Moefty Mahendra. M.Pd. Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo

Apakah yang menjadi sumber ips dan sumber pembelajaran ips? Runag lingkup ips itu tidak lain adalah kehidupan sosial manusia di masyarakat.oleh karna itu, masyarakat lah yaang menjadi sumber utama ips. Semua kehidupan sosial yang kita pelajari Apakah itu hubungan sosial? Ekonomi Budaya Sejarah Geografi dan politik Semua bersumber dari masyarakat.

Sumber pembelajaran ips? Selain kita belajar dari kehidupan nyata di masyarakat.melainkan juga meliputi cerita- cerita, novel, kisah-kisah tokoh yang terkenal dan lain-lainya yang dapat kita baca, serta juga dapat di baca oleh peserta didik. Dengan demikian, bahan bacaan itu, merupakan sumber materi ips dan sumber pembelajaran ips. Selanjutnya berita atau pemberitaan, yang berkenaan dengan kehidupan sosial setempat (lokal) maupun daerah (regional), nasioanl dan dunia (global) merupakan bahan pengetahuan serta dapat di pelajari.

Oleh karna itu, surat kabar,radio dan tv, merupakan sumber berita yang sekaligus juga sumber materi ips. Dengan media tersebut kita dapat mengetahui peristiwa kehidupan sosial di tempat lain yang tidak dapat kita secara langsung kita saksikan dan kita amati. Dalam kegiatan sosial, ada aspek sejarah yaitu kehidupan peristiwa-peristiwa kehidupan manusia yang telah lalu yang tidak kita alami sendiri, namun demikian peristiwa tersebut sangat bermakna dan mempunyai nilai bagi kehidupan kita saat ini.

Peristiwa-peristiwa bersejarah tersebut dapat kita pelajari dari benda-benda peninggalan masa lampau, seperti : pelaratan,barang- barang berharga,barang-barang seni,prasasti,candi dan bangunan lainya. Semua benda peninggalan tersebut bisa di sebut dokumen.dokumen juga merupakan sumber materi IPS dan sumber belajar ips. Dokumen tersebut masih tetap ada di tempatnya semula seperti candi,dan bangunan sejarah lainya dan sebagianya lagi di simpen di museum.

Kehidupan sosial manusia dengan segala aspek dan permasalahanya,tidak dapat kita pelajarai langsung dari sumber utamanya yaitu masyarakat. Hal dan benda yang kita tidak bisa awasi secara langsung kita dapat amati dan di pelajari melalui gambar,potret,peta,buku, majalah dan benda-benda lainya.

Evaluasi Secara umum,evaluasi adalah penilaian program,proses dan hasil pendidikan Untuk apa evaluasi di lakukan? a. Bagi guru Mengungkapkan kelemahan proses kegiatan mengajar yang meliputi :  Bobot materi yang disajikan  Metode yang di terapkan  Media yang digunakan  Strategi yang dilaksanakan

b. Bagi siswa kelompok dalaEvaluasi berfungsi mengungkapkan penguasaan materi dan juga mengungkapkan kemajuan secara individual atau mempelajari ips. Evaluasi ips yang memenuhi syarat mencapai tujuan harus berlandaskan : Asas komperhensif Asas kontinuitas Asas objektif