Psikologi kepribadian I MURRAY Drs. E.M. Agus Subekti, M.Kes., M.Psi., psi Weni Endahing Warni., M.Psi., psi 9 Januari 2012

ID FREUD ID dalam konsep Freud  pengetahuan manusia diawali oleh agresif positif untuk membangun Dorongan untuk mencapai kenikmatan  disimbolkan dalam biologis adalah dorongan seks Mencoba mendikotomikan dorongan yang ekstrim MURRAY ID dianggap sebagai impuls-impuls (perangsang-perangsang kehidupan)

EGO FREUD MURRAY Fungsi ego pasif, hanya sebagai penyaring/ filter Ego dapat membuat upaya mengkreasi/ menciptakan dorongan-dorongan yang diterima masyarakat Ego memiliki kendali yang aktif

SUPEREGO FREUD Superego hanya merupakan nilai-nilai nurani yang memberikan frame/ bingkai-bingkai yang dapat mengendalikan perilaku MURRAY Pandangan/ falsafah hidup yang sulit dibelokkan Sifatnya menggambarkan keseluruhan/ kristalisasi nilai-nilai kehidupan yang dianut individu (nilai kultural/ budaya)

Pandangan Murray dalam menyoroti Kepribadian Murray tidak secara eksplisit menjelaskan kepribadian karena: Kepribadian merupakan sejarah kehidupan individu Pengalaman sebagai fakta-fakta (sesuatu yang sudah terjadi) tidak bisa dihapus prosiding dengan serial Keterkaitan dengan sistem fisiologis (otak) Kumpulan kebutuhan Kepribadian merupakan pola interaksional dengan lingkungannya: sosial dan alam

Hidup adalah interaksi antara presure alpha dan beta Sejarah kehidupan  perilaku merupakan proses  yg disebut sebagai prosiding: pola-pola khusus perilaku Internal: dalam diri manusia, melibatkan proses hubungan antara satu dengan yang lain Eksternal Kumpulan prosiding disebut serial Serial merupakan rangkaian prosiding

Presure/ Tekanan Tekanan Beta Tekanan Alpha: lingkungan obyektif  diakui secara umum orang lainpun bisa merasakan hal yang sama kualitas lingkungan sebagai fakta yang menimbulkan sesuatu

Dinamika Kepribadian Kebutuhan : pengaruhnya paling dominan Presure/ tekanan Tension/ reduction  kenikmatan Tema Unity tema

Kompleks dalam konsep Murray: Kompleks klaustral: kecemasan karena takut diruang tertutup  ada sisa-sisa dari kompleks klaustral Bayi lahir ditarik dari kandungan, kemudian merasakan kehidupan di dunia yang tidak senyaman di kandungan Learning : mempengaruhi perubahan Restrospeksi: belajar melihat kebelakang Prospeksi: belajar melihat kedepan, belajar untuk pengembangan/ achievement Speksi: belajar melihat masa sekarang Ketiga hal diatas merupakan faktor yang mempengaruhi perkembangan kepribadian

Terima Kasih Atas Perhatian Sekian & Terima Kasih Atas Perhatian