Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PERILAKU DINAMIS DISUSUN OLEH : IPHOV KUMALA SRIWANA.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PERILAKU DINAMIS DISUSUN OLEH : IPHOV KUMALA SRIWANA."— Transcript presentasi:

1 PERILAKU DINAMIS DISUSUN OLEH : IPHOV KUMALA SRIWANA

2 simpal-simpal umpan balik ► Gabungan simpal-simpal umpan balik menjelaskan kompleksitas. ► Semakin banyak simpal, menggambarkan semakin banyak variabel (unsur) dan parameter (waktu) yang berarti semakin rinci dan dinamis.

3 simpal-simpal umpan balik ► Kompleksitas rinci dan dinamis ini dapat disederhanakan ke dalam empat tipe, di mana masing-masing berhubungan dengan dominasi dan atau kombinasi simpal tertentu, yang menghasilkan perilaku sistem, yaitu: 1. Non-linieritas; 2. Pembelajaran; 3. Emergensi dan; 4. ko-evolusi

4 Non-Linieritas ► Non-linieritas adalah perilaku hasil penyederhanaan dari kompleksitas proses pengubahan yang tidak berbanding lurus. ► Misalnya apabila masukan 1 unit, setelah diproses tidak selalu menghasilkan keluaran tiga unit, tetapi kadang dihasilkan lima unit (pada keadaan tumbuh cepat) dan juga bisa nol pada keadaan lunak.

5 Pembelajaran ► Pembelajaran adalah perilaku hasil penyederhanaan dari kompleksitas kemampuan sistem untuk menciptakan keluaran berdasarkan proses sebelumnya. ► Proses tersebut adalah respon suatu unsur terhadap unsur lainnya atau terhadap lingkungan. Misalnya perubahan variabel ditentukan oleh keadaan sebelumnya dari variabel tersebut atau juga dapat ditentukan oleh perubahan lingkungan.

6 Pembelajaran ► Misalnya, dalam organisasi, butir-butir keberhasilan masa lampau adalah kekuatan yang perlu ditingkatkan untuk masa datang. Proses adaptasi penguatan terhadap pengalaman lampau, untuk masa datang tersebut adalah sebuah simpal positif. ► Hasil proses adaptasi melalui penciptaan simpal positif ini dapat melebihi hasil pengalaman sebelumnya, yang berarti ada proses pembelajaran menciptakan pengalaman baru untuk adaptasi berikutnya. Lihat Gambar 1.

7 Gambar 1. Pembelajaran (umpan balik positif)

8 Emergensi ► Emergensi adalah perilaku hasil penyederhanaan dari kompleksitas pemunculan realitas baru yang tidak terduga dalam sistem. ► Realitas baru tersebut adalah hasil interaksi di dalam unsur atau menjadi realitas unsur yang dapat mempengaruhi sistem dan tidak selalu dapat mengendalikan sistem. ► Misalnya, dalam organisasi gugus kendali mutu (GKM) pemunculan ide-ide pembaruan melalui proses pembelajaran di tingkat bawah, dapat mempengaruhi unsur-unsur manajemen tingkat atas, dan tidak selalu dapat menjadi keputusan strategis manajemen tingkat atas.

9 Emergensi ► Proses pemunculan ide baru tersebut adalah suatu proses pembelajaran atau sebuah simpal posiiif. ► Hasil proses pembelajaran ini dikendalikan atau dibatasi oleh unsur lain sehingga membentuk simpal negatif. ► Dengan kata lain, perilaku sistem tidak dipengaruhi oleh interaksi mikro dalam unsur tetapi ditentukan oleh interaksi makro antar unsur. Sebaliknya, jika perilaku mikro dapat mempengaruhi perilaku makro (biasanya memerlukan waktu tunda)

10 Gambar 3. Emergensi (umpan balik negatif)

11 Ko-evolusi ► Ko-evolusi adalah perilaku hasil penyederhanaan dari kompleksitas perilaku mikro yang dapat mempengaruhi perilaku makro (biasanya memerlukan waktu tunda). ► Setelah mencapai puncak, proses tersebut tidak menuju keadaan lunak, tetapi terus bergerak untuk mencapai puncak yang lebih tinggi, sebagai hasil interaksi makro antar unsur dalam sistem. Contohnya adalah persaingan dalam bisnis. Lihat Gambar 4.

12 Gambar 4. Koevolusi (umpan balik negatif berkelanjutan)

13 Catatan : ► Perilaku dinamis bersumber dari keunikan struktur model. ► Perilaku dinamis tersebut dikenali dari hasil simuiasi model, sehingga sangat penting memahami perilaku model hasil simulasi berdasarkan penelusuran terhadap struktur model.


Download ppt "PERILAKU DINAMIS DISUSUN OLEH : IPHOV KUMALA SRIWANA."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google