Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

1.Tahun pertama: nilai kinerja 51 Membuat karya Ilmiah berbentuk Karya Inovatif yang sederhan dan dapat dinilai, mengikuti kegiatan diklat fungsional selama.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "1.Tahun pertama: nilai kinerja 51 Membuat karya Ilmiah berbentuk Karya Inovatif yang sederhan dan dapat dinilai, mengikuti kegiatan diklat fungsional selama."— Transcript presentasi:

1 1.Tahun pertama: nilai kinerja 51 Membuat karya Ilmiah berbentuk Karya Inovatif yang sederhan dan dapat dinilai, mengikuti kegiatan diklat fungsional selama 80 jam 2. Tahun kedua: mendapatkan PK Guru dengan kategori amat baik, mengumpulkan angka kredit penunjang sebesar 4 3.Tahun ketiga: nilai kinerja kategori amat baik Membuat PTK mendapat nilai 4, mengikuti kegiatan workshop selama 2 hari, mengikuti kegiatan KKG/MGMP nendapat nilai 0,57 4.Tahun ke empat : mendapatkan Nilai kinerja Baik 5.Berapa angka kredit yang diperoleh dan dapatkah Zaliqoh, S.Pd naik pangkat ?

2

3 Pembahasan 1.Tahun pertama : Nilai kinerja 51 → 51/56 = 91 (Amat Baik) Nilai = 13,125 Karya inovatif sangat sederhana = 2 Diklat fungsional 80 jam = 1 2.Tahun ke dua : nilai PK Guru = amat baik = 13,125 angka penunjang = 4 3.Tahun ke tiga Nilai Kinerja : amat baik = 13, 125 Membuat PTK dapat nilai = 4 Workshop 2 hari nilai = 0 Kegiatan KKG/MGMP =0,57 4.Tahun ke empat dapat Nilai Kinerja : Baik = 10,5 Jumlah nilai keseluruhan (13, ) + (13,125 +4) + (13, ,57) + (10,5) = 61,445 Catatan : Zaliqoh, S.Pd wajib Pengembangan Diri = 3 Zaliqoh, S.Pd belum Bisa naik pangkat karena unsur Pengembangan Diri belum terpenuhi, meskipun AKK = 61,445

4  Drs. Slamet Priyo, M.Pd seorang guru dengan tugas tambahan sebagai kepala sekolah, di tahun pertama nilai kinerjanya sebesar 20, nilai kinerja sebagai guru mendapat nilai 54, membuat karya inovatif mendapat nilai 6.  Pada tahun ke 2 nilai kinerjanya amat baik sebagai guru maupun tugas tambahan sebagai kepala sekolah, nilai pengembangan diri 3  Pada tahun ke 3 nilai kinerja sebagai guru dan tambahan sebagai kepala sekolah sama dengan tahun ke 2,nilai publikasi ilmiah 7,5, nilai penunjang 17  Pada tahun ke empat nilai kinerja Cukup  Berapa nilai keseluruhan yang diperoleh dan Dapatkanh dia naik pangkat ?

5

6 1.Tahun Pertama Sebagai Guru Nilai Kinerja 54 54/56 = 96 kategori “Amat Baik” Nilai Kinerja [ { (4+12) – 15} x 6/6 x 1,25] /4 = 37,19 sebagai Kepala Sekolah Nilai kinerja 42 20/24 x100 = 83,3 Kategori “ Baik “ Nilai Kinerja [ { 150 – (4 + 12) – 15) } x 1] / 4 = 29,75 Julah : { ( 25 % x 37,19 ) + ( 75 % x 29,75) } = 9,3 + 22,31 = 31,61 Nilai Karya Inovatif = 6 2.Tahun ke dua Nilai kinerja sebagai guru maupun Kepala Sekolah “ Amat Baik” = 37,19 Nilai Pengembangan Diri = 3 3.Tahun ke tiga Nilai Kinerja sebagai guru maupun kepala sekolah “ Amat Baik” = 37,19 Nilai Publikasi Ilmiah = 7,5, Nilai Penunjang = 17 4.Tahun ke empat Nilai kinerja : “Cukup” = 22,31 5.Nilai Total = {( 31,61+6)+ ( 37,19+3 )+( 37,19+7,5+17)+(22,31)} = 161,8 Kesimpulan Drs. Slamet Priyo, M.Pd belum bisa naik pangkat meskipun nilainya sudah melebihi karena unsur pengembangan diri belum terpenuhi.

7

8  Drs. Sudarto seorang guru dengan tugas tambahan sebagai kepala perpustakaan sekolah, di tahun pertama nilai kinerjanya sebesar 31, nilai kinerja sebagai guru mendapat nilai 54, membuat karya inovatif mendapat nilai 6.  Pada tahun ke 2 nilai kinerjanya amat baik sebagai guru maupun tugas tambahan sebagai kepala perpustakaan sekolah, nilai pengembangan diri 3  Pada tahun ke 3 nilai kinerja sebagai guru dan tambahan sebagai kepala perpustakaan sekolah sama dengan tahun ke 2,nilai publikasi ilmiah 7,5, nilai penunjang 17  Pada tahun ke empat nilai kinerja Cukup  Dapatkanh dia naik pangkat ?

9

10 1.Tahun Pertama Sebagai Guru Nilai Kinerja 54 54/56 = 96 kategori “Amat Baik” Nilai Kinerja [ { (4+12) – 15} x 12/12 x 1,25] /4 = 37,19 sebagai Kepala perpustakaan Sekolah Nilai kinerja 31 31/40 x100 = 77,5 Kategori “ Baik “ Nilai Kinerja [ { 150 – (4 + 12) – 15) } x 1] / 4 = 29,75 Julah : { ( 50 % x 37,19 ) + ( 50 % x 29,75) } = 18, ,875 = 33,469 Nilai Karya Inovatif = 6 2.Tahun ke dua Nilai kinerja sebagai guru maupun Kepala Sekolah “ Amat Baik” = 37,19 Nilai Pengembangan Diri = 3 3.Tahun ke tiga Nilai Kinerja sebagai guru maupun kepala sekolah “ Amat Baik” = 37,19 Nilai Publikasi Ilmiah = 7,5, Nilai Penunjang = 17 4.Tahun ke empat Nilai kinerja : “Cukup” = 22,31 5.Nilai Total = {( 31,61+6)+ ( 37,19+3 )+( 37,19+7,5+17)+(22,31)} = 163,656 Kesimpulan Drs. Sudarto belum bisa naik pangkat meskipun nilainya sudah melebihi karena unsur pengembangan diri belum terpenuhi.


Download ppt "1.Tahun pertama: nilai kinerja 51 Membuat karya Ilmiah berbentuk Karya Inovatif yang sederhan dan dapat dinilai, mengikuti kegiatan diklat fungsional selama."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google