MEMBACA PUISI WITH FIRMANSYAH,S.Pd.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEKOMPAKAN KELOMPOK
Advertisements

SEMESTER BARU, SEMANGAT BARU, PRESTASI GEMILANG
Menyimak lafal, tekanan, intonasi, dan jeda yang baku dan yang tidak
Membaca teks berita dengan teknik dan intonasi yang tepat
Keagungan Air ialah, dimanapun ia berada ia selalu menyesuaikan bentuk dan arusnya Serta mampu membuat kesejukan sekalipun ia terombak-ombak, bahkan terpanaskan.
Tugas Bahasa Indonesia
Rela Berbagi – Ikhlas Memberi
Alhamdulillah,,,,, ayah punya anak penurut
TUHAN Pernahkah anda ingin sekali melakukan sesuatu yang istimewa untuk seseorang yang anda cintai ?
MEMBACA Membaca adalah suatu proses untuk memahami yang tersirat dalam sesuatu yang tersurat, melihat pikiran yang terkandung dalam kata-kata yang tertulis.
Guru SMA Negeri 1 Takalar
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
MENDENGARKAN BERBICARA MEMBACA MENULIS
Membaca puisi lama dengan lafal,intonasi dn ekspresi yang sesuai
DAFTAR ISI PROFIL PENGERTIAN PUISI PUISI CINTA PUISI UNTUK ORANG TUA
Menyimak untuk memahami lafal,tekanan/intonasi, dan jeda yang baku dan yang tidak baku Oleh : Dra. Anny Setiani.
KUMPULAN PUISI BY: ASRIADI
Karya : Putri Rahma Amalia ^_^
ELLA ERLIYANA
MEMBAWAKAN ACARA Kelas VIII Semester 2.
BERBICARA Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita Membahas cerita pendek melalui kegiatan.
Keajaiban Senyum Ia sederhana, tapi dahsyat luar biasa.
Jurusan Magister Bahasa Indonesia
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV SEMESTER 2
KETERAMPILAN MENGADAKAN VARIASI
KETERAMPILANMEMBERI PENGUATAN
Surga di Telapak Kaki Ibu
BAHASA INDONESIA Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas 4
KOMUNIKASI TERAPIUTIK DALAM PROSES KONSELING By Mawaddah Nst. M.Psi
PENGAJARAN APRESIASI PUISI ANAK
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
PENGANTAR MEMBACA.
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS VI SEMESTER GENAP
KATA TANYA DALAM WAWANCARA
Mencari Air di Dalam Air
Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar : Indikator :
B. Berbicara: Memperkenalkan diri dan Orang lain Dalam forum Resmi
di PENDIDIKAN KARAKTER Oleh Ir. H. SUMIJAN, M.Sc
Siapakah yang Paling Sukses dan Berjasa?
PUBLIC SPEAKING Pertemuan 1.
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
1. Pembahasan : kalimat pada no 1,2,3 adalah
Berpidato/Berceramah/
LOLA JASDILLA SEKSI: AT-06 HALAMAN PENGESAHAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP Sekolah : SDN 38 Lubuk Buaya Alamat : Jl. Bhayangkara.
BAHAN AJAR B. INDONESIA KELAS V SMT 1 Standar Kompetensi :
STANDAR KOMPETENSI Mengungkapkan pikiran, Perasaan,dan informasi dengan berbalas pantun dan bertelpon. KOMPETENSI DASAR Berbalas pantun dengan lafal dan.
STANDAR KOMPETENSI: Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dengan berpidato melaporkan isi buku dan baca puisi KOMPETENSI DASAR 6.1 Berbicara Berpidato.
LAYANAN PEMINATAN DENGAN BIMBINGAN KELOMPOK
Dinas PendidikanProvinsi DKI Jakarta
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
Bhs Indonesia kls 5/1 membaca
BAHAN AJAR 3 (Kebahasaan)
Membacakan puisi karya sendiri
3 Keterampilan Dasar Bertanya
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN SASTRA DENGAN PENDEKATAN RESPONS PEMBACA
DISEMINASI NASIONAL LITERASI BAGI GURU SMP
PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH
RPP MEMBACA PERMULAAN DI SD
SKENARIO LANGKAH-LANGKAH PEMBIASAAN DALAM PEMBELAJARAN
POKOK-POKOK PEMENTASAN KARYA SASTRA
SELALU SENYUM SAAT MENGAJAR …….
Puisi. Harus membuat puisi.
KELOMPOK 2 ANGGOTA: 1.Antares Alvian Dinosa Agaki (08) 2.Arif Fahmi Rizal (09) 3.Arya Mahendra Asmara (10) 4.Kristo Roy Martahan Pasaribu (22) 5.Vira Nur.
Sengsara Tuhan Yesus keempat. Pembukaan Ibadah : Pnt : Jemaat yang dikasihi Tuhan, di Perayaan Minggu sengsara keempat Sebuah perenungan menjenguk hati.
JANGAN MENYERAH Tak ada manusia yang terlahir sempurna Jangan kausesali segala yang telah terjadi Kita pasti pernah dapat cobaan yang berat Seakan hidup.
Berbicara Efektif Disampaikan dalam Kegiatan
TEKS PIDATO.
H. M. JUPRI RIYADI Kepala Dinas Pendidikan. Keterampilan dasar mengajar yaitu keterampilan yang bersifat mendasar atau umum yang harus dikuasai oleh setiap.
OLEH : DINA PERMATA SARI, S.Pd NIP
Transcript presentasi:

MEMBACA PUISI WITH FIRMANSYAH,S.Pd

Tujuan pembelajaran Siswa dapat membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 2. Siswa dapat membaca puisi dengan jeda yang benar 2. Siswa dapat menggunakan ekprsesi yang tepat

PENGERTIAN PUISI PUISI ADALAH SALAH SATU BENTUK KARYA SASTRA. PUISI MENGGUNAKAN MAKNA KONOTASI/MAKNA SEBENARNYA.

