Metodologi Penelitian

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SURVEI KONSUMSI PANGAN Mata kuliah Pilihan (2 sks) Dosen : Ch
Advertisements

METODE PENGUKURAN KONSUMSI PANGAN (Minggu II)
DASAR DIETETIK untuk pasieN
1. MAKANAN JANIN DLM KANDUNGAN MAKANAN BAYI PD HARI PERTAMA LAHIR
DYAH UMIYARNI P,SKM,M.Si FKIK UNSOED
KONSUMSI INDIVIDU BLOK IX
Tim Analisi Pola Pangan Harapan (PPH) BPPKP Prov. Kalteng
GIZI anak BALITA SUDARMANI DJOKO MKes.
POLA MENU SEIMBANG Minggu 13.
Gizi Seimbang Atlet.
MAKANAN BERGIZI UNTUK IBU MENYUSUI Oleh : Amin Muhtada, SKM.M.Kes DINAS KESEHATAN KABUPATEN CILACAP 2011.
Pertemuan 11 Survei Konsumsi
Cara Melakukan Survei Konsumsi Titus Priyo Harjatmo, M.Kes
PENILAIAN KONSUMSI MAKAN
LOMBA CIPTA MENU BERAGAM, BERGIZI SEIMBANG, DAN AMAN
METODE PENGUKURAN KONSUMSI PANGAN (Minggu II)
KEBIJAKAN DAN IMPLEMENTASI PROGRAM GIZI DI KABUPATEN SLEMAN
Cara Melakukan Survei Konsumsi Titus Priyo Harjatmo, M.Kes
DYAH UMIYARNI P,SKM,M.Si FKIK UNSOED
GIZI PADA REMAJA oleh : Ketut Martadiputra
Tim Penggerak PKK Kota Banda Aceh
GIZI PADA BALITA VILDA ANA VERIA S.
Pembinaan Kader Kesehatan OLEH : NOVA YANTI HAREFA, S.Si.T, M.Kes
Cara Mendapatkan Program Cara memulai program.
CARA CERDAS MENGATUR MENU IBU HAMIL
KONSEP DASAR GIZI SEIMBANG
GIZI PADA BAYI.
GIZI UNTUK IBU HAMIL DAN KOMPLIKASI
Kasubdit Bina Gizi Makro
1. Energi GIZI PADA BAYI Kebutuhan energi dan zat gizi pada bayi :
Modul 3 menu dan porsi Tiurma Heryawanti.
Pemberian Makanan Tambahan
GIZI SEIMBANG WANITA HAMIL
DAPUR YANG HARUS ADA DIDALAM SEKOLAH TAMAN KANAK - KANAK
Pertemuan 11 Survei Konsumsi
Menyusun Kebutuhan Gizi Seimbang bagi Wanita sepanjang daur kehidupan
OM SWASTYASTU.
SURVEI KONSUMSI PANGAN
PANGAN PENUTUP (DESSERT)
Cara Melakukan Survei Konsumsi Titus Priyo Harjatmo, M.Kes
GIZI SEIMBANG BAYI DAN BALITA
Pedoman Umum Gizi Seimbang
GIZI MAKANAN KESEHATAN TUBUH
TITUS PRIYO HARJATMO, M.KES
Titus Priyo Harjatmo, M.Kes
Penatalaksanaan Diare Berdasarkan MTBS
PERTEMUAN 14 PENYELENGGARAAN MAKANAN DI LAPAS
TUMBUH KEMBANG JADWAL MAKAN DAN MENU PADA ANAK USIA TAHUN
Siklus Daur Kehidupan Manusia
DIABETES MELITUS L/O/G/O.
ASUHAN GIZI SEIMBANG PADA IBU NIFAS DAN MENYUSUI
GIZI SEIMBANG ~~MENU SEIMBANG~~.
GIZI SEIMBANG
PEMANFAATAN DATA SUSENAS MODUL KONSUMSI
Oleh : Dr. Ir. Yayuk Farida Baliwati, MS
Metode Food Frecuency Quesionare Semi Quantitative Oleh : Bertha Simarmata Ariska Tri Ayuningdyah.
KEGIATAN BELAJAR 1 Makanan Indonesia
GAMBARAN PERILAKU MENGKONSUMSI SAYUR DAN BUAH SERTA STATUS GIZI REMAJA SMPN 1 WONGGEDUKU KABUPATEN KONAWE NOVITA ARYANTI P
DINAS KETAHANAN PANGAN DAN PETERNAKAN PROVINSI SUMATERA UTARA DALAM
DYAH UMIYARNI P,SKM,M.Si FKIK UNSOED
STANDAR MAKANAN RUMAH SAKIT
Pembinaan Kader Kesehatan
Menyusun Strategi Penyajian Kebutuhan Nutrisi Anak
Kebutuhan Nutrisi Dasar bagi Anak Usia Dini & Penilaian Status Gizi
Pembuatan Makanan Bayi 6 – 12 Bulan
SAAT BERPUASA DI BULAN RAMADHAN.  Gizi Seimbang : Keseimbangan antara zat- zat penting yang terkandung dalam makanan atau minuman yang dikonsumsi oleh.
PERENCANAAN MENU.
DISAMPAIKAN DI KEGIATAN SOSIALISASI PMBA PADA KADER OLEH : PUSKESMAS GABUS II PEMBERIAN MAKANAN PADA BAYI DAN ANAK.
SURVEI KONSUMSI PANGAN Metode Pengukuran Asupan Zat Gizi Keluarga.
1 Menu Seimbang oleh: Tim Jasa Boga. 2 Pengertian Menu Seimbang Menu seimbang adalah rangkaian dari beberapa macam hidangan untuk tiap kali makan yang.
Transcript presentasi:

