Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ Duduk rapi Berdoa Ayo,,,,, Siapa anak ibu yang suka belajar matematika????

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ Duduk rapi Berdoa Ayo,,,,, Siapa anak ibu yang suka belajar matematika????"— Transcript presentasi:

1

2 ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ

3 Duduk rapi Berdoa

4 Ayo,,,,, Siapa anak ibu yang suka belajar matematika????

5 MATERI HARI INI  TITIK SUDUT  RUSUK  SISI  JARING-JARING

6 Memahami sifat-sifat kubus dan balok Membuat jaring-jaring kubus dan menghitung luas permukaan kubus

7 Menyebutkan jumlah titik sudut, sisi, dan rusuk kubus Menggambarkan berbagai bentuk jaring-jaring kubus Menghitung luas permukaan kubus

8 TUJUAN PEMBELAJARAN 1.SISWA MENGENAL BANGUN RUANG YANG SISINYA TERDIRI ATAS BANGUN DATAR SEGI EMPAT 2.SISWA DAPAT MENYEBUTKAN JUMLAH TITIK SUDUT, SISI, DAN RUSUK BANGUN DATAR 3.SISWA MAMPU MENGGAMBARKAN BEBERAPA JENIS JARING-JARING KUBUS 4.SISWA DAPAT MENGHITUNG LUAS PERMUKAAN KUBUS

9 SUDAH ADAKAH ANAK IBU YANG PERNAH MELIHAT BENDA BERBENTUK KUBUS ??? COBA SEBUTKAN BENDA APA YANG SEPERTI KUBUS !!!

10

11 INI YANG KALIAN TUNGGU…

12

13 Pengertian kubus Kubus merupakan sebuah bangun ruang yang sisi-sisinya terdiri atas bangun persegi. Marilah kita mengenal kubus lebih dalam dengan mempelajari unsur-unsur penyusunnya

14 MENGENAL UNSUR-UNSUR KUBUS 1.RUSUK KUBUS A B C D E F G H MARI KITA HITUNG NAK, BANTU IBU YA … 2. TITIK SUDUT AYO KITA HITUNG LAGI !!! GAMBAR 1.1

15 Berdasarkan gambar sebelumnya dapat kita simpulkan bahwa: RUSUK KUBUS: 1.RUSUK AB 2.RUSUK BC 3.RUSUK CD 4.RUSUK DA 5.RUSUK EF 6.RUSUK FG 7.RUSUK GH 8.RUSUK HE TITIK SUDUT : 1.TITIK A 2.TITIK B 3.TITIK C 4.TITIK D 5.TITIK E 6.TITIK F 7.TITIK G 8.TITIK H

16 Mari kita lanjutkan!!!

17 Mari kita hitung sisi kubus ini bersama-sama! BERAPA BUAH SISI DARI KUBUS TERSEBUT?

18 Sudah paham anak ibu semua mengenai titik sudut, rusuk, dan sisi kubus? Apabila semua sudah mengerti kita lanjutkan materi ini dengan membuat jaring-jaring kubus ya!!!!

19 Anak-anak ibu ada yang tau bentuk jaring-jaring kubus???? back next JARING-JARING KUBUS

20 MARI KITA GAMBARKAN BERSAMA

21

22

23 Kita lanjutkan materi kita mengenai diagonal bidang dan diagonal ruang pada kubus. Pengertian diagonal bidang: Diagonal bidang merupakan garis yang membagi dua sebuah bangun datar dengan menghubungkan dua titik yang saling berhadapan A D C B Jadi, ada dua diagonal yang tegak lurus pada salah satu sisi kubus yaitu, diagonal AC dan BD

24 DIAGONAL RUANG PADA KUBUS INI ADALAH SALAH SATU BENTUK DIAGONAL RUANG PADA KUBUS YAITU DIAGONAL RUANG BCEH A F G H E D C B

25

26 APA YANG ANAK IBU DAPATKAN??? BENAR JAWABAN KALIAN

27

28 Siapa yang punya pendapat bagaimana cara kita menghitung luas permukaan kubus DARI LUAS PERSEGI

29 KENAPA????? YA, BENAR SEKALI Karena semua sisi kubus berbentuk persegi ADA BERAPA PERSEGI PADA KUBUS? 6

30 JADI BAGAIMANA KITA MENGHITUNG LUAS SEMUA PERMUKAAN KUBUS? Karena sisi kubus ada 6 buah dan semuanya persegi, maka: LUAS = 6 X SISI X SISI PINTAR !!!

