Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

MANAJEMEN KEGIATAN KEMAHASISWAAN Oleh Dr. Syahroni, MPd Disampaikan Pada Bimbingan Teknis Kepemimpinan dan Manajemen Mahasiswa Bagi Mahasiswa PTS di lingkungan.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "MANAJEMEN KEGIATAN KEMAHASISWAAN Oleh Dr. Syahroni, MPd Disampaikan Pada Bimbingan Teknis Kepemimpinan dan Manajemen Mahasiswa Bagi Mahasiswa PTS di lingkungan."— Transcript presentasi:

1 MANAJEMEN KEGIATAN KEMAHASISWAAN Oleh Dr. Syahroni, MPd Disampaikan Pada Bimbingan Teknis Kepemimpinan dan Manajemen Mahasiswa Bagi Mahasiswa PTS di lingkungan KOPERTIS IV Tanggal November 2014

2 Organisasi adalah suatu kesatuan sosial yang dibentuk dan/atau dibentuk kembali dengan sengaja untuk mewujudkan tujuan organisasi. Karakteristik Organisasi adalah: a. Adanya pembagian tugas, kekuasaan, dan tanggung jawab yang ditentukan dengan sengaja untuk mencapai tujuan tertentu. b. Adanya pusat kekuasaan yang mengendalikan dan mengarahkan semua kegiatan untuk mencapai tujuan. c. Penggantian orang-orang dilakukan atas dasar pertimbangan daya guna dan hasil guna dalam mencapai tujuan d. Adanya tempat melaksanakan aktivitas

3 Organisasi kemahasiswaan intra perguruan tinggi adalah wahana dan sarana pengembangan diri mahasiswa ke arah perluasan wawasan dan peningkatan kecendekiawanan serta integritas kepribadian untuk mencapai tujuan pendidikan tinggi. Tujuan pendidikan tinggi adalah : Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan/atau menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian. ORMAWA

4  Kemampuan untuk mempengaruhi orang-orang atau kelompok dengan maksud untuk mencapai suatu tujuan tertentu.  Kepemimpinan Ormawa yaitu kemampuan mahasiswa dalam mempengaruhi mahasiswa- mahasiswi lain baik secara individu maupun kelompok untuk mencapai tujuan ormawa.  Kepengurusan Ormawa sekurang kurangnya tediri dari Ketua, sekretaris, dan bendahara.

5 Dari definisi kepemimpinan Ormawa tersebut di atas, dapat dikemukakan bahwa kepemimpinan sebagai proses menggerakkan dan mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan Ormawa yang telah ditetapkan menyangkut:  Keterlibatan orang lain atau kelompok dalam kegiatan mencapai tujuan.  adanya faktor tertentu yang ada pada pimpinan sehingga orang lain bersedia digerakkan atau dipengaruhi untuk mencapai tujuan.  adanya usaha bersama serta pengarahan berbagai sumber baik fasilitas, tenaga, dana, waktu, maupun material.

6 FUNGSI ORMAWA Melaksanakan kegiatan kemahasiswaan Komunikasi antar mahasiswa Mengembangkan jati diri mahasiswa sebagai insan akademis, calon ilmuwan dan intelektual yang berguna masa depan Mengembangkan pelatihan keterampilan organisasi, manajemen, dan kepemipinan mahasiswa

7 DISKUSI KELOMPO K TIM PENGAGAS Menyusun AD/ART Menyusun proposal Mengajukan izin Pendirian Organisasi Pembina/penasehat Menyusun Kepengurusan SK Pendirian Rekrutmen Anggota Rencana Kegiatan AKTIVITAS

8  Manajemen (pengelolaan) adalah kemampuan dan keterampilan khusus untuk melakukan suatu kegiatan baik bersama orang lain maupun melalui orang lain dalam mencapai tujuan organisasi.  Manajemen kegiatan kemahasiswaan artinya kemampuan atau keterampilan khusus dalam mengelola suatu kegiatan baik bersama orang lain maupun melalui orang lain dalam mencapai tujuan organisasi

