Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) Tahun 2016 ”Meningkatkan Pelibatan Publik dalam Membangun Ekosistem Pendidikan dan Kebudayaan di Pusat dan Daerah” Hasil Diskusi Komisi …..:

TIM KOMISI …….. TEMA...................... Ketua Komisi : Sekretaris : Koordinator Perumus : Tim Perumus : .. Anggota Komisi : ….. Anggota Komisi yang Hadir : ….. Anggota Komisi yang Tidak Hadir : ….. Tim Substansi : …..

TIM KOMISI VI TEMA...................... Anggota Komisi yang Hadir : Masri, Kepala Dinas Pendidikan, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga Kota Baubau Suharja, Kantor Museum Kepresidenan Republik Indonesia Balai Kirti Ediwar, Rektor Institut Seni Indonesia (ISI) Padang Panjang Yusuf, BPCB Serang Jumhari, BPNB Padang Dewa Putu Bharata, Kepala Dinas Kebudayaan Prov. Bali Kepala Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Prov. Sulawesi Barat Syahriat Tajudin, Dewan Kesenian Sulawesi Barat Dana, Kepala Dinas Pendidikan Kota Cirebon Dyah Chandraria, Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Kota Jakarta Utara Dinas Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga Kab. Bekasi Pujianto, Dinas Pemuda dan Olahraga, Kebudayaan dan Pariwisata Kota Magelang Siswadi, Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Gresik Sinarto, Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Prov. Jawa Timur

TIM KOMISI …….. TEMA...................... Anggota Komisi yang Tidak Hadir : Kepala Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Prov. Kalimantan Selatan Dewan Kesenian Jogjakarta Kepala Dinas Pendidikan Kab. Polewali Mandar

SUB-TEMA …. PELIBATAN PUBLIK DALAM MEMBANGUN EKOSISTEM KEBUDAYAAN Tata kelola  pencitraan, sosialisasi, pendampingan, monev

HASIL DISKUSI KOMISI ……

SUB-TEMA 3 : PELIBATAN PUBLIK DALAM MEMBANGUN EKOSISTEM KEBUDAYAAN No Isu Strategis Usulan/Kesepakatan Unit Kerja/ Stakeholder Terkait 1 Rendahnya partisipasi publik dalam pembangunan kebudayaan Pemerintah sebagai pembuat kebijakan dan memberikan fasilitasi. Penyediaan dana dalam mendukung partisipasi publik. Peran organisasi masyarakat sebagai partisipator. Media sebagai pihak yang mempublikasikan. Tokoh masyarakat dan tokoh agama sebagai motivator. Peran generasi muda sebagai pelaku budaya sekaligus inovator Eksekutif Legislatif Pengusaha Tokoh masyarakat /agama Lembaga pendidikan Generasi muda Organisasi masyarakat Pers Dewan kesenian Sanggar seni budaya

SUB-TEMA 3 : PELIBATAN PUBLIK DALAM MEMBANGUN EKOSISTEM KEBUDAYAAN No Isu Strategis Usulan/Kesepakatan Unit Kerja/ Stakeholder Terkait 2 Terlalu kuatnya pengaruh budaya luar (globalisasi) terhadap budaya lokal IT sebagai penyedia informasi dan publikasi. Pelaku budaya sebagai creator budaya. Orang tua sebagai pendamping. IT (Teknologi) media cetak/elektronik Pemerintah Sektor pendidikan Keluarga (orang tua) Pelaku budaya 3 Kurangnya perhatian pemerintah terhadap ekosistem seni dan budaya Komitmen kepala daerah DPRD bisa mengakomodir aspirasi masyarakat khususnya yang terkait dengan kebudayaan. Program kebudayaan Pengelolaan program kebudayaan Kepala daerah Pemerintah (DPRD) Dinas kebudayaan

SUB-TEMA 3 : PELIBATAN PUBLIK DALAM MEMBANGUN EKOSISTEM KEBUDAYAAN No Isu Strategis Usulan/Kesepakatan Unit Kerja/ Stakeholder Terkait 4 Kurang tersedianya sarana prasarana yang bisa mendukung pelibatan publik Fasilitasi baik oleh pemerintah pusat maupun daerah Pelaku usahan sebagai CSR Tokoh masyarakat/adat sebagai inspirator Pemerintah pusat Pemerintah daerah Pelaku usaha Tokoh masyarakat/adat 5 Regulasi yang tidak memadai terutama yang mengakomodir terkait pelibatan publik Pemerintah (DPR/DPRD) Pelaku budaya Lembaga adat

TERIMAKASIH