PEMBELAJARAN BAHASA ARAB WARNA M. AQIL JAMALUDDIN
Manual Media Ketrampilan berbicara pada bab الا لوان Manual Media Pembelajaran untuk MI Mata Pelajaran : Bahasa Arab Materi : الا لوان Tingkat : MI Kelas : 2 Indikator : Siswa menyebutkan warna-warna dalam Bahasa Arab Bahan : Kertas karton, Styrofoam, kertas lipat warna, HVS, sapu lidi, lem Media : Roda warna-warni
Langkah-Langkah Pembuatan : Kertas karton dipotong dibentuk lingkaran, seperti : roda yang berwarna-warni Kemudian membuat potongan dari kertas karton dengan bentuk segitiga yang sudah bertuliskan mufrodat dari materi ini yaitu “warna” misalnya : أبـيـض, أحـمر, أزرق
Langkah-Langkah Penggunaan : Guru mengajak siswa mengenal warna-warna dalam Bahasa Arab dengan menggunakan media Potongan Kertas Karton. Dengan metode tanya jawab terlebih dahulu kepada semua siswa. Setelah itu guru membagi siswa menjadi 4 kelompok untuk menentukan mufrodat yang sesuai pada media “Roda warna-warni” tersebut. Guru membagikan potongan mufrodat yang bentuknya segitiga tadi kepada masing-masing kelompok. Perwakilan dari setiap kelompok maju kedepan kelas untuk mendemonstrasikan hasil pekerjaannya, dengan cara siswa menyebutkan satu persatu warna yang ada pada media ini, maka teman yang lain menyebutkan mufrodatnya dan mengaitkan sapu lidi pada warna yang sesuai. Setelah itu Guru bertanya jawab atau melakukan percakapan sederhana dengan melihat benda disekitar kelas dan menyebut warnanya dengan berbahasa arab.
Media Kertas Karton
ايها الطلاب اجتمعوا مع اصدقائكم حتي وصلتم الى اربع فراق وفقا بحسب من 1 حتى 4..... Murid-murid silahkan berkumpul dengan teman-temannya sehingga menjadi 4 kelompok berdasarkan hitungan mulai dari 1 sampai 4….
أصفر وردي اخضر احمر ازرق
Ayo anak-anak mari kita nyanyi bersama tentang warna Ayo anak-anak mari kita nyanyi bersama tentang warna.. Lagu ini judulnya balonku ada 5 tapi berbahasa arab منطادي يوجد خمسة انواع من لونها اخضر اصفر رمادي احمر و ازرق انفجر المنطاد الاخضر قلبي حزين جدا منطادي بقي اربعة امسكها بقوة
Ayo. Kelompok 1 yang maju kedepan diwakili oleh Mahmud yunus Ayo..! Kelompok 1 yang maju kedepan diwakili oleh Mahmud yunus.. Kelompok 2 Ahmad yunus.. Kelompok 3 Yahya.. kelompok 4 Suhari..
Perwakilan dari setiap kelompok maju kedepan kelas untuk mendemonstrasikan hasil pekerjaannya, dan menyebutkan satu persatu warna yang ada pada media ini dan teman yang lain menyebutkan mufrodatnya dan mengaitkan sapu lidi pada warna yang sesuai.
1. Apa warna papan tulis ? 2. Apa warna sepatu ? 3. Apa warna pintu ?
SEKIAN TERIMA KASIH