9 Fungsi Manajemen Kegiatan Ormawa PERENCANAAN PENGORGANISASIAN PENGGERAKKAN PEMBINAAN PENILAIAN PENGEMBANGAN

10 Perencanaan kegiatan proses yang sistematis dalam pengambilan keputusan tentang tindakan/kegiatan kemahasiswaan yang akan dilakukan pada masa yang akan datang. Keputusan yang diambil dalam perencanaan tersebut berkaitan dengan rangkaian kegiatan yang akan dilaksanakan untuk mencapai tujuan pada masa yang akan datang. Alasannya: 1. Untuk mewujudkan kemajuan atau keberhasilan sesuai yang diinginkan oleh Organisasi. 2.Agar tidak terjadi hal-hal yang tidak diharapkan dalam pelaksanaan kegiatan.

11  Perencanaan sebagai upaya yang berkaitan dengan penyusunan rangkaian tindakan yang akan dilakukan dengan mempertimbangkan sumber-sumber yang tersedia atau disediakan, baik sumber manusiawi maupun sumber non manusia.  Sumber manusiawi meliputi fasilitator, warga belajar, pimpinan lembaga, dan orang-orang yang terlibat dalam suatu kegiatan.  Sumber non manusia meliputi, fasilitas, alat, waktu, biaya, dan lingkungan.  Perencanaan merupakan kegiatan untuk mengarahkan atau menggunakan sumber-sumber yang terbatas secara efektif dan efisien untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, sehingga dapat menghindari sekecil mungkin penyimpangan dari penggunaan sumber-sumber tersebut.

12 Penting, karena akan menjadi acuan mengenai apa yang akan dilaksanakan dan bagaimana melaksanakannya. Adanya acuan tertulis memungkinkan untuk mengkaji ulang program, baik sebelum, selama, maupun setelah pelaksanaan program. Penting, untuk jadi pedoman dalam pengambilan keputusan Organisasi untuk menyempurnakan program dan untuk mengetahui seberapa jauh tujuan dapat dicapai serta untuk menghindari pemborosan tenaga, biaya, dan waktu.

13 (1) perencanaan yang disusun berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang diperlukan berdasarkan fakta dan data. (2) permasalahan yang ada dalam perencanaan itu betul-betul tentang permasalahan kebutuhan dangan skala prioritas. (3) harus merupakan pekerjaan yang jelas sasarannya, tujuannya, orang-orang akan menerima manfaatnya, tanggung jawabnya, dan ukuran keberhasilannya. (4) harus merupakan program berkelanjutan.

14 VISI RENSTRA PROGRAM MISI STRATEGI TUJUAN

15 NoNama Kegiatan TujuanIndikator keberhasil an Target capaia n Waktu pel Kegiatan Baiaya 1 2 3

16  Usaha mengintegrasikan sumber-sumber manusia dan sumber-sumber non manusia yang diperlukan ke dalam satu kesatuan untuk melaksanakan kegiatan sebagaimana yang telah direncanakan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya.  Proses kegiatan manajerial untuk membentuk organisasi yang diberi tugas melaksanakan rencana yang telah ditetapkan guna mencapai tujuan organisasi

17  Sumber-sumber manusia a. Pengurus Organisasi b. Anggota c. Partisipan  Sumber-sumber non manusia a. Sekretariat b. Sarana dan prasarana kegiatan c. Biaya d. Waktu e. Kegiatan

18  Upaya membangkitkan keinginan seseorang atau kelompok sehingga ia atau mereka berbuat sesuatu sesuai dengan yang dikehendaki untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan  Upaya pimpinan untuk memberikan dorongan kepada pihak yang dipimpinnya atau pelaksana kegiatan supaya yang dipimpinnya itu mengarahkan perbuatannya dan menggunakan potensi yang ada dalam dirinya untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

