LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP) JAWA TIMUR RAKOR PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN JAWA TIMUR KEBIJAKAN UMUM DAN IMPLEMENTASI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN JAWA TIMUR LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP) JAWA TIMUR Surabaya, 2016
KEBIJAKAN UMUM SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
A. SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH SISTEM PENJAMINAN MUTU EKSTERNAL SATUAN PENDIDIKAN Pemetaan Mutu Penyusunan Rencana Pemenuhan Pelaksanaan Pemenuhan Evaluasi/Audit Pemenuhan Penetapan Standar Mutu SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL Pemerintah/Pemerintah Daerah Pemetaan Mutu Sekolah Perencanaan Peningkatan mutu Fasilitasi Pemenuhan/Peningkatan Mutu Inspeksi Pelaksanaan Penjaminan Mutu Badan/Lembaga Akreditasi Audit Mutu Eksternal Penetapan Akreditasi Badan/Lembaga Standar Pendidikan Pembuatan Standar Nasional Pendidikan Pembuatan Strategi Peningkatan Mutu Satuan Pendidikan SISTEM INFORMASI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
B. SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL Sekolah Kepala Sekolah Guru Tata Usaha B. SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL Visi-Misi, Kebijakan sekolah Kebijakan, Pemerintah (kurikulum, SNP dll) Perencanaan Implementasi Monitoring Evaluasi Dokumen perencanaan, pengembangan sekolah dan rencana aksi Quality Review Dokumen evaluasi Diri Laporan hasil evaluasi: Pemenuhan 8 SNP Implementasi dari rencana aksi Output: Capaian Kualitas sekolah sesuai 8 SNP
Dalam Sistem Penjaminan Mutu Internal PEMBAGIAN PERANAN Dalam Sistem Penjaminan Mutu Internal Sekolah merencanakan, melaksanakan, mengendalikan, dan mengembangkan SPMI; menyusun dokumen SPMI membuat perencanaan peningkatan mutu yang dituangkan dalam Rencana Kerja Sekolah; melaksanakan pemenuhan mutu baik dalam pengelolaan sekolah maupun proses pembelajaran; menetapkan standar baru dan menyusun strategi peningkatan mutu berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi; membentuk unit penjaminan mutu atau mengintegrasikan SPMI pada manajemen satuan pendidikan; dan mengelola data mutu pendidikan di tingkat satuan pendidikan dibantu Tim Penjaminan Mutu Pendidikan Sekolah Mengkoordinasikan pelaksanaan penjaminan mutu di tingkat satuan pendidikan; melakukan pembinaan, pembimbingan, pendampingan, dan supervisi terhadap pelaku pendidikan di satuan pendidikan dalam pengembangan penjaminan mutu pendidikan; melaksanakan pemetaan mutu pendidikan berdasarkan data mutu pendidikan di satuan pendidikan; melakukan monitoring dan evaluasi proses pelaksanaan pemenuhan mutu yang telah dilakukan; dan memberikan rekomendasi strategi peningkatan mutu berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi
HASIL SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL 8 SNP Peta mutu pendidikan di SP Raport Sekolah Pelaksana: Pengawas Kondisi awal Kondisi Setelah pelatihan dan pendampingan Kondisi Setelah 6 bulan implementasi Kondisi Setelah 1 tahun dst………….. Standar Kompetensi Lulusan Standar Isi Standar Proses Standar Penilaian Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Standar Pengelolaan Standar Pembiayaan Standar Sarana dan Prasarana Penilaian II : Skor : x+y+z Penilaian I : Skor : x+y Baseline Skor : x Pendampingan penjaminan mutu Pendampingan penjaminan mutu Pendampingan penjaminan mutu Pelatihan dan pendampingan awal penjaminan mutu
C. SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN EKSTERNAL Ditjen Teknis BSNP DITJEN DIKDASMEN PEMETAAAN 8 SNP (periodic per tahun) SNP Rekomendasi Peningkatan Mutu Balitbang Masyarakat (DUDI, Donor, dll) UN LPMP Puspendik Perguruan Tinggi (LPTK) DINAS Pemetaan, Fasilitasi & supervise PMP SNP Akreditasi per 4 tahun SEKOLAH BAN Peningkatan Mutu SKL Standar Isi Standar Proses Standar Penilaian Standar PTK Standar Pengelolaan Standar Pembiayaan Standar Sarana dan Prasarana 8 Standar Nasional Pendidikan: Catatan Penilaian
Dalam Sistem Penjaminan Mutu Eksternal D. PEMBAGIAN PERANAN Dalam Sistem Penjaminan Mutu Eksternal DITJEN DIKDASMEN Pemerintah Provinsi Pemerintah Kab/Kota perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, dan pengembangan SPMI dan SPME; mengembangkan pedoman SPMI melakukan pembinaan, pembimbingan, pendampingan, dan supervisi terhadap satuan pendidikan pembinaan, pembimbingan, pendampingan, dan supervisi terhadap SDM pemerintah daerah dalam pengembangan SPMI dan SPME; memetakan mutu pendidikan dan pelaksanaan SPMI-Dikdasmen memfasilitasi pemenuhan mutu mengembangkan sistem informasi mutu Pendidikan menyusun laporan dan rekomendasi strategi peningkatan mutu pendidikan perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, dan pengembangan SPMI-Dikmen dan SPME-Dikmen; pembinaan, pembimbingan, pendampingan, pengawasan, dan pengendalian satuan pendidikan memetakan mutu pendidikan dan pelaksanaan SPMI-Dikmen memfasilitasi pemenuhan mutu di seluruh satuan pendidikan menyusun rencana strategis peningkatan mutu pendidikan berdasarkan pemetaan. perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, dan pengembangan SPMI-Dikdas dan SPME-Dikdas; pembinaan, pembimbingan, pendampingan, pengawasan, dan pengendalian satuan pendidikan memetakan mutu pendidikan dan pelaksanaan SPMI-Dikdas memfasilitasi pemenuhan mutu di seluruh satuan pendidikan menyusun rencana strategis peningkatan mutu pendidikan berdasarkan pemetaan. MUTU dibantu dibantu LPMP TPMP Provinsi TPMP Kab/Kota pembinaan, pembimbingan, pendampingan, dan supervisi terhadap satuan pendidikan memetakan mutu pendidikan dan pelaksanaan SPMI-Dikdasmen pembinaan, pembimbingan, pendampingan, dan supervisi terhadap SDM pemerintah daerah menyusun laporan dan rekomendasi strategi peningkatan mutu pendidikan di tingkat provinsi dan kabupaten/kota pembinaan, pembimbingan, pendampingan, dan supervisi terhadap satuan pendidikan dalam pengembangan SPMI-Dikmen; memetakan mutu pendidikan dan pelaksanaan SPMI-Dikmen menyusun laporan rekomendasi strategi peningkatan mutu pendidikan di tingkat provinsi pembinaan, pembimbingan, pendampingan, dan supervisi terhadap satuan pendidikan dalam pengembangan SPMI-Dikdas; memetakan mutu pendidikan dan pelaksanaan SPMI-Dikdas menyusun laporan rekomendasi strategi peningkatan mutu pendidikan di tingkat kabupaten/kota
1. PEMETAAN MUTU Penyiapan Fasilitator Nasional Penyiapan Fasilitator Daerah Pelatihan Pengawas Sosialisasi Pemetaan Mutu ditujukan untuk menjaring data pemenuhan mutu pendidikan di setiap satuan pendidikan sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP) Penyiapan Data Penunjang Verifikasi Dan Validasi Database Pemetaan Mutu Data Entry Pengisian Instrumen
2. TAHAPAN PENGEMBANGAN KAPASITAS SDM PMP Penyiapan Fasilitator Nasional Penyiapan Fasilitator Daerah Pelatihan Pengawas PENGEMBANGAN KAPASITAS SDM DAERAH ditujukan untuk meningkatkan kemampuan SDMLPMP dan pemerintah daerah dalam melaksanakan penjaminan mutu eksternal didaerah serta menfasilitasi peningkatan kapasitas sekolah dalam melaksanakan penjaminan mutu mandiri. Pembentukan TPMPD SUBSTANSI: Melaksanakan pemetaan mutu Menyusun laporan peta mutu pendidikan Pembinaan sekolah dalam melaksanakan PMP: Pelaksanaan aktifitas SPMI Pengembangan Unit PMP Penyusunan Dokumen Mutu Penerapan SPMP di Daerah Daerah melakukan PMP mandiri Evaluasi Peningkatan Kemampuan SDM PMP Monev Bimbingan Teknis/Pendampingan
