Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Oleh : Zaimmatun Nafi’ah (1301412001) Bimbingan dan Konseling.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Oleh : Zaimmatun Nafi’ah (1301412001) Bimbingan dan Konseling."— Transcript presentasi:

1

2 Oleh : Zaimmatun Nafi’ah ( ) Bimbingan dan Konseling

3 Albert Einstein

4 Michael Jordan

5 Mike

6

7

8 Merekalah yang sudah merasakan sukses karena Bakat yang dimiliki. Apakah Anda ingin sukses seperti Mereka?

9 Langkah Awal Sukses adalah Tahu Bakat yang dimiliki

10 PENGERTIAN BAKAT KECERDASAN SEBAGAI BAKAT HAL-HAL YANG MEMPENGARUHI BAKAT MENGEMBANGKAN BAKAT PENGERTIAN BAKAT BAKAT merupakan potensi yang dimiliki oleh seseorang sebagai bawaan sejak lahir. Bakat merupakan suatu karakteristik unik individu yang membuatnya mampu melakukan suatu aktivitas dan tugas secara mudah dan sukses

11 PENGERTIAN BAKAT KECERDASAN SEBAGAI BAKAT HAL-HAL YANG MEMPENGARUHI BAKAT MENGEMBANGKAN BAKAT KECERDASAN SEBAGAI BAKAT Melalui pengalaman: Ketika mencoba hal tertentu, ternyata mengalami banyak kemajuan. Mengikuti test bakat, yang sekarang tersedia beberapa test kemampuan / kecerdasan. Memadukan antara pengalaman dan test bakat, kadang hasilnya lebih meyakinkan.

12 PENGERTIAN BAKAT KECERDASAN SEBAGAI BAKAT HAL-HAL YANG MEMPENGARUHI BAKAT MENGEMBANGKAN BAKAT HAL-HAL YANG MEMPENGARUHI BAKAT PENGARUH UNSUR GENETIK, khususnya yang berkaitan dengan fungsi otak bila dominan otak sebelah kiri, bakatnya sangat berhubungan dengan masalah verbal, intelektual, teratur, dan logis & dominan dengan otak kanan berhubungan dengan masalah spasial, non verbal, estetik, artistik serta atletis. LATIHAN: Bakat adalah sesuatu yang sudah dimiliki secara alamiah, yang mutlak memerlukan latihan untuk membangkitkan dan mengembangkannya. STRUKTUR TUBUH MEMPENGARUHI BAKAT SESEORANG. Seorang yang bertubuh atletis akan memudahkannya menggeluti bidang olah raga atletik.

13 PENGERTIAN BAKAT KECERDASAN SEBAGAI BAKAT HAL-HAL YANG MEMPENGARUHI BAKAT MENGEMBANGKAN BAKAT PERLU KEBERANIAN : berani memulai, berani gagal, berani berkorban (perasaan, waktu, tenaga, pikiran, dsb), berani bertarung. Keberanian akan membuat kita melihat jalan keluar berhadapan dengan berbagai kendala. PERLU DIDUKUNG LATIHAN : bakat perlu selalu diasah, latihan adalah kunci keberhasilan PERLU DIDUKUNG LINGKUNGAN : lingkungan disini termasuk manusia, fasilitas, biaya, dan kondisi sosial yang turut berperan dalam usaha pengembangan bakat PERLU MEMAHAMI HAMBATAN DAN MENGATASINYA : maksudnya disini perlu mengidentifikasi dengan baik kendala-kendala yang ada, kemudian dicari jalan keluar untuk mengatasinya

14 JENIS- JENIS KECERDASAN K. LINGUISTIK K. KINESTETIK-JASMANI K. ANTAR PRIBADI K. SPASIAL K. MUSIKAL K. LOGIS-MATEMATIS K. INTRAPRIBADI K. LINGUISTIK Kecerdasan dalam mengolah kata Mampu beragumentasi; meyakinkan orang; menghibur; mengajar dengan efektif lewat kata- kata; senang dengan bunyi bahasa dan teka-teki kata, mempermainkan kata dan tongue twister; mahir dalam hal-hal kecil dan mampu mengingat berbagai fakta; gemar sekali membaca; dapat menulis dengan jelas; dapat mengartikan bahasa tulisan secara luas. Ini merupakan kecerdasan para jurnalis, juru cerita, penyair, dan pengacara. Bisa jadi mereka adalah ahli sastra. (Shakespeare, Homeros, dsb.).

15 JENIS- JENIS KECERDASAN K. LINGUISTIK K. KINESTETIK-JASMANI K. ANTAR PRIBADI K. SPASIAL K. MUSIKAL K. LOGIS-MATEMATIS K. INTRAPRIBADI K. LOGIS-MATEMATIS Kecerdasan dalam hal angka dan logika Kemampuan dalam penalaran, mengurutkan, berpikir dalam pola sebab- akibat, menciptakan hipotesis, mencari keteraturan konseptual atau pola numerik, pandangan hidupnya umumnya bersifat rasional. Ini merupakan kecerdasan para ilmuwan, akuntan, dan pemprogram komputer. (Newton, Einstein, dsb.)