19 Jenisnya:  Menarik perhatian  Menggugah hati  Membangkitkan keinginan  Meyakinkan  Menggerakkan kegiatan Fungsinya:  Pendorong  Penentu arah kegiatan  Penyeleksi kegiatan

20  Upaya memelihara membawa sesuatu keadaan yang seharusnya terjadi atau menjaga keadaan yang seharusnya terjadi  Dalam Organisasi adalah rangkaian upaya pengendalian secara profesional terhadap semua unsur organisasi agar unsur-unsur tersebut berfungsi sebagaimana mestinya sehingga rencana untuk mencapai tujuan dapat terlaksana secara berdaya guna dan berhasil guna.  Tujuannya agar kegiatan atau program yang sedang dilaksanakan selalu sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan sebelumnya.

21 Kegiatan sistematis untuk mengumpulkan, mengolah dan menyajikan data dan informasi yang diperlukan sebagai bahan masukan untuk pengambilan keputusan. Tujuannya:  Memberi masukan untuk perencanaan program  Memberi masukan untuk keputusan kelanjutan dan penghentian program  Memberi masukan tentang modifikasi program  Memperoleh informasi tentang faktor pendukung dan penghambat

22  Upaya memperluas atau mewujudkan potensi-potensi membawa suatu keadaan secara bertingkat kepada keadaan yang lebih lengkap, lebih besar, lebih baik, memajukan sesuatu dari yang lebih awal atau lebih sederhana kepada perubahan yang lebih kompleks. Strategi Pengembangan:  Kajian lingkungan  Penilaian berbagai isu  Peramalan  Perumusan dan penentuan tujuan  Implementasi  monitoring

23

24 TAHAP PERSIAPAN TAHAP PELAKSANAAN TAHAP PELAPORAN TAHAP EVALUASI 1.RKAT 2.TOR/PROPOSAL 3.PERIZINAN 4.MENGHIMPUN DANA 5.REKRUTMEN PESERTA 1.RKAT 2.TOR/PROPOSAL 3.PERIZINAN 4.MENGHIMPUN DANA 5.REKRUTMEN PESERTA 1.Upacara Pembukaan 2.Acara inti 3.Pendukung acara 4.Pengendalian acara 1.Upacara Pembukaan 2.Acara inti 3.Pendukung acara 4.Pengendalian acara 1.Pembuatan laporan 2.Pertanggungjawab an keuangan 1.Pembuatan laporan 2.Pertanggungjawab an keuangan 1.Persiapan 2.Pelaksanaan 3. Hasilnya 4. Kendala 5.Solusi 1.Persiapan 2.Pelaksanaan 3. Hasilnya 4. Kendala 5.Solusi

25 1. Latar Belakang 2. Dasar Pemikiran 3. Landasan Kegiatan 4. Nama Kegiatan 5. Tema Kegiatan 6. Tujuan 7. Sasaran Kegiatan 9. Peserta Kegiatan 10. Waktu Dan Tempat 11. Materi Kegiatan 12. Jadwal Acara/Kegiatan 13. Anggaran Biaya Dan Sumber Dana 14. Personalia Dan Panitia Kegiatan

26 1. UU RI No. 20 TAHUN 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. UU No. 12 tahun 2012 Tentang Perguruan Tinggi 3. PP No. 17 tahun 2010 tentang pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan 4. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 155/U/ Keputusan Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas No. 26/Dikti/Kep/2002 tentang pelarangan organisasi ekstra kampus atau partai politik dalam Kehidupan kampus Landasan Kegiatan

27


Download ppt "MANAJEMEN KEGIATAN KEMAHASISWAAN Oleh Dr. Syahroni, MPd Disampaikan Pada Bimbingan Teknis Kepemimpinan dan Manajemen Mahasiswa Bagi Mahasiswa PTS di lingkungan."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google