Model Pembelajaran pada SMPT Online

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan
Advertisements

Sistem Pengajaran dengan Modul. Modul didefinisikan sebagai satu unit program belajar mengajar terkecil yang menggariskan: 1.Tujuan pengajaran yang akan.
RANCANGAN E-LEARNING REPDIS BERMUTU 2014
Kusnandar, Pustekkom Diklat Konvensional vs DJJ AspekDiklat KonvensionalDiklat Jarak Jauh Tempat dan waktu Belajar Terpusat di tempat.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEDUDUKAN DAN FUNGSI.
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
STRATEGI MEMBACA KWL (Know-Want to Know-Learned)
GARIS BESAR INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Kegunaan Web Bagi Pendidikan
TUTORIAL PROGRAM PASCASARJANA
Keterampilan Dasar Mengajar
Penerapan Pembelajajaran Kooperatif type STAD dengan media VCD
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
Paket 4 Pengembangan Materi Pembelajaran PKn MI
Paket 15 Mata Kuliah Pembelajaran Tematik
KETERAMPILAN MENJELASKAN
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER (E-LEARNING WEB EDMODO)
PEMANFAATAN MEDIA (VIDEO) PEMBELAJARAN
PANDUAN TUGAS PEER TEACHING
JABATAN PROFESIONAL DAN TANTANGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN
STKIP-PGRI Banjarmasin
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
DASAR-DASAR KOMUNIKASI KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
PBIS 4500 Materi 5 Menganalisis Soal dalam Ujian TAP
Kementerian pendidikan nasional
TUTORIAL PROGRAM PASCASARJANA
SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN
Pengertian Microteaching
Pembelajaran Online Koesnandar.
STRUKTUR KURIKULUM 2013 Pendekatan Saintifik.
Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi & Komunikasi
Oleh : Syukur NIM: PROGRAM PASCASARJANA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
Keterampilan Dasar Mengajar
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
Keterampilan Guru dalam Proses Belajar Mengajar
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Penerapan model pembelajaran
KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR
SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN
PERTEMUAN II Mengkondisikan kelas/Orientasi keberadaan mahasiswa
Peran Admin dalam Sistem DJJ online Tenaga Teknis Keagamaan
JABATAN PROFESIONAL DAN TANTANGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN
KETERAMPILAN MENGAJAR (TEACHING SKILL)
Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolaha Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja Apa cara umum.
Workshop Pembuatan RPP
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Keterampilan Dasar Mengajar
PRAKTIK MENGAJAR MIKRO
Materi 2 - Komputer Multimedia
Mendesain Pembelajaran yang Inovatif untuk Suatu Program Pelatihan
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
3 Keterampilan Dasar Bertanya
Kurikulum Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan.
Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction)
Keterampilan Dasar Mengajar
Sistem Belajar Jarak Jauh: Penerapannya di Universitas Terbuka
DASAR-DASAR KOMUNIKASI KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Bimbingan Belajar Online
STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Assalammuallaikum Wr. Wb.
INSPIRASI PEMBELAJARAN MELALUI TAYANGAN VIDEO
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
KULIAH ONLINE OLEH : Drs. MULYO WIHARTO, MM, MHA
KISI-KISI MATERI SPB.
KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM PEMBELAJARAN TERPADU
Belajar di Kelas Maya.
KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR Oleh : Marsianus Pendidikan Bahasa dan Sastra STKIP PK.
Transcript presentasi:

Model Pembelajaran pada SMPT Online Ade Koesnandar Pustekkom Depdiknas

Prinsip Aktif; belajar itu proses aktif, me…kan, bukan di…kan. Individual; belajar itu proses individual, satu siswa dengan siswa lainnya berbeda, kecepatan, gaya, minat, cara … Aneka Sumber; sumber belajar itu banyak dan beraneka, orang, barang, media Terarah dan berkelanjutan; belajar itu proses berkelanjutan, melalui pendekatan yang terarah dan terukur hasilnya. Interaktif; respon positif memberikan penguatan, respon negatif melemahkan… Mandiri dan terbimbing; Belajar mandiri akan lebih berhasil kalau ada rel dengan pentahapan yang jelas, terbimbing dan terukur.

Blended Learning Conventional Learning IT Based Learning e-Learning Multimedia Learning Multimedia Learning Distance learning Distance learning Distance learning

Implementasi E-learning Merupakan Garis Kontinum ICT-Based Learning Learning + ICT Sewart, 1982

eLearning memungkinkan Multi-sensory delivery : visual, audio, kinestetik Belajar secara aktif : interaktif, menarik minat (stimulating) Eksplorasi aktif. Belajar kooperatif (cooperative learning) Individualisasi. Belajar mandiri (independent learning). Pengembangan keterampilan komunikasi (communication skills) Pembentukan komunitas dan networking

Sistem SMPT Online Dit, PSMP Pengelola SMPT online Portal SMPT online Jakarta SMPT 55 Jakarta SMPT 01 Kandanghaur

Sumber Belajar SMPT Online Dit, PSMP Pengelola SMPT online Portal SMPT online Guru Bina setempat Modul Cetak TV Edukasi Siswa SMPT On line Situs Web Bahan Belajar lain BSE Media Off line Forum Online Portal e-dukasi.net

