswoyo Jihad Yanna Lina 6,5 7 7, ,5 6, ,3 6,8 7,2 6,8 7 6,2 5,1 6 6,5 5,9 42, , ,25 42, ,69 46,24 51,84 46, ,44 26,01 45, ,81 40,95 47,6 54,0 47, ,2 28, ,5 35,4 Jumlah65,063,8426,0410,52417,3

Dimasukan rumus ke dalam rumus :

Koefisien Korelasi adalah sebagai berikut:  Antara 0,800 sampai dengan 1,00 = sangat tinggi  Antara 0,600 sampai dengan 0,800 = tinggi  Antara 0,400 sampai dengan 0,600 = cukup  Antara 0,200 sampai dengan 0,400 =rendah  Antara 0,00 sampai dengan 0,200 = sangat rendah Bila dilihat pada kedua hitungan diatas terdpt perbedaan 0,003 lebih besar pd simpangan ini wajar krn adanya pembulatan

Korelasi positif menunjukkan adanya hubungan sejajar antara 2 hal: Ex: IPA : Mat : Kondisi nilai mat sejajar dgn IPA karena naik dan turunnya nilai mat mengikuti naik dan turunnya nilai IPA.

Korelasi Negatif menunjukkan adanya hubungan kebalikan antara dua hal Bahasa Indonesia dgn Matematika Bhs. Ind : Mat: Koefisien korelasi tdp antara -1,00 sampai +1,00. karena dlm perhitungan sering dilakukan pembulatan angka yg didapatkan 1,00

Penafsiran Harga Koefisien Korelasi Ada 2 cara yaitu : 1. Dengan melihat harga r dan diinterprestasikan misalnya korelasi tinggi. Cukup dan sebagainya. 2. Dengan berkonsultasikan ke tabel harga kritik r product moment sehingga dapat diketahui signifikan tidaknya korelasi tersebut. Jika harga r lebih kecil dari harga kritik dalam tabel, maka korelasi tersebut tidak signifikan. Begitu juga arti sebaliknya.

Tabel analisis item U/ Perhitungan Validitas Item NoNamaButir soal /ItemSkor Total Ina Ita Ifa Nira Rani Salsa Fira azriel

Contoh: Perhitungan mencari validitas item X= skor item 6 Y= skor total ΣX=6 Σx 2 =6 (Σx) 2 =36 ΣXY=37 ΣY=46 ΣY 2 =288 NoNamaXY Ina Ita Ifa Nira Rani Salsa Fira azriel Untuk menghitung validitas item nomor 6, dibuat terlebih dahulu tabel persiapannya sbb,

Dimasukan ke Korelasi Product Moment dengan rumus angka kasar

 Koefisien validitas item nomor 6 adalah 0,421.Validitas items tersebut kurang meyakinkan, validitas tidak tinggi.  Ifa memilikiskor total hanya 4, sedangkan ita dan nira memiliki nilai yang sama yaitu 5. Rumus

Keterangan : γpbi= koefisien korelasi biserial Mp= rerata skor dr subyek yg menjwb betul bagi item yg dicari validitasnya Mt= rerata skor total St= standar deviasidr skor total p= proporsi siswa yg menjwb benar

TesteSkor butir item nomorxtxt X t ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTABCDEFGHIJKLMNOPQRST N=20 p= q= 1N=10 0,5 N=12 0,6 0,4 N=10 0,5 N=14 0,7 0,3 N=13 0,65 0,35 N=15 0,75 0,25 N=12 0,6 0,4 N=16 0,8 0,2 N=12 0,6 0,4 N=16 0,8 0,2 Σxt= 130 Σxt 2 = 934

Perhitungan Mp dari tiap butir soal 1 sd 10 No Item Yg menjwb benar MeanTotal ( )/10 ( )/12 ( =7+9+4)/10 8,300 5,583 7,300 7,429 7,385 6,933 7,333 7,000 7,833 7,000

Menghitung korelasi r pbi No Item MpMtSdpqr pbi Interprestas i ,300 5,583 7,300 7,429 7,385 6,933 7,333 7,000 7,833 7,000 6,5 2,11 0,50 0,60 0,50 0,70 0,65 0,75 0,60 0,80 0,60 0,80 0,50 0,40 0,50 0,30 0,35 0,25 0,40 0,20 0,40 0,20 0,853 -0,532 0,379 0,673 0,572 0,355 0,684 0,474 0,774 0,474 (rpbi>r1 Kor neg (rpbi<r1 (rpbi>r1 (rpbi<r1 (rpbi>r1 Valid Invalid Valid Invalid Valid valid