3. TAHAPAN PENGEMBANGAN SEKOLAH MODEL & POLA PENGIMBASAN Pelatihan dilaksanakan oleh LPMP dengan melibatkan fasilator daerah/Tim PMP Daerah dengan pola “WHOLE SCHOOL APPROACH” Ditetapkan bersama-sama dengan PEMDA Penyediaan Fasilitator Sekolah Model Penetapan Rintisan Sekolah Model Pelatihan SPMI Untuk Sekolah Model Implementasi Sekolah Model PENGEMBANGAN SEKOLAH MODEL & POLA PENGIMBASAN ditujukan untuk mengembangkan percontohan sekolah yang penerapan PMP mandiri. Sekolah model dikembangkan untuk memberikan gambaran langsung kepada sekolah lain yang akan menerapkan PMP SUBSTANSI: Pelaksanaan aktifitas SPMI Pengembangan Unit PMP Penyusunan Dokumen Mutu Pola Pengimbasan Pendampingan Sekolah Model dan Pengimbasan Laporan Pengembangan Sekolah Model & Pengimbasan Monitoring Dan Evaluasi
Sekolah Model & Pengimbasan PMP Sekolah Inti Sekolah Imbas Dipilih guru (2-3 orang) di tiap sekolah inti, bagi yang memiliki kemampuan melatih. Pelatihan kepada guru calon pendamping Pendampingan oleh guru pendamping dari sekolah inti (seperti dilakukan pada sekolah inti) atau dengan cara magang dan pertukaran guru. Evaluai pengimbasan
4. SISTEM INFORMASI MUTU DAPODIK SPM SISTEM INFORMASI MUTU PENDIDIKAN (CAPAIAN SNP) DATA HASIL UKG DATA HASIL UN HASIL EVALUASI BADAN AKREDITASI NASIONAL HASIL PEMETAAN MUTU EVALUASI OLEH PENGAWAS
Roadmap Sekolah Berbudaya Mutu Nasional 2015 2016 2017 2018 2019 Roadmap Sekolah Berbudaya Mutu Nasional 35% sekolah memenuhi SNP 74% sekolah memenuhi SNP 4 Rintisan learning center di kab/kota Sertifikasi pengawas sebagai auditor mutu Implementasi penjaminan mutu mandiri Pemetaan mutu sekolah Penerbitan Peraturan Pemerintah tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Implementasi penjaminan mutu mandiri Pemetaan mutu sekolah Sinkronisasi perencanaan peningkatan mutu pendidikan tingkat nasional dan daerah Penerbitan Permendikbud tentang fungsi pengawas sebagai auditor mutu 90% sekolah memenuhi SNP Tersedia learning center di seluruh kab/kota Sertifikasi pengawas sebagai auditor mutu Implementasi penjaminan mutu mandiri Pemetaan mutu sekolah Evaluasi program dan dampaknya 50% sekolah memenuhi SNP Penyelesain MoU dengan seluruh Pemda dan LPTK/PT Tersedia learning center dan research center di seluruh provinsi Tersedia UPMP di seluruh daerah Pemenuhan pengawas sebagai auditor mutu yang bersertifikat Implementasi penjaminan mutu mandiri Pemetaan mutu sekolah Evaluasi program dan dampaknya 16% sekolah memenuhi SNP Penerbitan Permendikbud tentang penjaminan mutu Pengembangan jejaring mutu (MoU dengan Pemda dan LPTK) Pembentukan UPMP daerah Pembentukan tim fasilitator nasional dan daerah Integrasi data untuk pemetaan mutu Pemetaan mutu sekolah Rintisan implementasi penjaminan mutu mandiri KETERANGAN Implementasi penjaminan mutu mandiri terdiri dari Penyediaan fasilitator Pendampingan peningkatan mutu sekolah Pengembangan sekolah inti dan pengimbasan Monitoring dan evaluasi *UPMP adalah Unit Penjaminan Mutu Pendidikan
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN LPMP JAWA TIUR
A. DIAGRAM ALUR PENGUMPULAN DATA MUTU DITJEN DIKDASMEN LPMP PENGAWAS SEKOLAH 2 Mulai Instrumen Pelatihan Fasilitator Daerah Penyiapan Dokumen/Data Pendukung Sosialisasi Pelatihan Fasilitator Nasional 4 Pelatihan Pengawas Modul-modul 1 3 10 Monitoring & Supervisi Pemetaan Mutu 5 Kunjungan ke Sekolah Instrumen Verifikasi & Validasi 6 Pengisian instumen Verifikasi & Validasi T 11 Lengkap? Instrumen Terisi 7 Lengkap& Valid? T Y Data Mutu Pendidikan Nasional 12 T Valid? 8 Y Y Selesai Data Entry 9
Pembagian Peran Antar Fungsi dalam LPMP No SI PMS FPMP 1 Pelatihan Fasilitator Daerah V 2 Pelatihan Pengawas 3 Monitoring & Supervisi Pemetaan Mutu 4 Verifikasi & Validasi 5 Lengkap& Valid?
B. DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN PETA MUTU DITJEN DIKDASMEN LPMP PEMDA SEKOLAH Modul-modul Data Mutu Pendidikan Nasional Pelatihan Penyusunan Peta Mutu Permasalahan Pendidikan di Daerah 2 4 Persiapan Pengolahan Mutu Sosialisasi Ke Pemda Memberikan Masukan Pelatihan Fasilitator Nasional Mulai 1 3 5 Pengolahan Data Mutu Analisis Kebutuhan 6 11 Pelatihan Fasilitator Nasional Analisis Data Mutu Perencanaan Mutu 7 8 Penyusunan Peta Mutu 12 Peta Mutu 9 Diseminasi 10 Mulai
Pembagian Peran Antar Fungsi dalam LPMP No SI PMS FPMP 1 Pelatihan Penyusunan Peta Mutu V 2 Persiapan Pengolahan Mutu 3 Sosialisasi Ke Pemda 4 Analisis Kebutuhan 5 Pengolahan Data Mutu 6 Analisis Data Mutu 7 Penyusunan Peta Mutu 8 Perencanaan Mutu 9 Diseminasi
C. DIAGRAM ALUR FASILITASI PEMERINTAH DAERAH DITJEN DIKDASMEN LPMP DINAS PENDIDIKAN Sekolah Mulai Pedoman & Juklak Rekrutmen Fasda Rekomendasi calon fasda Pelatihan Fasilitator Nasional Pengimbasan Sekolah Model EDS Perencanaan mutu Implementasi Monev Penetapan standar baru pelaporan Modul-modul TOT Fasilitator Daerah Pelatihan SPMP untuk fasda Pembentukan TPMPD & penetapan fasda 1 2 Pembinaan SPMI & Sekolah Model Monev TPMPD dan Satuan Pendidikan Bimbingan Teknis SPMP Monev Pengimbasan SPMI EDS Perencanaan mutu Implementasi Monev Penetapan standar baru pelaporan Penyusunan Laporan Laporan fasilitasi 2 Monev TPMPD dan Satuan Pendidikan Pemetaan Mutu Pendidikan Pengembangan sekolah Model Pengimbasan Pemetaan mutu 1 1 Laporan rekomendasi peningkatan mutu 2 Laporan fasilitasi 3 3 Selesai
Pembagian Peran Antar Fungsi dalam LPMP No SI PMS FPMP 1 Rekrutmen Fasda V 2 Pelatihan SPMP untuk fasda 3 Bimbingan Teknis SPMP 4 Monev TPMPD dan Satuan Pendidikan 5 Laporan fasilitasi
D. DIAGRAM ALUR PENGEMBANGAN SEKOLAH MODEL DITJEN DIKDASMEN LPMP DINAS PENDIDIKAN SATUAN PENDIDIKAN Modul-modul Mulai Sosialisasi & koordinasi Pedoman & Juklak Pengusulan Calon Pelatihan Fasilitator Penetapan Sasaran dg Pemda Persiapan TOT fasilitator Pemda (pengawas & bidang dikdasmen) ikut sebagai peserta Sekolah mendapat blockgrant Pelatihan SPMI u/ Sekolah Model Supervisi Monitoring & Evaluasi Pemda (pengawas) ikut sebagai observer Pendampingan oleh fasilitator Implementasi SPMI Laporan Pengembangan Monev Laporan monev Pemda menjadi sasaran diseminasi Laporan Pengembangan Diseminasi Hasil Selesai
Pembagian Peran Antar Fungsi dalam LPMP No SI PMS FPMP 1 Sosialisasi & koordinasi V 2 Pelatihan Fasilitator 3 Penetapan Sasaran dg Pemda 4 Pelatihan SPMI u/ Sekolah Model 5 Pendampingan oleh fasilitator 6 Monev 7 Laporan Pengembangan 8 Diseminasi Hasil
E. DIAGRAM ALIR PENGEMBANGAN MODEL PENGIMBASAN DITJEN DIKDASMEN LPMP DINAS PENDIDIKAN (Tim TPMPD) SEKOLAH MODEL SEKOLAH IMBAS Mulai Modul-modul Sosialisasi & koordinasi Pengusulan Calon SOP Sekolah Model Pedoman & Juklak Penetapan sekolah Imbas bersama dengan Pemda Mengikuti Pendampingan di Sekolah Model Monev Implementasi SPMI Pendampingan Implemetasi SPMI Monev Dokumen laporan Laporan Pengembangan Selesai
Pembagian Peran Antar Fungsi dalam LPMP No SI PMS FPMP 1 Sosialisasi & koordinasi V 2 Penetapan sekolah Imbas bersama dengan Pemda 3 Sosialisasi Ke Pemda 4 Pendampingan 5 Monev 6 Laporan Pengembangan