31 Contoh 1.Hitunglah luas permukaan kubus yang memiliki panjang rusuk 25 cm! DIKET: Rusuk = 6 cm DITANYA: Luas permukaan kubus JAWAB: Luas = 6 x sisi x sisi = 6 x 6cm x 6 cm = 216 cm² 6 cm

32 1.Jika diketahui panjang rusuk kubus sepertiga dari 0,6 km, maka hitunglah luas permukaan kubus tersebut! 2.Sebuah dadu raksasa memiliki panjang sisi 11 cm. Berapakah luas permukaan dadu tersebut? 3.Diketahui luas sebuah kotak adalah cm², hitunglah berapa panjang rusuk kotak berbentuk kubus tersebut! 4.Sebuah mainan berbentuk kubus tanpa tutup memiliki panjang 12 dm. Apabila mainan tersebut akan diberi bungkus plastik, berapa meterkah plastik yang diperlukan?? LATIHAN

33 KESIMPULAN DARI MATERI KITA HARI INI Bangun Ruang 1. Kubus Ciri-ciri Kubus : 1. Jumlah bidang sisi ada 6 buah yang berbentuk bujur sangkar (ABCD, EFGH, ABFE, BCGF, CDHG, ADHE,) 2. Mempunyai 8 titik sudut (A, B, C, D, E, F, G, H) 3. Mempunyai 12 rusuk yang sama panjang (AB, CD, EF, GH, AE, BF, CG, DH, AD, BC, EH, FG) 4. Semua sudutnya siku-siku 5. Mempunyai 4 diagonal ruang dan 12 diagonal bidang (4 diagonal ruang = garis AG, BH, CE, DF 12 diagonal bidang = garis AC,BD,EG,FH,AH,DE,BG,CF,AF,BE,CH,DG) Volume (V) = s x s x s = s3 Luas (L) = 6 x s x s = 6 s2 Keliling = 12 x s Panjang diagonal bidang = s2 + s2 = 2s2 = s 2 Panjang diagonal ruang = s2 + s2 + s2 = 3s2 = s 3 Bangun Ruang Kubus Ciri-ciri Kubus : 1.Jumlah bidang sisi ada 6 buah yang berbentuk bujur sangkar (ABCD, EFGH, ABFE, BCGF, CDHG, ADHE,) 2.Mempunyai 8 titik sudut (A, B, C, D, E, F, G, H) 3.Mempunyai 12 rusuk yang sama panjang (AB, CD, EF, GH, AE, BF, CG, DH, AD, BC, EH, FG) 4.Semua sudutnya siku-siku

34 5. Mempunyai 4 diagonal ruang dan 12 diagonal bidang (4 diagonal ruang = garis AG, BH, CE, DF 12 diagonal bidang = garis AC,BD,EG,FH,AH,DE,BG,CF,AF,BE,CH,DG) Luas (L) = 6 x s x s = 6 s² Keliling = 12 x s

35 MATERI BERIKUTNYA: 1.MENGHITUNG PANJANG DIAGONAL BIDANG 2.MENGHITUNG DIAGONAL RUANG 3.MENGHITUNG VOLUME KUBUS

36 SAMPAI KETEMU LAGI PADA PERTEMUAN BERIKUTNYA JANGAN LUPA BELAJAR YA……………..

37


Download ppt "ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ Duduk rapi Berdoa Ayo,,,,, Siapa anak ibu yang suka belajar matematika????"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google