Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Pertemuan 3 Megawati PRILAKU INDIVIDU. Perilaku Manajer Menghadapi Perbedaan Individu 2 Menyadari dan memahami perbedaan Mencari penyebab perbedaan Mengelola.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Pertemuan 3 Megawati PRILAKU INDIVIDU. Perilaku Manajer Menghadapi Perbedaan Individu 2 Menyadari dan memahami perbedaan Mencari penyebab perbedaan Mengelola."— Transcript presentasi:

1 Pertemuan 3 Megawati PRILAKU INDIVIDU

2 Perilaku Manajer Menghadapi Perbedaan Individu 2 Menyadari dan memahami perbedaan Mencari penyebab perbedaan Mengelola perbedaan

3 Model Konseptual Mempelajari Perbedaan Individu 3 Ciri Kepribadian : KONSEP DIRI : SELF-ESTEEM SELF-EFFICACY SELF-MONITORING Individu yang unik Sikap Kemampuan Emosi Bentuk ekspresi diri

4 Model Konseptual Mempelajari Perbedaan Individu 4  SELF – ESTEEM : EVALUASI PRIBADI SESEORANG SECARA KESELURUHAN  SELF – ESTEEM DALAM ORGANISASI : NILAI DIRI YANG DIRASAKAN SEORANG ANGGOTA ORGANISASI  SELF – EFFICACY : KEPERCAYAAN TERHADAP KEMAMPUAN SESEORANG UNTUK MENJALANKAN TUGAS  SELF – MONITORING : MENGAMATI PERILAKU DIRI SENDIRI DAN MENYESUAIKANNYA DENGAN SITUASI

5 Variabel yang Mepengaruhi Perilaku Individu 5  Variabel Fisilogis ; Kemampuan fisik & mental  Variabel Psikologis ; Persepsi,sikap,kepribadian,belajar, motivasi.  Variabel Lingkungan ; Keluarga, kebudayaan, kelas sosial

6 Variabel yang Mepengaruhi Perilaku Individu 6

7 Model Perilaku 7 EMPAT ASUMSI PENTING TENTANG PERILAKU INDIVIDU : perilaku timbul karena suatu sebab perilaku diarahkan kepada tujuan perilaku yang terarah pada tujuan dapat diganggu oleh frustasi, konflik, dan kegelisahan perilaku timbul karena adanya motivasi. STIMULUS PERILAKU TUJUAN MOTIVASI KONFLIK, FRUSTASI, KEGELISAHAN VARIABEL FISIK, PSIKOLOGIS, LINGKUNGAN UMPAN BALIK

8 Faktor Penyebab Perbedaan Individu dalam Perilaku 8  Persepsi (Perception)  Sikap (Attitudes)  Kepribadian (Personality)  Belajar (Learning)

9 Persepsi 9  Persepsi adalah proses kognitif yang dipergunakan oleh seseorang untuk menafsirkan dan memahami dunia sekitarnya  PROSES PERSEPSI ?  Stimulus (Imbalan, gaya persuasi)  Pengamatan stimulus  Faktor yang mempengaruhi persepsi (Meniru, memilih-milih, gambaran diri sendiri, situasi, kebutuhan, emosi)  Evaluasi dan penafsiran kenyataan  Perilaku tanggapan & sikap yang terbentuk.

10 Proses Persepsi 10 Bagan

11 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi 6/8/201511Megawati

12 Sikap 12  “ Pola tanggapan seseorang terhadap orang lain, obyek dan situasi yang dicerminkan oleh mental yang dibentuk melalui pengalaman”  “Pernyataan evaluatif; baik yang menyenangkan mau pun tidak menyenangkan terhadap objek, individu, atau peristiwa.”  “Saya menyukai pekerjaan saya”

13 Komponen Sikap 13  Kognisi ; tanggapan berdasarkan rasio/ logika atau segmen opini  Afeksi ;tanggapan emosional, pernyataan senang & tidak senang atau segmen emosional  Perilaku ;tindakan (cara bertindak) atau segmen niat Ketiga segmen ini saling berkaitan

14 3 Komponen Sikap 14 Kognisi= evaluasi Pengawas saya memberi promosi kepada seorang rekan kerja yang tidak begitu pantas mendapatkannya bila dibandingkan dengan diri saya. Pengawas saya tidak adil Afeksi = perasaan Saya tidak menyukai pengawas saya ! Perilaku = tindakan Saya akan mencari pekerjaan lain; saya telah mengadukan pengawas saya ke semua orang yang mau mendengarkan Sikap negatif terhadap pengawasnya

