Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
Judul Skripsi La Hamidun
Penerapan model pembelaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belejar biologi siswa pada materi ekosistem smp negeri 3 masohi kabupaten maluku tengah Oleh La Hamidun NPM :
2
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Melalui penerapan Pendekatan Pembelajaran Inkuiri terbimbing siswa dapat Mengkonstruksi Pemahaman dan keterkaitan antara materi yang dipelajarinya dengan dunia nyata yang dihadapinya. Dengan kondisi pembelajaran yang demikian maka siswa akan lebih cepat dan mudah menerima materi pelajaran sehingga mereka akan memperoleh hasil belajar yang lebih baik. Suasana belajar aktif dan tidak membosankan sehingga belajar Biologi bisa menggembirakan dan menarik.
3
Rumusan masalah Apakah terdapat perbedaan penerapan hasil belajar siswa dalam pembelajaran inkuiri terbimbing dibandingkan dengan hasil belajar siswa dalam pembelajaran konvensional tentang materi ekosistem siswa kelas VII SMP Negeri 3 Masohi Kabupaten Maluku Tengah Tujuan Penelitian Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan penerapan hasil belajar siswa dalam pembelajaran inkuiri terbimbing dengan hasil belajar siswa dalam pembelajaran konvensional dibandingkan terhadap materi ekosistem siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Masohi Kabupaten Maluku Tengah setelah penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing.
Presentasi serupa
