Pengarahan e-learning

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SELAMAT DATANG PESERTA PELATIHAN MANAGEMENT PEMBELAJRAN BERBASIS TIK (MPB-TIK) SSB BIREUEN 2010.
Advertisements

Soal Evaluasi Mulai Soal terdiri atas 10 nomor
KEGIATAN 8: PENGGUNAAN INDIKATOR KINERJA GURU DAN PENILAIAN KOMPETENSI
Panduan Pengelolaan LMS-2
TUTORIAL PENGGUNAAN E-LEARNING HAYATI SCHOOL
WELCOME TO MYPRESENTATION
RUMAH BELAJAR Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi.
MATERI POKOK AKUNTANSI BIAYA
TIM PEMBINA BIMTEK E – LARNING
DIKLAT TEMATIK Pengenalan E Learning ICT TERAPAN PPPPTK PKn IPS
LEARNING MANAGEMENT SYSTEM BERBASIS ANDROID PADA LABORATORIUM KOMPUTER
SNMPTN 2015.
Pengayaan Kuliah Bank Soal. 3/29/20152 Bank Soal Kita tahu bahwa mahasiswa sejak dahulu menyukai soal-jawab dibandingkan belajar teori. Bagaimana kalau.
MATERI PELATIHAN E-LEARNING
Hasil Observasi SD Muhammadiyah Sapen Jogja
PANDUAN LMS UNTUK MAHASISWA
Pengenalan AULA Tim e-Learning LP3UA
4/19/20151 Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan Kementerian Pendidikan Nasional 4/19/20151 Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan.
E-LEARNING.
1 Soal-soal Corporations: Dividends, Retained Earnings, and Income Reporting Soal TM 2 Pertemuan 13.
KELOMPOK 3 Nofi Putri Ari Wijayanti ( )
Pengarahan e-learning
1 Soal-soal Investment Soal TM 2 Pertemuan Petunjuk Pengerjaan Tugas Mandiri Soal Tugas Mandiri (TM) dikerjakan secara berkelompok, di tulis tangan.
Tugas 8 Sistem Berkas Teknik Informatika.
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK)
KULIAH ONLINE.
Lecture Management System
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
1. Pendaftaran Member : Calon peserta membuka laman Member PLTI (Pusat Layanan Tes Indonesia) yang beralamatkan: Calon peserta.
Web Edukasi dan E-Learning
REGISTRASI KEPABEANAN (untuk PENGGUNA JASA)
Internet Sebagai Media Pembelajaran
Model Pembelajaran pada SMPT Online
TUTORIAL ONLINE (TUTON)
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
BUILDING LEARNING COMMITMENT
BEST PRACTICE PENGALAMAN MENGAJAR DI KELAS XI SEMESTER GENAP SMA N 34 JAKARTA KURIKULUM 2013 TAHUN LALU OLEH JOHARI,S.Pd.
Pengenalan eLearning Untuk Mahasiswa Angkatan Baru Semester Ganjil
TUGAS UAS TAKE HOME.
Nama Pengajar | nomor mata kuliah
STRUKTUR BUKU GURU.
LOLA JASDILLA SEKSI: AT-06 HALAMAN PENGESAHAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP Sekolah : SDN 38 Lubuk Buaya Alamat : Jl. Bhayangkara.
Kegiatan 5 Materi Kompetensi Pedagogik
Soal-soal The Statement of Cash Flows
SISTEM PEMBELAJARAN DARING
Peran Admin dalam Sistem DJJ online Tenaga Teknis Keagamaan
KELOMPOK 3 Nofi Putri Ari Wijayanti ( )
Sosialisasi dan Bimbingan Teknis
KELOMPOK 6 Perancangan Bahan Ajar
KEDUDUKAN DAN FUNGSI BUKU GURU DAN BUKU SISWA
Kurikulum Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan.
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
II. KELAS MAYA Kegiatan Belajar 5: Memahami Kelas Maya – Perangkat Lunak Pendukung Kelas Maya.
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
Assalammuallaikum Wr. Wb.
Soal-soal Current Liabilities and Payroll
PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN KOLABORATIF DARING God Bless & & SIMULA SI KOMUNIKAS I DIGITAL Pembelajaran dengan memanfaatkan kelas maya (cyber class) merupakan.
KPU BC Tipe C Soekarno-Hatta Kamis, 16 Agustus 2018
KULIAH ONLINE OLEH : Drs. MULYO WIHARTO, MM, MHA
KEMENTERIAN KEHUTANAN
Manual Online Learning System Untuk Peserta
Soal- soal Current Liabilities and Payroll
PANDUAN OPERASIONAL E-LEARNING
1. C T L TIPE ARTIKULASI LANJUT.
Belajar di Kelas Maya.
KELOLA MODUL DAN KELAS DI KELAS MAYA.
Kelas maya merupakan sebuah learning management system (LMS) yang dikembangkan khusus untuk memfasilitasi terjadinya pembelajaran virtual antara siswa.
Transcript presentasi:

