Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI

Presentasi berjudul: "Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI"— Transcript presentasi:

1 Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB Dikbud NTB @dikbudntb PPKN Kelas XII Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI MARWAN ARJULI, S.Pd SMAN 1 POTO TANO Verifikator : SURATMAN © Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB

2 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI INTI KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

3 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI INTI KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

4 KOMPETENSI DASAR KI/KD IPK Materi Referensi KD 3.1 :
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI DASAR KD 3.1 : Menyikapi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan tetap memegang nilai-nilai Ketuhanan Yang Maha Esa. KD 2.2 : Bertanggung jawab dalam menyikapi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika KD 1.3 : Mengidentifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap negara dalam bingkai BhinnekaTunggal Ika KD 1.4 : Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap negara dalam bingkai BhinnekaTunggal Ika KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

5 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

6 PETA KONSEP KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PETA KONSEP KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

7 Pengaruh Perkembangan IPTEK
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Sumber informasi yang dapat meningkatkan pengetahuan ataupun wawasan seseorang di bidang teknologi dan informatika. IPTEK KI/KD IPK Pasal 31 (5) Pemerintah memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan persatuan bangsa untuk kemajuan peradaban serta kesejahteraan umat manusia. Materi UUD 1945 Latihan Soal Uji Kompetensi Pengaruh Perkembangan IPTEK Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

8 Pengaruh Perkembangan IPTEK
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dampak Positif KI/KD IPK Dampak Negatif Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Pengaruh Perkembangan IPTEK Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

9 1) 2) 3) DAMPAK POSITIF DALAM ASPEK POLITIK Keterbukaan
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAMPAK POSITIF DALAM ASPEK POLITIK KI/KD Keterbukaan (Kontrol Sosial) 1) Kebebasan (Kualitas Hidup) 2) Pemerintahan Demokratis 3) IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

10 DAMPAK POSITIF DI BIDANG EKONOMI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAMPAK POSITIF DI BIDANG EKONOMI Makin meningkatnya investasi asing atau penanaman modal asing di negara kita. Makin terbukanya pasar internasional bagi hasil produksi dalam negeri Mendorong para pengusaha untuk meningkatkan efi siensi dan menghilangkan biaya tinggi. Meningkatkan kesempatan kerja dan devisa negara Meningkatkan kemakmuran masyarakat. Menyediakan dana tambahan untuk pembangunan ekonomi 1 KI/KD 2 IPK 3 Materi 4 Latihan Soal 5 Uji Kompetensi 6 Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

11 DAMPAK POSITIF DI BIDANG BUDAYA
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAMPAK POSITIF DI BIDANG BUDAYA Kemudahan Akses Informasi Kemudahan Akses Nilai-Nilai Kemudahan Kebiasaan/Etos KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

12 DAMPAK POSITIF DI BIDANG HUKUM & HANKAM
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAMPAK POSITIF DI BIDANG HUKUM & HANKAM Makin menguatnya supremasi hukum, demokratisasi dan pemenuhan HAM Menguatnya regulasi hukum dan pembuatan peraturan perundangundangan Makin menguatnya tuntutan tugas penegak hukum (polisi, jaksa dan hakim) Menguatnya supremasi sipil dengan mendudukan tentara dan polisi KI/KD 1 IPK 2 Materi 3 Latihan Soal 4 Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

13 1 2 3 DAMPAK NEGATIF DALAM ASPEK POLITIK Terorisme Radikalisme Hoax
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAMPAK NEGATIF DALAM ASPEK POLITIK KI/KD 1 Terorisme IPK 2 Radikalisme Materi 3 Latihan Soal Hoax Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

14 DAMPAK NEGATIF DI BIDANG EKONOMI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAMPAK NEGATIF DI BIDANG EKONOMI Rendahnya penyerapan tenaga kerja disektor-sektor padat karya Indonesia dibanjiri produk asing akibat perdagangan bebas yang tidak mengenal adanya batas-batas negara KI/KD IPK Materi Pemerintah hanya regulator (berlaku mekanisme pasar) Membanjirnya Investasi Asing, menuasai sektor-sektor vital Latihan Soal Uji Kompetensi Timbul Kesenjangan Sosial akibat persaingan bebas Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

15 Memudarnya solidaritas
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAMPAK NEGATIF DI BIDANG SOSIAL BUDAYA Konsumtif Cultural Shock Hedonisme Memudarnya solidaritas Individualisme Westernisasi Kesenjangan Sosial KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

16 DAMPAK NEGATIF DI BIDANG HUKUM & HANKAM
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAMPAK NEGATIF DI BIDANG HUKUM & HANKAM Anarkisme Hacker (Kejahatan Dunia Maya) Pelanggaran Batas Wilayah KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

17 LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

18 UJI KOMPETENSI KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UJI KOMPETENSI KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

19 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REFERENSI KI/KD Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Buku Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.Edisi Revisi : Jakarta Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Buku Siswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.Edisi Revisi : Jakarta IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB