PROFESI KEGURUAN By: Dr. Hj

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
STMIK - AMIK RAHARJA INFORMATIKA ends ® PETEMUAN 4.
Advertisements

SERI MATERI PEMBEKALAN PENGAJARAN MIKRO 2010
STANDAR PROSES PENDIDIKAN dan GURU DALAM PENCAPAIAN STANDAR PENDIDIKAN
1 ETIKA PROFESI AKUNTANSI ETIKA PROFESI AKUNTANSI DIHADAPKAN
Teori Kepribadian PENGANTAR.
HANDOUT 1 TUGAS, KOMPETENSI, DAN PERAN GURU
Konsep Profesi Kependidikan
ETIKA PROFESI.
PENGANTAR Devi Ari Mariani, S.Psi, M.si
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF.
Ruang Lingkup Profesi Kependidikan
KARAKTERISTIK SOSOK MANUSIA INDONESIA
HAKEKAT MANUSIA Pandangan tentang hakikat manusia adalah bagian dari filsafat antropologi manusia yang merupakan karya Tuhan yang paling sempurna/istimewa.
Konsep Kepribadian Ir. Nurshanty Adnan.
MENGELOLA PERBEDAAN “MENUMBUHKAN POTENSI SETIAP KARYAWAN”
? MOTIVASI DIRI MATERI BERSAMA TIM PENGAJAR MICRO TEACHING
DANU EKO AGUSTINOVA, M.Pd.
ETIKA PROFESI KEGURUAN
ETIKA PROFESI KEGURUAN
PROFESI & PROFESIONAL.
KEMUNGKINAN DAN KEHARUSAN PENDIDIKAN
Kepemimpinan, Etika dan Tanggung Jawab Sosial
ETIKA PROFESI Ade mifta zaen ( ) Ali saiin ( )
GURU Guru : pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta.
PROFESI, KODE ETIK, DAN PROFESIONALISME
TUGAS, KOMPETENSI, DAN PERAN GURU
BAB IV PROFESI DAN FROFESIONAL SERTA KODE ETIK
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
Bab 9 Usaha-usaha Pengembangan Guru Sebagai Tenaga Pendidik
SERI MATERI PEMBEKALAN PENGAJARAN MIKRO 2010
BAB III PROFESIONALISME GURU
KEPRIBADIAN DAN ETIKA PROFESI
Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd Agus Sumitra
BABIV ETIKA PROFESI.
Persiapan & Pelaksanaan PKM
Ilmu Sosial Budaya Dasar Profesional Masuk Desa
ETIKA PROFESI OLEH: WARIDI
Pada setiap group diskusikan : Pengertian profesi
Pertemuan 2 ETIKA PROFESI.
Drs. MANAP SOLIHAT, M.Si Prodi Ilmu Komunikasi Fisip Unikom
BIMBINGAN KONSELING.
KONSEP DASAR PROFESI KEGURUAN ATAU KEPENDIDIKAN
ETIKA PROFESI.
Dasar – Dasar Ilmu Pendidikan
BAB II SIKAP PROFESIONAL KEGURUAN
KURIKULUM Pengertian Kurikulum 1. Kurikulum sebagai rencana belajar.
KONSEP DASAR PROFESI KEGURUAN ATAU KEPENDIDIKAN
KELOMPOK 2 PROFESIONALISME GURU MATA KULIAH : PROFESI KEPENDIDIKAN
KONSEP ETIK PRAKTIK KEPERAWATAN
PENGEMBANGAN PROFESI ESTY ARYANI SAFITHRY, M.PSI, PSI.
HAND OUT MATA KULIAH PROFESI KEGURUAN oleh Nur Saidah
PSIKOLOGI PENDIDIKAN Secara Etimologis psikologi berasal dari kata Yunani “psyche” yang berarti jiwa atau nafas hidup, dan “logos” atau ilmu. = ilmu yang.
Titin Komalasari (14012) Windi Sri Asih (14013) Hubungan Antar Manusia
Profesi kependidikan Oleh : Ika Nia Tri Utami (K ) 23/02/2015
MENGENAL KEDEWASAAN DIRI
INDIKATOR KOMPETENSI GURU BY. MOH. YANI S.Ag,MM,M.PdI
UU RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan dosen Bab I pasal 1 no. 1 : Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing,
ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB PROFESI
KEBIJAKAN PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
Pendidikan Kewarganegaraan
BAB I KONSEP PROFESI PENDIDIKAN
PERAN, ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB PSIKOLOG
KONSEP DASAR PROFESI KEGURUAN ATAU KEPENDIDIKAN
ETIKA PROFESI.
MORAL & ETIKA PROFESI Bahan 02 b
SEORANG FIGUR PEMIMPIN MEMBENTUK JIWA DIDAN WATAK ANAK DIDIK BERPERAN DALAM MEMBENTUK DAN MEMBANGUN KEPRIBADIAN ANAK MENJADI SEORANG YANG BERUNA BAGI.
MENGENAL KEDEWASAAN DIRI
N a m a: Dra. NINIK SRI WIDAYATI,M.Pd Jabatan: Widyaiswara Madya Pangkat/Golongan: Pembina Utama Muda / IV c Spesialisasi: Pendidikan Kimia Instansi:
PROFESIONALISME KERJA
Transcript presentasi:

PROFESI KEGURUAN By: Dr. Hj PROFESI KEGURUAN By: Dr. Hj. Endah Andayani, MM email: endahaandayani_3@yahoo.com Hp. 085755025191 03419499454

Definisi Kepribadian Kata kepribadian (personality) sering kali disandingkan bahkan disamankan dengan watak (character), meskipun keduanya memiliki penekanan yang sedikit berbeda. Kepribadian lazim digunakan untuk menyebut kedirian atau individualitas seseorang yang nampak dalam perilakunya tanpa ada unsur penilaian, sementara watak biasanya digunakan untuk menyebut karakter seseorang didasarkan pada penilaian terhadap pelaksanaan norma tertentu, sehingga ada sebutan watak yang baik dan watak yang buruk

Kepribadian(personality/sakhsyiyyah) menurut psikologi Organisasi dinamis dari system psikofisikal dalam diri seseorang yang menentukan ciri-ciri tingkah laku dan pemikirannya (Allport). Sesuatu yang membolehkan kita meramalkan apa yang akan dikerjakan seseorang dalam suasanan tertentu (Cattel). Kesinambungan bentuk dan kekuatan fungsional yang nampak melalui rentetan proses dominan yang tersusun dan tingkah laku eksternal dari lahir sampai mati (Murray). Perpaduan antara id, ego dan superego (Freud). Gaya hidup seseorang atau ciri khas seseorang dalam menghadapi masalah hidup, termasuk tujuan hidup (Adler).

Kesimpulan: Kepribadian adalah perpaduan sifat (traits) yang dapat diteliti dan digambarkan untuk menyatakan kualitas istimewa yang dimiliki seseorang. Kepribadian: Mengembangkan sesuatu berdasar potensi diri sendiri, menghilangkan kelemahan sendiri. Do it by Your Self.

Kepribadian Guru Memiliki pengetahuan dan pemaknaan kepribadian yang sehat dalam lingkup semangat kerja yang sifatnya tidak hanya technical skill tetapi juga nilai-nilai hidup (living Value). Ciri-ciri kepribadian yang sehat: tangguh, optimis, unggul dan empatik. Kepribadian Guru yang sehat merupakan kepribadian yang sempurna berupa penanjakan vertikal ke tingkat maksimal yang ingin dicapai. Kemampuan ini akan tercapai manakala individu memiliki kecerdasan spiritual yang tinggi

Guru-Guru Berkepribadian Luhur Berdedikasi dan Berkomitmen Tinggi Empatik

Tangguh Optimis Kreatif,Inovatif

Pengertian Guru bagi Para Ahli Guru adalah seorang yang mempunyai kemampuan dalam menata dan mengolah kelas (laurence D. Hazkew & jonathan). Guru adalah mereka yang secara sadar mengarahkan pengalaman dan tingkah laku dari seorang individu hingga dapat terjadi pendidikan (Jean D. Grambs & C. Morris).

Jadi, guru adalah orang dewasa yang secara sadar bertanggung jawab dalam mendidik, mengajar, dan membimbing peserta didik. Orang yang disebut guru adalah orang yang memiliki kemampuan merancang program pembelajaran serta mampumenata dan mengelola kelas agar peserta didik dapat belajar dan pada akhirnya dapat mencapai tingkat kedewasaan sebagai tujuan akhir dari proses pendidikan.

Pengertian Profesi ”Profesi pada hakekatnya adalah suatu pernyataan atau janji yang menyatakan bahwa seseorang itu mengabdikan dirinya pada suatu jabatan atau pelayanan karena orang tersebut merasa terpanggil untuk menjabat pekerjaan itu”. (Prof.Piet Sahertian). ”Profesi adalah merupakan simbol dari suatu pekerjaan dan selanjutnya menjadi pekerjaan itu sendiri.” (Chandler).

Jadi, pengertian profesi mengajar adalah suatu jabatan yang mempunyai kekhususan, yakni memerlukan kelengkapan mengajar dan atau keterampilan yang menggambarkan bahwa seseorang itu melakukan tugas mengajar dan membimbing kepada para peserta didik.

Makna Profesional. Ahli (Expert). Artinya ahli dalam bidang pengetahuan yang diajarkan dan ahli dalam tugas mendidik. Memiliki otonomi dan rasa tanggung jawab. Yang dimaksud dengan otonomi adalah suatu sikap profesional yang disebut mandiri yakni dapat mengambil keputusan sendiri dan bertanggung jawab atas keputusan tersebut. Pengertian tanggung jawab disini adalah guru mampu memberi pertanggung jawaban dan kesediaan untuk diminta pertanggung jawaban (terhadap diri sendiri, siswa,orang tua, lingkungan, masyarakat, bangsa dan negara dan akhirnya kepada Tuhan Yang Maha Pencipta). Memiliki rasa kesejawatan. Salah satu tugas dari organisasi profesi adalah menciptakan rasa kesejawatan sehingga ada rasa aman dan perlindungan jabatan.

Ciri-ciri Guru sebagai Suatu Profesi. (Hoyle, dalam Prof Ciri-ciri Guru sebagai Suatu Profesi. (Hoyle, dalam Prof. Piet Sahertian). Hakekat suatu profesi adalah bahwa seorang guru itu lebih mengutamakan tugasnya sebagai suatu layanan sosial. Suatu profesi dilandasi dengan memiliki sejumlah pengetahuan yang sistematis. Suatu profesi punta otonomi yang tinggi artinya bahwaa guru itu memiliki kebebasan dalam melaksanakan tugasnya, karena merasa mempunyai tanggung jawab moral yang tinggi. Suatu profesi mempunyai kode etik. Suatu profesi umumnya mengalami pertumbuhan terus menerus.

Guru Harus Memiliki Kualifikasi Profesionalisme Memiliki kompetensi dalam ilmu pengetahuan, Kredibilitas moral, Dedikasi dalam menjalankan tugas, Kematangan jiwa (kedewasaan), Memiliki keterampilan teknis mengajar Mampu membangkitkan etos dan motivasi anak didik.

PETA KEPRIBADIAN GURU DALAM PEMBELAJARAN DIKETAHUI OLEH SISWA TAK DIKETAHUI OLEH SISWA 4. Pribadi tak Dikenal Oleh Siapapun ( Unknown Self ) 2. Pribadi Tersembunyi ( Hidden Self ) 3. Pribadi Terlena ( Blind Spot ) 1. Pribadi Terbuka ( Public Self ) DIKETAHUI OLEH GURU TAK DIKETAHUI OLEH GURU Diadopsi: the Johari window (jendela Johari - Joseph Luft dan Harington Ingham) sebagaimana dalam Suyanto &Asep 2012 15

Terimakasih