Analisis Kebijakan dalam Implementasi Program

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Rencana Pembangunan Jangka Panjang dan Menengah Daerah (RPJP/MD)
Advertisements

BUKU 2.03 APLIKASI PENELITIAN TINDAKAN KELAS
BUSINESS PROCESS DEPUTI BIDANG PERLINDUNGAN ANAK
EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN Oleh: Sudiyatno
SISTEMATIKA LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
BAB 4 PENDEKATAN DAN MODEL MONITORING DAN EVALUASI
(Oleh: Prof. Dr. I Wayan Koyan, M.Pd.)
METODOLOGI PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Laporan penelitian Intan pertiwi ^_^.
 Nama: Bagus Setiawan  NIM:  Penulis: Ari Saptono  Penerbit: Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta  Abstrac This research is to.
PANDUAN PENULISAN LAPORAN TEKNIS
Penyusunan Laporan Penelitian
Rencana Penelitian.
Sumber: Pedoman Penulisan Ilmiah Proposal dan Skripsi
MODEL DAN RANCANGAN EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN (EPP)
Seminar Metode Pembelajaran dan PTK
Pemanfatan Model-Model Evaluasi
MODEL EVALUASI CIPP Kuliah 05 PROGRAM MAYOR
PENELITIAN KUANTITATIF
Hipotesis memuat pernyataan singkat yang disimpulkan dari landasan teori atau tinjauan pustaka dan merupakan jawaban sementara (dugaan) terhadap permasalahan.
METODOLOGI PENELITIAN dan PENERAPANNYA
Langkah-langkah Penelitian
MPS REKAPITULASI DAN TEKNIK PENULISAN LAPORAN PENELITIAN KUANTITATIF & KUALITATIF.
Penyusunan Desain Pembelajaran
PENGUKURAN EVALUASI TERHADAP INPUT, PROSES, OUTPUT DAN OUTCOME
RANCANGAN DAN PERENCANAAN EVALUASI PROGRAM
Menyusun Proposal PENELITIAN TINDAKAN KELAS (Classroom Action Research) Oleh: Drs. Khaerudin, M.Pd.
LAPORAN BUKU Cepi Riyana NIM
SISTEMATIKA PROPOSAL PTK Oleh : Terry Irenewaty, M.Hum. Universitas Negeri Yogyakarta Karangmalang, Agustus 2011.
FUNGSI MONITORING DAN EVALUASI
EVALUASI, PELAPORAN DAN TINDAK LANJUT BIMBINGAN DAN KONSELING
PROPOSAL PENELITIAN Puspo Wardoyo.
Langkah-Langkah Audit Manajemen
MONITORING & EVALUASI Master Trainer:.
MONITORING DAN EVALUASI (MONEV) PROGRAM SEKOLAH
MONITORING & EVALUASI PROMKES
Program MPMT PPs UT MATERI INISIASI 8 MPMT5203 METODOLOGI PENELITIAN
sistem pengukuran dan indikator kinerja kebijakan publik
MENULIS PENELITIAN EVALUASI PROGRAM / KEBIJAKAN oleh Bulkani
Dipresentasikasikan oleh
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
BEBERAPA MODEL PROPOSAL PENELITIAN
Penyusunan Laporan Penelitian
SISTEMATIKA LAPORAN.
METODE PENELITIAN AKUNTANSI
Oleh: Sri Murni Rahayu (Q )
Metodelogi Penelitian
PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN
PENULISAN LAPORAN PENELITIAN
MODEL-MODEL EVALUASI IDRUS
MEDIA PEMBELAJARAN By: Durinda Puspasari.
Mahasiswa akan mengerti dan melakukan mekanisme evaluasi komunikasi
METODOLOGI PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN STIE HAS
METODOLOGI PENELITIAN
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Sistematika Penulisan Karya Ilmiah
Evaluasi Penyelenggaraan Program Pendidikan Kesetaraan Paket C di PKBM Jakarta Utara Oleh: Novandi Wahyu Jatmiko
KURIKULUM DAN EVALUASI
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
PERENCANAAN (Planning)
MANAJEMEN PRODUKSI DAN OPERASI
Kuliah 2: Konsep Monitoring 5 September 2018
PENELITIAN PENGEMBANGAN
Monitoring And Evaluation Communities and Education Program in Aceh CEPA - Phase 2 Presented by Irwansya Yahya.
Pengertian Implementasi Strategi : Implementasi Strategi adalah jumlah keseluruhan aktivitas dan pilihan yang dibutuhkan untuk dapat menjalankan perencanaan.
Fungsi Kontrol (Monev) pada Proses Pengembangan Kebijakan
EVALUASI PELATIHAN ISTIANA,S.Psi.,M.Pd.
PENYUSUNAN PROGRAM PELATIHAN
BUKU 2.03 APLIKASI PENELITIAN TINDAKAN KELAS Dra.M.Th.S.R.Retnaningdyastuti, M.Pd.
Transcript presentasi:

Analisis Kebijakan dalam Implementasi Program Oleh: Dr. Hj. Rita Retnowati, M.S.

Evaluasi Program Huey Tsyh Chen: Suharsimi Arikunto: Evaluasi Program adalah pendekatan yang digunakan dengan teknik yang sistematik untuk memperbaiki perencanaan, pelaksanaan dan efektivitas suatu program Suharsimi Arikunto: Evaluasi Program adalah kegiatan yang bertujuan untuk mengukur keberhasilan suatu program dan berperan dalam memfasilitasi pengambilan keputusan yang rasional dan objektif.