16 JENIS- JENIS KECERDASAN K. LINGUISTIK K. KINESTETIK-JASMANI K. ANTAR PRIBADI K. SPASIAL K. MUSIKAL K. LOGIS-MATEMATIS K. INTRAPRIBADI K. SPASIAL Kecerdasan berpikir dalam gambar, mencerap, mengubah, dan menciptakan kembali berbagai aspek dunia visual-spasial. Mempunyai kepekaan yang tajam terhadap detail visual dan dapat menggambarkan sesuatu dengan begitu hidup, melukis atau membuat sketsa ide secara jelas, serta dengan mudah menyesuaikan orientasi dalam ruang tiga dimensi. Ini merupakan kecerdasan para arsitek, fotografer, artis, pilot, dan insinyur mesin. (Thomas Edison, Pablo Picasso, Ansel Adams, dsb.).

17 JENIS- JENIS KECERDASAN K. LINGUISTIK K. KINESTETIK-JASMANI K. ANTAR PRIBADI K. SPASIAL K. MUSIKAL K. LOGIS-MATEMATIS K. INTRAPRIBADI K. MUSIKAL Kecerdasan dan kemampuan untuk mencerap, menghargai, dan menciptakan irama dan melodi. Memiliki kepekaan terhadap nada, dapat menyanyikan lagu dengan tepat, dapat mengikuti irama musik, dapat mendengarkan (menikmati) berbagai karya musik dengan tingkat ketajaman tertentu. ini merupakan kecerdasan para komponis, pemain musik, penyanyi, pemimpin orkestra atau berbagai group musik. (Bach, Beethoven, dsb.).

18 JENIS- JENIS KECERDASAN K. LINGUISTIK K. KINESTETIK-JASMANI K. ANTAR PRIBADI K. SPASIAL K. MUSIKAL K. LOGIS-MATEMATIS K. INTRAPRIBADI K. KINESTETIK JASMANI Merupakan kecerdasan fisik: bakat dalam mengendalikan gerak tubuh, dan keterampilan dalam menangani benda; cekatan; indra perabanya sangat peka; tidak bisa tinggal diam, dan berminat atas segala sesuatu. Memiliki keterampilan dalam menjahit, bertukang, merakit model. Dapat menikmati kegiatan fisik seperti: berjalan kaki, menari, berlari, berkemah, berenang, atau kegiatan fisik lainnya. Ini adalah keterampilan para atlet, pengrajin, montir, ahli bedah, dsb.

19 JENIS- JENIS KECERDASAN K. LINGUISTIK K. KINESTETIK-JASMANI K. ANTAR PRIBADI K. SPASIAL K. MUSIKAL K. LOGIS-MATEMATIS K. INTRAPRIBADI K. ANTAR PRIBADI Kemampuan untuk memahami dan bekerjasama dengan orang lain. Kemampuan untuk mencerap dan tanggap terhadap suasana hati, perangai, niat dan hasrat orang lain. Mempunyai rasa belaskasihan dan tanggungjawab sosial yang tinggi; dapat melihat dunia dari sudut pandang orang lain. = Ini adalah kecerdasan seorang pemimpin kegiatan sosial, pemimpin perusahaan, seorang networker, perunding dan guru yang ulung.

20 JENIS- JENIS KECERDASAN K. LINGUISTIK K. KINESTETIK-JASMANI K. ANTAR PRIBADI K. SPASIAL K. MUSIKAL K. LOGIS-MATEMATIS K. INTRAPRIBADI Kecerdasan dalam diri sendiri Kemampuan mengakses perasaannya sendiri, membedakan berbagai keadaan emosi, menggunakan pemahamannya sendiri untuk memperkaya dan membimbing hidupnya. Mereka sangat mawas diri dan suka bermeditasi, berkontemplasi, atau bentuk lain penelusuran jiwa yang mendalam. Mereka sangat mandiri, fokus pada tujuan, sangat disiplin. Mereka gemar belajar sendiri, lebih suka bekerja sendiri dari pada bekerjasama dengan orang lain.  Ini adalah kecerdasan para konselor, ahli teologi, wirausahawan, dsb.

21 20 RANGKUMAN Bakat merupakan suatu karakteristik unik individu yang membuatnya mampu melakukan suatu aktivitas dan tugas secara mudah dan sukses Untuk mengetahui bakat dengan cara memadukan antara pengalaman dan test bakat Kecerdasan dapat dilihat sebagai bakat yang memungkinkan seseorang menguasai kemampuan khusus Ketujuh jenis kecerdasan : Linguistik, Logis- matematis, Spasial, Musikal, Kinestetik-jasmani, Antar pribadi, dan Intrapribadi Cara mengembangkan bakat, perlu keberanian, didukung latihan dan lingkungan yang mendukung serta mencoba mencari jalan keluar untuk mengatasi hambatan

22 ANDA BISA MEMULAINYA SEKARANG

23 KENALI BAKAT ANDA ! DENGAN ANDA TAHU BAKAT ANDA BERARTI ANDA SEDANG MEMULAI KESUKSESAN anda

24


Download ppt "Oleh : Zaimmatun Nafi’ah (1301412001) Bimbingan dan Konseling."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google