Belajar Konvensional Guru Dit, PSMP Pengelola SMPT online Siswa Siswa

Mapping Kompetensi Mapel A Mapel B Mapel C Kompetensi x Kompetensi x

Langkah-langkah Aktivtas Belajar Online tiap sesi/topic/kompetensi: Memberi Sapaan Salam untuk Siswa Meminta Siswa Menjawab Kuis Malakukan Aktivitas Belajar Sendiri, Belajar Aktif Sendiri (BAS) Membuat Catatan Sendiri Memasuki Forum Diskusi Mengikuti Tutorial Online Menjawab Pertanyaan Test Akhir Sesi Melihat Jejak Langkah Kemajuan Belajar Hari ini

Pola Aktivitas Belajar Siswa SMPT Online 1 Salam 2 Kuis 3 BAS 4 Catat 8 JL 5 Forum 6 Tutorial 7 TAK

Pola Aktivitas Belajar Siswa SMPT Online 1 Salam Kuis BAS Catat Memberi Sapaan Salam untuk Siswa Hai …., apa kabar? Semoga hari ini menyenangkan…dst Pada pertemuan yl kamu sudah sampai ke topic …. Dengan hasil … Ini adalah peta perjalanan kamu ….(gambar peta materi). Kamu berada di titik ini. Masih banyak yang harus dilakukan, tetap semangat. Topik kita sekarang adalah…Kompetensi yang ingin dicapai pada sesi ini adalah…. Untuk mempelajari topic ini kamu perlu membaca, mejawab pertanyaan, memutar video, dan membuat laporan praktek. Kamu perlu alat bantu …. (Kalau siswa memilih mengulang maka ke topic sebelumnya, kalau memilih melanjutkan maka masuk ke topic ini). JL Forum Tutorial TA

Pola Aktivitas Belajar Siswa SMPT Online Salam 2 Kuis BAS Catat Meminta Siswa Menjawab Kuis Sebelum memulai mempelajari topic ini, jawablah pertanyaan berikut ini. Kuis adalah sejumlah pertanyaan untuk mengetahui tingkat kesiapan siswa mengikuti materi. Apabila kamu dapat menjawab dengan benar, kamu dapat terus ke materi pelajaran. Kalau masih ada yang salah, kamu dapat temukan jawabnya dengan klik ke link jawaban. JL Forum Tutorial TA

Pola Aktivitas Belajar Siswa SMPT Online Salam Kuis 3 BAS Catat Malakukan Belajar Aktif Sendiri Ada beberapa sub topic yang harus kamu pelajari. Kamu harus mempelajarinya secara berurtan. Namun kalau kamu merasa sdh menguasainya kamu boleh berpindah ke materi berikutnya. Di sini juga diberikan link terkait untuk setiap materi beserta penjelasan cara belajarnya. Setiap akhir sub topic ada test dan tugas. Kerjakanlah test dan tugas itu sebaik-baiknya. Test atau tugas yang tidak dikerjakan akan tercatat sebagai utang. JL Forum Tutorial TA

Pola Aktivitas Belajar Siswa SMPT Online Salam Kuis BAS 4 Catat Membuat Catatan Sendiri Kalau kamu menemukan sesuatu yang penting untuk dicatat, masuklah ke menu catatan pribadi Tuliskanlah apa yang penting kamu catat dalam pelajaran ini. Catatanmu suatu waktu akan diperiksa oleh gurumu. Siswa wajib mempunyai catatan JL Forum Tutorial TA

Pola Aktivitas Belajar Siswa SMPT Online Memasuki Forum Diskusi Bukalah forum diskusi, kamu bisa menjawab pertanyaan teman atau mengajukan suatu pertanyaan. Perhatikan etika diskusi, harus sopan dan tidak keluar dari materi pelajaran Mengikuti forum diskusi adalah aktivitas wajib siswa SMPT online Aktivitasmu dalam forum akan tercatat Salam Kuis BAS 4 Catat JL 5 Forum Tutorial TA

Pola Aktivitas Belajar Siswa SMPT Online Mengikuti Tutorial Online Pada forum ini kamu akan ketemu dengan guru bina mata pelajaran, kamu dapat bertanya berbagai hal tentang pelajaranmu. Kamu juga dapat membaca berbagai pertanyaan teman2mu sekaligus jawaban dari gurumu. Semua aktivitasmu dalam tutorial akan tercatat Semua siswa wajib mengikuti forum tutorial. Salam Kuis BAS 4 Catat JL Forum 6 Tutorial TA

Pola Aktivitas Belajar Siswa SMPT Online Menjawab Pertanyaan Test Akhir Kegiatan Pada akhir sesi ini, kamu harus menjawab pertanyaan atau mengerjakan tugas yang diberikan. Semua tugas atau pertanyaan hrs kamu kerjakan, kalau tidak maka kamu dianggap belum mengikuti pelajaran sesi ini. Jawaban atau tugas dapat dikirimkan dengan meng klik send Salam Kuis BAS 4 Catat JL Forum Tutorial 7 TAK

Pola Aktivitas Belajar Siswa SMPT Online Melihat Jejak Langkah Kemajuan Belajar Setelah mengirimkan tugas, kamu dapat melihat jejak langkahmu Jejak langkah akan merekam data kamu sebagai berikut: Nomor kompetensi yang sdh diselesaikan Aktivitas menjawab kuis Aktivitas mengerjakan test dan latihan Aktivitas membuat catatan sendiri Aktivitas pada forum diskusi Aktivitas pada forum tutorial Aktivitas menjawab tes akhir sesi Salam Kuis BAS 4 Catat JL Forum Tutorial 7 TAK