Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Belajar di Luar Negeri Lukito Edi Nugroho Teknik Elektro UGM.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Belajar di Luar Negeri Lukito Edi Nugroho Teknik Elektro UGM."— Transcript presentasi:

1 Belajar di Luar Negeri Lukito Edi Nugroho Teknik Elektro UGM

2 Materi Presentasi •Mengapa belajar di luar negeri ? •Lingkungan akademik •Strategi belajar •Keseimbangan hidup •Rencana masa depan •Penutup

3 Motivasi Belajar di Luar Negeri •Mencari sistem dan lingkungan pendidikan yang lebih baik •Meningkatkan karir •Meningkatkan competitiveness dalam mencari pekerjaan •Mengejar kemajuan iptek

4 Motivasi Belajar di Luar Negeri •Belajar di luar negeri adalah sepotong bagian dari rangkaian hidup kita •Motivasi dan niat belajar akan sangat menentukan keberhasilan studi di luar negeri •… dan pada akhirnya menentukan masa depan kita

5 Perbedaan Lingkungan Belajar •Sistem akademik •Cara/model pembelajaran •Cara/model evaluasi •Sumber daya manusia (dosen, asisten) •Fasilitas belajar •Komunikasi dan interaksi

6 Sistem Akademik •Jenjang pendidikan –Bachelor – Honours – PhD –Bachelor – Masters – PhD –Diplome – Doctor –… masih banyak variasi yang lain •Master (terminal) •Higher diploma (mis: postgraduate diploma)

7 Sistem Akademik •Program pendidikan (pascasarjana) –Coursework –Research –Kombinasi •Ruang lingkup program –Spesifik (mis: Master of Computing in Multimedia) –Generik (mis: Master of Science)

8 Memilih Program •Tidak ada program yang paling baik untuk semua kebutuhan •Perlu mempertimbangkan –Tujuan studi –Minat dan kemampuan –Waktu studi –Ketersediaan sumberdaya pendukung •Sarana dan fasilitas •Pembimbing •Dana penelitian

9 Memilih Universitas •Petunjuk umum: cari informasi sebanyak- banyaknya •Jangan terjebak oleh informasi yang bersifat superfisial –Informasi promosional biasanya bersifat makro  informasi umum tentang universitas –Perlu juga informasi yang bersifat mikro  informasi spesifik tentang department/ school

10 Memilih Universitas •Gunakan berbagai sumber informasi –Informasi promosional –Situs web universitas –Hasil-hasil survey dan review –Forum-forum akademis –Kontak personal

11 Memilih Universitas •Faktor-faktor yang dipertimbangkan –Reputasi –Performance (akademik) –Program yang ditawarkan –Fasilitas dan sumber daya –Lingkungan Terbesar ≠ terbaik ≠ paling cocok

12 Memilih Pembimbing •Mahasiswa pascasarjana dituntut untuk lebih mandiri •Pembimbing bertugas mengarahkan, berperan sebagai sparring partner, dan tidak berkewajiban menuntun •Pembimbing bukan orang yang mengerti segala-galanya •Pembimbing memiliki kekuasaan mutlak

13 Memilih Pembimbing •Faktor-faktor yang dipertimbangkan –Dilema “terkenal” vs “kurang terkenal” –Performance akademis –Kemampuan membimbing –Kepribadian (personality)

14 Strategi Belajar •Pada umumnya kemampuan intelektual mhs Indonesia tidak kalah dengan mhs asing •Kunci keberhasilan belajar adalah pada kemampuan menyesuaikan diri dengan lingkungan akademik yang baru

15 Strategi Belajar 1. Pahami aturan akademik yang berlaku 2. Jalin komunikasi yang baik dengan pembimbing 3. Buat rencana belajar/penelitian, dan berdisiplin diri dengan rencana tersebut 4. Manfaatkan sarana/fasilitas yang disediakan seoptimal mungkin 5. Masuklah ke komunitas akademik

16 Studi vs Keseimbangan Hidup •Ke luar negeri tidak hanya untuk belajar •Hidup harus seimbang •Berada di luar negeri dapat memberi manfaat lain di luar aspek akademis

17 Studi vs Keseimbangan Hidup •Beberapa efek negatif jika keseimbangan hidup diabaikan –Kondisi emosi dan kejiwaan dapat terganggu –Pengaruh negatif kepada anggota keluarga yang lain (stress, tidak kerasan, dsb) –Penyaluran stress yang keliru

18 Studi vs Keseimbangan Hidup •Beberapa tips untuk menjaga keseimbangan hidup –Harus bisa mengukur kemampuan diri –Variasi dalam kegiatan sehari-hari –Sosialisasi dengan lingkungan –Rekreasi

19 Bekerja Sambil Belajar •Sering menjadi pilihan bila kondisi finansial menjadi hambatan •Perhatikan peraturan yang ada, pelanggaran biasanya berdampak sangat serius •Pertimbangkan juga ketersediaan waktu, tenaga, dan fokus perhatian

20 Bekerja Sambil Belajar •Tempat kerja –Di dalam kampus –Di luar kampus •Jenis pekerjaan –Akademis –Non-akademis

21 Bekerja Sambil Belajar •Sumber informasi untuk mendapatkan pekerjaan –Pengumuman di kampus, koran, leaflet, dsb. –Iklan –Berita teman, pembimbing, dsb

22 Rencana Masa Depan •Studying is not for the sake of itself •Belajar di luar negeri perlu dikaitkan dengan rencana masa depan •Apa yang didapatkan dari belajar di luar negeri harus terkait dengan tujuan masa depan –Langsung –Tidak langsung

23 Rencana Masa Depan •Rencanakan masa depan selagi berada di luar negeri –Buat target-target dan susun strategi untuk mencapai target-target tersebut –Manfaatkan sumber daya yang tersedia –Buatlah network ! •Perencanaan yang baik dapat menghindarkan diri dari rasa frustasi setelah kembali ke tanah air

24 Penutup •Belajar di luar negeri memerlukan persiapan yang matang •Banyak yang bisa didapatkan dari belajar di luar negeri, tetapi semuanya perlu dikembangkan dalam sebuah framework rencana masa depan •Belajar perlu dilakukan dengan fun dan seimbang

25 Contact Lukito Edi Nugroho Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik UGM Jl. Grafika 2, Yogyakarta Telp/Fax:


Download ppt "Belajar di Luar Negeri Lukito Edi Nugroho Teknik Elektro UGM."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google