15 Komponen Sikap 15 SIKAP DIBENTUK DARI  Keluarga  Teman  Masyarakat  Pengalaman sebelumnya SIKAP DIPENGARUHI OLEH  Kebudayaan  Adat-istiadat  Bahasa

16 16  Faktor Yang Mempengaruhi ? Kekuatan Kebudayaan Kekuatan Keturunan Kelas Sosial dan Kekuatan Kelompok Kekuatan Hubungan Keluarga

17 Bagan Faktor yang Mempengaruhi 6/8/201517Megawati

18 K epuasan kerja Merujuk kesikap umum individu terhadap pekerjaannya. K eterlibatan Kerja Tingkat dimana seseorang mengaitkan dirinya ke pekerjaannya, secara aktif berpartisipasi di dalamnya, dan menganggap kinerjanya penting bagi nilai dirinya. K omitmen Keorganisasian Tingkat dimana karyawan mengaitkan dirinya ke organisasi tertentu dan sasaran-sasarannya, dan berharap mempertahankan keanggotaan dalam organisasi tersebut. Tipe-tipe Sikap 6/8/201518Megawati

19 Kepribadian Kepribadian? Adalah pola perilaku dan proses mental yang unik, yang mebncirikan seseorang 6/8/2015Megawati19

20 Dimensi kepribadian The Bid Five 20 DIMESI KEPRIBADIAN 1.Wawasan ekstra (extra version) 2.Ramah (agreeableness) 3.Teliti (concientiousness) 4.Stabilitas emosional (emotional stability) 5.Keterbukaan pada pengalaman (openess to experience) CIRI DARI SESEORANG YANG MEMBERI NILAI POSITIF 1. ramah, supel, dpt bersosialisasi, tegas 2. percaya, bersifat baik, kerja sama, berhati lembut 3. dapat diandalkan, bertanggung jawab, berorientasi prestasi, menonjol 4. Rileks, aman, tidak khawatir 5. Cerdas, imajinatif, ingin tahu, berfikiran luas

21  Kepribadian ialah suatu keseluruhan yang terorganisasi, apabila tidak individu itu tidak mempunyai arti.  Kepribadian kelihatannya diorganisasi dalam pola tertentu. Pola ini sedikit banyak dapat diamati dan diukur.  Walaupun kepribadian mempunyai dasar biologis, tetapi perkembangan khususnya adalah hasil dari lingkungan sosial dan kebudayaan.  Kepribadian mempunyai berbagai segi yang dangkal, seperti sikap untuk menjadi pemimpin tim, dan inti yang lebih dalam, seperti sentimen mengenai wewenang atau etik kerja.  Kepribadian mencakup ciri-ciri umum dan khas. Setiap orang berbeda satu sama lain da­lam beberapa hal, sedangkan dalam beberapa hal serupa. Prinsip-prinsip Kepribadian 6/8/201521Megawati

22 Belajar 22  “proses terjadinya perubahan yang relatif tetap dalam perilaku sebagai akibat dari praktek”  3 Cara mengembangkan & merubah perilaku  Classical Conditioning ; proses belajar yang dikondisikan ( misal : melatih hewan sirkus)  Operant Conditioning ; perilaku dikendalikan oleh akibatnya ( misal : disiplin karena takut hukuman)  Observational Learning ; belajar lewat pengamatan

23 3 Cara mengembangkan & merubah perilaku :  Classical Conditioning proses belajar yang dikondisikan, misal : melatih hewan sirkus.  Operant Conditioning perilaku dikendalikan oleh akibatnya, misal : disiplin krn takut hukuman.  Observational Learning belajar lewat pengamatan. 6/8/201523Megawati

24 Metode Pembentukan Perilaku  Penguatan berkesinambungan Perilaku yang diinginkan diperkuat setiap saat, ketika perilaku dijalankan.  Penguatan berkala Perilaku yang diinginkan diperkuat secara cukup sering untuk membuat perilaku tersebut layak diulangi namun tidak setiap saat ketika perilaku tersebut dijalankan. 6/8/201524Megawati

25  Jadwal Interval Tetap Hadiah diberikan pada interval waktu seragam.  Jadual Interval-Variabel Hadiah dimunculkan setelah serangkaian respon diberikan dalam jumlah yang tetap atau Konstan.  Jadual Rasio-Tetap Hadiah dimunculkan setelah muncul sejumlah respon tetap atau konstan.  Jadual Rasio-Variabel Hadiah berubah-ubah mengikuti perilaku individu tersebut. 6/8/201525Megawati


Download ppt "Pertemuan 3 Megawati PRILAKU INDIVIDU. Perilaku Manajer Menghadapi Perbedaan Individu 2 Menyadari dan memahami perbedaan Mencari penyebab perbedaan Mengelola."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google