PdP Abad 21.

Presentasi berjudul: "PdP Abad 21."— Transcript presentasi:

1 PdP Abad 21

2

3

4 KERANGKA KEMAHIRAN ABAD KE 21

5

6 PERBEZAAN DI ANTARA PEDAGOGI KONVENSIONAL & ALAF 21
Dimensi  KONVENSIONAL  ALAF 21 1.  ASAS PEDAGOGI Memberi maklumat   Membina maklumat  2. FOKUS PEMBELAJARAN  Isi Pelajaran   Belajar untuk belajar 3. STRATEGI PEMBELAJARAN Berinteraksi Bekerjasama dan berinteraksi   4. MATLAMAT PEMBELAJARAN  kawalan luaran  Autonomi  5.  TEORI PEMBELAJARAN  Tingkah laku kognitif  6.  PERANAN GURU  Mengajar Fasilitator 

7 PERBEZAAN DI ANTARA PEDAGOGI KONVENSIONAL & ALAF 21
Dimensi  KONVENSIONAL  ALAF 21 7.  KAEDAH PENGAJARAN  Terhad  Terbuka  8. PENDEKATAN PEMBELAJARAN  Luaran Mendalam   9. STRUKTUR PEMBELAJARAN  Tetap  Fleksibel   10. MODEL PENGAJARAN  Berpusatkan guru   Berpusatkan murid  11. OBJEKTIF PEMBELAJARAN  Pemindahan maklumat Pertukaran idea/pemikiran   12. KAEDAH PEMBELAJARAN  Pasif Aktif 

8 Ciri-Ciri Pembelajaran Abad Ke-21

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26 teknik pembelajaran

27

28

29

30

31

32

33

34 Guru Alaf 21 Perlu: 1. Menguasai Pelbagai Bidang.
Mengikuti Perkembangan tentang Dasar dan Isu Pendidikan. Mahir Dalam Pedagogi (Pengajaran & Pembelajaran) Menggunakan Teknologi Terkini. Menerapkan Nilai-nilai Murni.

35

36

37

38

39

40 Cabaran pedagogi abad 21

41 Cabaran pedagogi abad 21

42 TERIMA KASIH