Peningkatan Mutu Pembelajaran melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)
Dalam beberapa hal, penerapan BTL masih mengalami masalah; Forum MGMP perlu diberdayakan untuk mengatasi masalah tersebut; Kegiatan identifikasi masalah, identifikasi pemecahan, mempraktikan pemecahan tersebut, dan melakukan refleksi secara bersama-sama melalui forum MGMP merupakan fokus pelatihan BTL4 ini. Pengantar
Setelah serangkaian sesi berakhir, peserta mampu: Mengidentifikasi masalah dalam penerapan materi BTL; Menghasilkan pemecahan masalah tersebut secara lebih baik; Memperoleh inspirasi bagaimana menyusun program untuk memberdayakan MGMP dalam rangka peningkatan mutu pembelajaran.
Introduction (15 menit) Latar belakang Tujuan sesi Pertanyaan kunci Langkah-langkah kegiatan Connection (60 menit) Mendiskusikan dan mengenali masalah- masalah penerapan BTL. Application 1: (105 menit) Identifikasi dan Pemecahan Masalah Pembelajaran Application 2: (240 menit) Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Simulasi Mengajar Application 3: (ToT: 450 menit) (MGMP: 240 menit) Praktik Mengajar I dalam kelompok, Refleksi, dan Perbaikan RPP Application 4: (ToT: 210 menit) (MGMP: 120 menit) Praktik Mengajar II (MGMP: di sekolah masing-masing) Application 5: (110 menit) Refleksi Praktik Mengajar dan Susun Prog. MGMP Reflection: (10 menit) Periksa tujuan Identifikasi hal yg belum jelas. Extension Identifikasi dan pemecahan masalah serta Rancang RPP lainnya di MGMP. SESI 1SESI 2SESI 3 SESI 4 SESI 5