IUS 4083 KAJIAN AJARAN SESAT TAJUK: PROSES DAN TEKNIK KAUNSELING: PENDEKATAN KE ATAS PENGASAS DAN PENGIKUT AJARAN SESAT AHLI KUMPILAN: NOR SAADAH BT.

Presentasi berjudul: "IUS 4083 KAJIAN AJARAN SESAT TAJUK: PROSES DAN TEKNIK KAUNSELING: PENDEKATAN KE ATAS PENGASAS DAN PENGIKUT AJARAN SESAT AHLI KUMPILAN: NOR SAADAH BT."— Transcript presentasi:

1 IUS 4083 KAJIAN AJARAN SESAT TAJUK: PROSES DAN TEKNIK KAUNSELING: PENDEKATAN KE ATAS PENGASAS DAN PENGIKUT AJARAN SESAT AHLI KUMPILAN: NOR SAADAH BT. TULUS (023068) SHAHRIZAL BIN MOHD ISHAR (023064) NUURUL ATIYYAH BT. ABDUL RAZAK (023074)

2 PENGENALAN Kaunselor perlu tahu pendekatan dan teori yg sesuai digunakan ke atas pengasas & pengikut ajaran sesat. Kerana: mereka bersifat resistan & sukar utk memberi kerjasama. Kaunselor perlu bijak utk menggunakan kemahiran semasa berhadapan dengan pengasas & pengikut ajaran sesat yg terbahagi kpd beberapa fasa.

3 FASA 1: SEBELUM PROSES MEMBANTU KAUNSELING
Pra persediaan: kaunselor perlu mengkaji latar belakang klien. maklumat peribadi klien perlu dikumpul secara teratur dan sistematik yg terdiri daripada: kepercayaan mereka. dakwaan-dakwaan mereka yang menyalahi syariat. tahap intelektual mereka. tempat operasi mereka dan beberapa perkara yang bersangkut paut dengan mereka.

4 FASA 2: SEMASA PROSES KAUNSELING
Peringkat ini melibatkan beberapa perkara: peringkat penyediaan dan kemasukan peringkat penetapan peringkat penstrukturan peringkat perhubungan peringkat penerokaan peringkat perancangan

5 PERINGKAT PENYEDIAAN DAN KEMASUKAN
Temu bual secara minima antara kaunselor dan klien akan berlaku. Kaunselor itu hendaklah menggunakan soalan-soalan yang tidak menakutkan.

6 PERINGKAT PENETAPAN/ PENJELASAN
Kaunselor: Elakkan daripada menggunakan pendekatan soal selidik. Ia akan menyebabakan klien merasa terancam dan takut.

7 PERINGKAT PENSTRUKTURAN
Kaunselor harus menilai dirinya sama ada beliau berkemahiran membantu klien. Berasa selesa dengan pengasas & pengikut ajaran sesat. Ini kerana: Utk brhadapan & mengendalikan sesi kaunseling bagi pengasas dan pengikut AS, amat sukar. Mencabar kredibiliti dan keupayaan seseorang kaunselor itu.

8 Kaunselor perlulah bersedia dari segi mental dan fizikal.
Kuasai kemahiran-kemahiran & teknik dengan baik. Melengkapkan diri dengan pengetahuan agama Islam secara komprehensif. Al-Quran dan hadith hendaklah dikuasai dengan sempurna.

9 Ini kerana: Golongan ajaran sesat cenderung untuk memutarbelitkan hukum. Mentakwil ayat-ayat hukum dan hadis dengan sewenang-wenangnya dan sebagainya. Agar kaunselor tidak mudah terpedaya dengan tafsiran-tafsiran menyimpang.

10 PERINGKAT PERHUBUNGAN
Untuk mengeratkan hubungan antara kaunselor dengan klien. Penting kerana: Apabila perhubungan antara kaunselor dengan mereka telah terbina dengan baik Maka barulah penganut ajaran sesat ini akan berasa selamat dan yakin untuk bercerita dengan kaunselor. Kaunselor perlu mengenakan pakaian yang tidak keterlaluan dan mengikut norma-norma tempatan

11 PERINGKAT PENEROKAAN Segala perasaan tidak logik, tidak rasional sama ada dalam diri kaunselor atau klien mestilah dikikis: supaya tidak mengganggu pencapaian matlamat sebenarnya. penting untuk menimbulkan keyakinan sehingga klien dapat berasa bebas, selamat, dan selesa serta terbuka & sedia berkongsi hal2 yg berkaitan dengan AS mereka.

12 PERINGKAT PERANCANGAN
Merupakan satu peringkat ketetapan dan kata muktamad mengenai sgala perbincangan AS. kaunselor bantu utk merasionalkan pengasas dan pengikut AS & seterusnya berusaha untuk menyeru mereka kembali ke pangkal jalan. Ini kerana matlamat akhir yang diharapkan ialah agar mereka sedar akan kesalahan mereka dan kembali kepada ajaran Islam yang benar.

13 FASA 3: SELEPAS PROSES KAUNSELING
Peringkat Penamatan. Tahap pencapaian keputusan. Mengikut persetujuan pihak kaunselor & klien. Hasil + pencapaian klien seterusnya akan dirumuskan.

14 MENGAPA PROSES PENAMATAN BERLAKU?
Ianya berlaku kerana: Merupakan permintaan daripada klien sendiri disebabkan tidak mahu meneruskan sesi. Kaunselor mendapati bhw klien tdk mahu b’kerjasama, tidak mahu berubah.

15 Tahap kesedaran pengasas & pengikut ajaran dapat dibuat dengan:
Melihat air muka klien Tingkahlaku Pergerakan mata Nada pertuturan. Kaunselor tdk perlu menyemak stp langkah2 pengasas & pengikut memperbaiki dirinya spt: Mendirikan solat ditakuti Berdoa dsbg riyak

16 Tugas kaunselor : Membimbing klien sebaik mungkin utk kmbali ke jalan Allah. Mencetuskan di dalam hatinya akn kbesaran, keagungan, kehebatan, ksh syg & rahmatNya. Wpun proses telah ditamatkan, tidak bererti hubungan antara keduanya akan terputus langsung. Digalakkan supaya kaunselor mengikuti perkembangan klien yang pernah dibantunya.

17 Kaunselor boleh merujuk di jabatan agama yang terlibat memantau pergerakan mereka.
 Digalakkan membaca surah al-Fatihah dari awal hingga akhir dan mengucap dua kalimah syahadah serta doa yang sesuai sebagai penamat sesi.

18 SEKIAN, TERIMA KASIH.