Dampak Modernisasi Bagi Keluargaku

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Oleh Dra. Salmah Lilik, M.Psi
Advertisements

BKSekolah Luar Sekolah  Sekolah merupakan lembaga formal untuk menyelenggarakan pendidikan  Dalam kelembagaan sekolah ada sejumlah bidang kegiatan.
SOSIALISASI DAN PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
Pendidikan Anak Usia PRA SEKOLAH
Analisis Jiwa Kewirausaahan Pada Diri Sendiri
Analisis Jiwa Kewirausaahan Pada Diri Sendiri
Keterampilan Dasar Mengajar
• Aktivitas apa saja yg bisa disebut sebagai aktivitas pendidikan?
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD
MASALAH PADA ANAK-ANAK DAN PENYELESAIANNYA
PENERIMAAN DIRI REMAJA PENYANDANG TUNADAKSA
Muhammad Shohib Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang
Om swastyastu.
BODY IMAGE 02 Maret 2009 Tim.
Pembentukan Sikap Dan Tingkah Laku
(2)KARAKTERISTIK IPS SD
BRAIN STORMING 1. Apa yang dimaksud dengan keluarga?
Keluargaku dalam Gaya Hidup Modern
Keluargaku, Pendidikku
MENERAPKAN INDIVIDU PERILAKU DALAM ORGANISASI DI SUSUN OLEH :
HALLO APA KABAR??.
KEPRIBADIAN.
PERILAKU PETANI Sub Pokok Bahasan Ini Mempelajari Teori Perilaku Manusia Dan Faktor Yang Berkorelasi Dng Perilaku Manusia BY : SUTRISNO.
KONSEP-KONSEP PERILAKU
PENERAPAN METODE EDUTAINMENT ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN RESPON SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI Oleh : Muhammad Irham.
PRANATA SOSIAL.
GLOBALISASI.
GEJALA KENAKALAN REMAJA
GAYA HIDUP MODERN DAN NILAI KRISTIANI.
KONSEP DASAR PEMBELAJARAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL
PEMAHAMAN KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
SMP Kelas 3 Semester 1 BAB VI
Manusia dan peradaban.
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
DAYA TARIK INTERPERONAL
Bab III MORALITAS.
PERILAKU PETANI Sub Pokok Bahasan Ini Mempelajari Teori Perilaku Manusia Dan Faktor Yang Berkorelasi Dng Perilaku Manusia BY : SUTRISNO.
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
BIMBINGAN KONSELING Sy LULU ASSAGAF, S.Psi.
Latar Belakang LATAR BELAKANG BK di sekolah bertujuan agar siswa dapat menemukan pribadi,mengenal lingkungan dan merencanakan masa depan,agar siswa mempunyai.
DELINQUENT (KENAKALAN) NOVENDAWATI WAHYU SITASARI
Tania Clara Dewanti BK/B
Cara Belajar Yang Efektif
BIMBINGAN KONSELING.
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Keluargaku dalam Gaya Hidup Modern
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
Perkembangan Peserta Didik (Pertemuan 2)
Pengaruh Budaya terhadap Pengasuhan Olivia Tjandra Waluya, M. Si., Psi
Keterampilan Dasar Mengajar
KONSEP DIRI REMAJA.
Hanna Ladrika Precillia
- kekerasan - pelanggaran
Materi HAKIKAT POLA PENGASUHAN ANAK
Keterampilan Dasar Mengajar
LANDAS AN PSIKOLOGIS DALAM PENGEM BANGAN KURIKULUM
Pengasuhan Anak Usia Sekolah Dasar PERTEMUAN 8
KONSEP DIRI Adalah pandangan dan perasaan tentang diri kita sendiri, meliputi apa yang kita pikirkan dan kita rasakan.
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
DITULIS OLEH : AFRIYANDI, S.Pd.SD NIP
POLA 17 (+) BK Ber Keluarga Keber -Agamaan Tampilan Kepustakaan
• Aktivitas apa saja yg bisa disebut sebagai aktivitas pendidikan?
BAB III PROSES BELAJAR MENGAJAR ORANG DEWASA
Pelatihan Dasar Konsultan
KET. INTER-INTRA PERSONAL
KET. INTER-INTRA PERSONAL
KEPRIBADIAN.
PERTEMUAN 7: PERMASALAHAN SISWA DAN PENDEKATAN UMUM BK
KONSEP DIRI REMAJA T U J U A N Dapat memahami dan menemukan unsur- unsur konsep diri serta memahami dan menerima kelebihan dan kekuarangan secara wajar.
MANUSIA DAN PERADABAN. KOENTJARANINGRAT : PERADABAN ADALAH BAGIAN2 KEBUDAYAAN YANG HALUS DAN INDAH SEPERTI KESENIAN. PERKEMBANGAN KEBUDAYAAN YANG.
Transcript presentasi:

Dampak Modernisasi Bagi Keluargaku

Definisi Modernisasi Kamus Besar Bahasa Indonesia sebuah proses pergeseran sikap dan mentalitas sebagai warga masyarakat untuk dapat hidup sesuai dengan tuntutan masa kini. J. W Schrool (1998) Modernisasi merupakan penerapan pengetahuan ilmiah pada semua kegiatan, bidang kehidupan, dan aspek kemasyarakatan (perubahan IPTEK) Koentjaraningrat Modernisasi adalah usaha untuk hidup sesuai dengan zaman dan keadaan dunia sekarang.