LANGKAH-LANGKAH MEMBACA PUISI MEMBERIKAN TANDA JEDA / ARTINYA BERHENTI SEJENAK MEMBERIKAN TANDA JEDA // ARTINYA BERHENTI AGAK LAMA

CONTOH TANDA JEDA Ibu / lihatlah aku / betapa gagah/ dan tegapnya aku / dengan seragam sekolah-ku // Ibu / pandanglah putramu / yang dengan tekun / selalu membantu siapa pun yang butuh bantuanku //

Ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam membaca puisi yang disuarakan, antara lain: lafal atau ucapan harus disesuaikan secara jelas. Intonasi harus tepat, maksudnya kuat lemahnya pembacaan, tinggi rendahnya suara, dan panjang pendeknya pengucapan akan sangat menentukan makna yang terkandung dalam puisi. Ekspresi merupakan luapan perasaan atau pengungkapan perasaan sesuai jiwa puisi.

TUGAS KELOMPOK

GURUKU Berilah tanda jeda pada puisi di bawah ini ! GURUKU …. KARYA.FIRMANSYAH, S.PD GURUKU …. SALAM SELALU MELUNCUR DARI BIBIRMU HINGGA SENYUM MENGHIASI WAJAHMU QALBU SUCIMU PENUH DOA BUAT KAMI SEMUANYA KAMI PEROLEH SETIAP SAAT SESEKALI……. GERTAKMU BAGAI PETIR DI SIANG BOLONG HENTAKAN LIDI BAGAI CEMETI KUDA PETARUNG HINGGA KENGKRENG PEMACU CITA KAMI GURUKU…. LAPANGNYA HATIMU BAGAI SAMUDRA MEMBUAT SEGAR KALA KAMI HAUS WALAU KAMI TAHU, KAMU MELAKUKAN TAK KENAL LELAH TAPI…..APA YANG KADANG KAMI LAKUKAN ? BO……SAN BELAJAR TERUS MENDINGAN BOLOS …..DARI PADA DI HUKUM ATAU …. MENDING MAIN-MAIN AJA DILUAR SANA TERIAK HATI KAMI TAPI, KAMI MASIH BUTUH AJARANMU BUTUH DOAMU DALAM PERJALANAN HIDUP KAMI SEHINGGA KAMI BISA SUKSES MERAIH CITA-CITA. GURUKU ….. BIMBINGLAH KAMI TUNTUN - TUNTUNLAH KAMI AGAR KAMI TIDAK TERSESAT DALAM DUNIA FANA INI MAAF….MAAFKAN KAMI BU, MAAF KAMI PAK, MASIH PANTASKAH KAMI DI MAAFKAN ? MAAFKAN KAMI SEMUA.

GURUKU GURUKU/ … SALAM SELALU / MELUNCUR DARI BIBIRMU / KARYA.FIRMANSYAH, S.PD GURUKU/ … SALAM SELALU / MELUNCUR DARI BIBIRMU / HINGGA SENYUM / MENGHIASI WAJAHMU / QALBU SUCIMU. / PENUH DOA BUAT KAMI / SEMUANYA / KAMI PEROLEH SETIAP SAAT // SESEKALI / GERTAKMU BAGAI PETIR / DI SIANG BOLONG / HENTAKAN LIDI / BAGAI CEMETI KUDA PETARUNG / HINGGA KENGKRENG / PEMACU CITA KAMI // GURUKU / LAPANGNYA HATIMU BAGAI SAMUDRA / MEMBUAT SEGAR / KALA KAMI HAUS / WALAU KAMI TAHU / KAMU MELAKUKAN TAK KENAL LELAH // TAPI / APA YANG KADANG KAMI LAKUKAN ? / BO……SAN BELAJAR TERUS / MENDINGAN BOLOS /DARI PADA DI HUKUM / ATAU …. / MENDING MAIN-MAIN AJA DILUAR SANA / TERIAK HATI KAMI // TAPI, / KAMI MASIH BUTUH AJARANMU / BUTUH DOAMU / DALAM PERJALANAN HIDUP KAMI/ SEHINGGA / KAMI BISA SUKSES / MERAIH CITA-CITA // BIMBINGLAH KAMI/ TUNTUN / TUNTUNLAH KAMI/ AGAR KAMI TIDAK TERSESAT / DALAM DUNIA FANA INI // MAAF / MAAFKAN KAMI BU / MAAF KAN KAMI PAK / MASIH PANTASKAH KAMI DI MAAFKAN ?/ MAAFKAN KAMI SEMUA.//

TERIMAH KASIH