Kelompok Evaluasi Program Evaluasi Proses (Process Evaluation) Evaluasi Manfaat (Outcome Evaluation) Evaluasi Akibat (Impact Evaluation) www.themegallery.com Company Logo

Evaluasi Proses (Process Evaluation): Untuk meneliti dan menilai apakah intervensi atau layanan program seperti yang direncanakan dan apakah target populasi yang direncanakan telah dilayani Menilai strategi pelaksanaan program Evaluasi Manfaat (Outcome Evaluation): Menilai dan menentukan apakah program telah menghasilkan perubahan yang diharapkan Evaluasi Akibat (Impact Evaluation): Menilai seberapa besar akibat pelaksanaan program, baik yang diharapkan maupun aklibat sampingan yang muncul berkenaan dengan adanya program

Evaluasi Program Davidson: Evaluasi merupakan proses penentuan ketercapaian tujuan suatu program Dalam desain program, terdapat 4 komponen penting yakni: tujuan, materi, metode, dan evaluasi Tanpa tujuan suatu program tidak akan memiliki arti (merit) dan nilai (worth) Langkah dalam suatu proses evaluasi: Penentuan kriteria nilai (merit) dan nilai (worth) suatu program Pengumpulan informasi/data, dapat berupa data kuantitatif atau kualitatif. Data yang diperoleh harus mengikuti kaidah-kaidah empirik sehingga hasil analisisnya dapat dipertanggungjawabkan kepada pengguna hasil evaluasi Pemberian pertimbangan/judgment terhadap suatu program berdasarkan informasi yang ada

Model Penelitian Evaluasi Worthen & Sanders mengelompokan pendekatan evaluasi menjadi 6 kategori: Pendekatan berorientasi tujuan (objectives - oriented approach) Pendekatan berorientasi manajemen (management - oriented approach) Pendekatan berorientasi pemakai (customer - oriented approach) Pendekatan berorientasi kepakaran (expertice - oriented approach) Pendekatan berorientasi ketidaksamaan (adversary - oriented approach) Pendekatan berorientasi naturalistik – partisipan (naturalistic and partisipant - oriented approach)

Contect-Input-Process-Product (CIPP) Pendekatan evaluasi berorientasi manajemen lebih menekankan untuk pembuatan keputusan manajerial Model evaluasi yang digunakan Context-Input-Process-Product Dirumuskan oleh Stufflebeam dkk. CIPP adalah suatu proses penetapan, pengumpulan dan penyediaan informasi yang diperlukan untuk alternatif pengambilan keputusan

Komponen Utama Model Evaluasi CIPP dan Keterkaitannya dalam Program Ciri Utama CIPP Evaluasi merupakan proses yang berlangsung terus-menerus dan sistematis Proses tersebut meliputi 3 tahapan, yaitu: merumuskan permasalahan, menetapkan informasi yang ingin diperoleh dan mengumpulkan data yang relevan Kegiatan evaluasi mendukung proses pengambilan keputusan Komponen Utama Model Evaluasi CIPP dan Keterkaitannya dalam Program

Evaluasi Model CIPP memuat 4 Jenis keputusan, yaitu: Planing Decisions, yaitu keputusan yang memperoleh pemilihan sasaran dan tujuan suatu program Structuring Decisions, yaitu keputusan yang memastikan strategi dan desain prosedur untuk mencapai tujuan telah ditetapkan dalam Planning Decisions Implementing Decisions, yaitu keputusan yang menyediakan sarana dan tata cara pelaksanaan program serta meningkatkan desain, metode dan strategi yang telah dipilih Recycling Decisions, yaitu keputusan yang menetapkan apakah suatu aktivitas atau program itu sendiri perlu dilanjutkan, direvisi atau diakhiri. Mempertahankan yang ada Memodifikasi Mengembangkan yang baru

Hubungan Model CIPP dalam Pengambilan Keputusan dan Akuntabilitas TIPE EVALUASI CONTEXT INPUT PROCESS PRODUCT PENGAMBILAN KEPUTUSAN Tujuan (Objectives) Solusi strategis, disain prosedur Implementasi Dihentikan, dilanjutkan, dimodifikasi atau program ulang AKUNTABILITAS Rekaman tujuan Rekaman pilihan strategi, disain dan alasannya Rekaman proses pelaksanaan Rekaman penetapan dan keputusan rekomendasi

Disain Evaluasi Program

Teknik Pengumpulan Data/Informasi Matrik Pengumpulan Data dan Analisis Data/Informasi KOMPONEN EVALUASI ASPEK YANG DIEVALUASI SUMBER DATA/ INFORMASI INSTRUMEN ANALISIS Konteks (context) Masukan (input) Proses (process) Produk (product)

Sistematika Penulisan Disertasi Analisis Kebijakan/Evaluasi Program BAB I A. Latar Belakang B. Ruang Ligkup Penelitian C. Rumusan Masalah D. Kegunaan Penelitian BAB II ACUAN TEORITIK A. Kebijakan/Program B. Analisis Kebijakan/Program 1. Pendekatan Evaluasi Analisis Kebijakan/Program 2. Indikator Evaluasi C. Kerangka Berpikir BAB III A. Tujuan Penelitian B. Tahapan Penelitian C. Pendekatan Penelitian D. Sumber dan Teknik Pengumpulan Data E. Metode Analisis

Sistematika Penulisan Disertasi Lanjutan... BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan’ A. Pengantar B. Substansi Kebijakan/Program C. Implementasi Kebijakan/Program D. Evaluasi Hasil Pelaksanaan Kebijakan/Program E. Pembahasan BAB V Kesimpulan dan Rekomendasi A. Kesimpulan B. Rekomendasi