Dampak Modernisasi bagi Keluarga Perubahan fungsi dalam bidang pendidikan. Cth: keluarga yang dahulu berfungsi memberikan pengetahuan tambahan dalam hal kognitif, ttg pelajaran2 yg ada di sekolah kini fungsinya mulai digeser oleh lembaga2 bimbingan belajar.

2. Fungsi sosialisasi anak keluarga yang tadinya membentuk kepribadian anak, memperkenalkan pola tingkah laku, sikap, keyakinan, cita-cita dan nilai-nilai kini diambil alih lembaga2 konseling psikologis yang menawarkan jasa utk mengetahui bakat dan minat melalui tes psikologi.

3. Fungsi Perlindungan Keluarga yang dahulunya bertugas untuk memberikan tempat yang nyaman bagi anggota keluarga dan memberikan perlindungan secara fisik, ekonomi maupun psikologi bagi seluruh anggotanya, kini digeser oleh lembaga-lembaga yang menawarkan jasa-jasa asuransi.

4.Fungsi Perasaan Keluarga yang dahulunya bertugas memberikan rasa keintiman, perhatian dan rasa aman yang tercipta dalam keluarga, pada zaman modern perannya sudah mulai digeser oleh baby sitter, day care.

5. Fungsi Rekreatif Keluarga yang dahulunya berfungsi untuk mencari hiburan, memberikan suasana yang segar dan gembira dalam lingkungan keluarga, pada zaman modern perannya sudah mulai digeser oleh, media cetak, elektronik, media sosial.

Pengaruh Dampak Modernisasi bagi Keluarga Positif Membentuk anggota keluarga menjadi pribadi yang menerima dan terbuka pada hal-hal baru. Pada umumnya mereka berani menyatakan pendapat, menghargai waktu, memiliki orientasi pada masa depan bukan masa lalu.

Negatif Membentuk seseorang untuk memiliki kecenderungan berpikir dan bersikap pragmatis. Terlalu menggantungkan diri pada pada alat-alat modern, bahkan modernisasi dianggap Allah. Di dalam kehidupan remaja dapat terlihat meningkatnya kenakalan remaja, meningkatnya perilaku menyimpang pada remaja dan orang tua.

“keluarga sebagai tanah liat” memiliki esensi bahwa keluarga memiliki sikap dan pemikiran yang tidak kaku, cenderung terbuka, dan dapat menerima perubahan. Keluarga dapat dan bisa dibentuk ulang oleh Tuhan untuk dapat menerapkan model tersebut. Pada intinya masing-masing anggota keluarga harus menyadari bahwa mereka adalah insan-insan yang tidak sempurna sehingga menyediakan diri untuk dibentuk oleh Allah dalam setiap tantangan.

Efesus 5:22,24; 28; 33 Latar Belakang Konteks: Teks ini merupakan nasehat kepada orang Kristen yang hidup di kota metropolis pusat perdagangan modern, di kerajaan Romawi. Di tengah masyarakat modern banyak orang yang bersikap egois, pemikiran pragmatis, men-tuhan-kan modernisasi, kurangnya penghargaan terhadap kemanusiaan dan banyak terjadi penyimpangan dalam keluarga.

Berdasarkan Kitab Efesus 5:22-23, Keluarga seharusnya: Meletakkan fondasi kehidupan keluarganya kepada Kristus sebagai kepala keluarga (5:23, 22, 24). Hubungan yang terjalin di dalamnya mencerminkan nilai-nilai keadilan (5:28) Kesetaraan (5:33), Semua orang yang menjadi anggota keluarga tersebut harus memiliki kesadaran untuk melakukan fungsinya masing-masing dalam lingkungan keluarga sesuai dengan kedudukan yang disandangnya.

Saatnya melihat diri kita sekarang... 1. Apakah kamu termasuk orang yang memiliki gaya hidup modern? Jelaskan! 2. Apakah keluargamu termasuk keluarga yang memiliki gaya hidup modern? Jelaskan! 3. Bentuk gaya hidup modern seperti apa yang ada dalam dirimu? Jelaskan! 4. Bentuk gaya hidup modern seperti apa yang ada dalam keluargamu? Jelaskan!

Gaya hidup modern membentuk manusia untuk memiliki kecenderungan bersikap: 1. Konsumerisme adalah gaya hidup yang menganggap barang-barang mewah sebagai ukuran kebahagiaan, kesenangan, sehingga membentuk seseorang untuk bersikap tidak hemat. 2. Materialisme adalah pandangan hidup yang mencari dasar segala sesuatu yang termasuk kehidupan manusia di dalam alam kebendaan semata-mata dengan mengesampingkan segala sesuatu yang mengatasi alam indera. 3. Hedonisme adalah pandangan hidup yang menganggap bahwa kesenangan dan kenikmatan materi merupakan tujuan utama dalam kehidupan di dunia.