Pengarahan e-learning DTSS Layanan Informasi Contact Center 15 Juni – 31Juli 2015 / 3 – 14 Agustus 2015

Kami ucapkan selamat bergabung dalam DTSS Layanan Informasi Contact Center Metode Blended Learning

Penjelasan rinci dalam pengarahan ini dapat dibaca kembali dalam file: Bahan Pengarahan Penjelasan rinci dalam pengarahan ini dapat dibaca kembali dalam file: Buku Program DTSS Layanan Informasi Contact Center

Metode Blended Learning Metode yang menggabungkan antara metode e-learning dan metode klasikal (di kelas). Peserta diharapkan mandiri dan aktif dalam mengikuti kedua metode tersebut. E-learning menggunakan aplikasi Learning Management System (LMS) BPPK yaitu elfeta.

Standar kompetensi Setelah mengikuti diklat, peserta diharapkan dapat: Menjelaskan dasar-dasar konsep Contact Center; Menjelaskan tentang pengembangan karakter; Menjelaskan materi tentang kepabeanan dan cukai; Mempraktikkan teknik keterampilan komunikasi sebagai Contact Center; Menjelaskan dan mengaplikasikan sistem aplikasi kepabeanan dan cukai.

Mata diklat (e-learning) No Mata Diklat 1. Penyegaran Kepabeanan dan Cukai; 2. Dasar-dasar konsep Contact Center; 3. Keterampilan Komunikasi; 4. Pengembangan Karakter (Character Building).

Tahapan Diklat Tanggal Kegiatan 8 - 12 Juni 2015 Cek login LMS dengan menggunakan username dan pass word yang telah diberikan 15 Juni – 31 Juli 2015 Pembelajaran e-learning 3 – 14 Agustus 2015 Pembelajaran klasikal (di kelas)

Pembelajaran e-learning 15 Juni – 31 Juli 2015 Belajar mandiri dengan bahan ajar yang terdapat dalam CD yang telah dibagikan atau dapat mengunduh dari LMS Membuat 4 set resume dengan tulisan tangan (mata diklat nomor 1 s.d. 4) Menjawab Kuis untuk masing-masing mata diklat yang tersedia di LMS Aktif dalam forum diskusi untuk masing-masing mata diklat  yang tersedia di LMS Mengakses nilai kuis yang telah dikoreksi

Pembelajaran e-learning Belajar Mandiri Bahan bisa diunduh dari aplikasi LMS. Peserta dapat memulai belajar secara mandiri dari mata diklat apapun karena tidak ada sekuen dalam mata diklat.

Pembelajaran e-learning Membuat Resume Membuat 4 set resume dengan tulisan tangan (mata diklat nomor 1 s.d. 4) Masing-masing minimal 4 halaman folio bergaris (F4) untuk mata diklat Penyegaran Kepabeanan dan Cukai serta minimal 2 halaman F4 untuk mata diklat lainnya Hasil resume disampaikan pada saat daftar ulang di Pusdiklat Bea dan Cukai (2 Agustus 2015)

Pembelajaran e-learning Menjawab Kuis Menjawab Kuis untuk masing-masing mata diklat yang tersedia di LMS. Setiap kuis ada batas waktu untuk menjawabnya. Setiap peserta diberikan dua kali kesempatan untuk mengerjakan kuis. Nilai yang tertinggi akan diambil sebagai unsur penilaian. Kuis dapat dikerjakan sejak 19 Juni 2015 (Pukul 00.00 WIB) dan akan ditutup pada 31 Juli 2015 (Pukul 23.59 WIB). Petunjuk pengerjaan kuis dapat dilihat di LMS.

Pembelajaran e-learning Forum Diskusi Siswa diharapkan aktif dalam forum diskusi untuk masing-masing mata diklat  yang tersedia di LMS. Keaktifan peserta dalam forum diskusi termasuk dalam unsur penilain peserta.

Contact person e-learning Galuh Wahyu Handayani (085640440775) Edwin Prasetyo (081584127522)

Selamat Belajar dan Salam Sukses