Metodologi Penelitian Kelompok 3 Ayu Wardyani Putri 201232026 Annisa Nurjanah 201232082 Ermita Kurniasari 201232 Fitri RNF 201232135 Nurbaiti Gusniar 201232044 Raisa Shafira 201232093 Riche Mia Destiana 201232005 Yosiana M 201232066

Matriks indikator pola makan balita usia 6-23 bulan Variabel Pola makan 1. Jenis makanan 2.Frekuensi makanan 3. Jumlah makanan Indikator 1. FFQ 2. FFQ 3. Recall 2 x 24 jam Metode 1. Kualitatif 2. Kualitatif 3. Kuantitatif Standar AKG Thn 2012 Referensi - Baliwati, 2004 - Mulyani, 2015 - PPG, 2015 - Santosa dan Rati, 2004

Pola makan Jenis makanan Jumlah makanan Frekuensi makanan

POLA MAKAN Pola makan atau pola konsumsi pangan adalah susunan jenis dan jumlah makanan yang dikonsumsi seseorang atau kelompok orang pada waktu tertentu. (Baliwati, 2004). Pola makan merupakan berbagai informasi yang memberi gambaran mengenai macam dan jumlah bahan makanan yang dimakan tiap hari oleh seseorang dan merupakan ciri khas untuk suatu kelompok masyarakat tertentu. (Santosa dan Ranti, 2004).

Jenis Makanan Variasi bahan makanan yang dapat dicerna dan diserap akan menghasilkan paling sedikit susunan menu sehat dan seimbang. Selain itu, variasi menu yang tersusun oleh kombinasi bahan makanan yang diperhitungkan dengan tepat akan memberikan hidangan yang sehat dan baik secara kualitas maupun kuantitas

Jumlah Makanan Jumlah makanan adalah suatu besaran makanan biasanya dihitung dalam gr maupun kg

Frekuensi Makanan Jumlah makan dalam sehari-hari, baik kualitatif dan kuantitatif.

Frekuensi Makanan Penilaian frekuensi penggunaan bahan makanan mengunakan food frekuensi yang memutar daftar bahan makanan dan frekuensi penggunaan bahan makanan tersebut dalam periode tertentu yaitu : 1) Lebih dari satu kali perhari (> 1 x perhari), artinya bahan makanan dikonsumsi setiap kali makan. 2) Satu kali perhari (1 x perhari ), bahan makanan dikonsumsi 4 sampai 6 kali seminggu 3) Tiga kali perminggu ( 3x perminggu) 4) Kurang dari 3 x perminggu ( < 3 x perminggu), bahan makanan dikonsumsi satu sampai dua kali perminggu. 5) Kurang dari satu kali perminggu (< 1 x perminggu), bahan makanan jarang dikonsumsi 6) Tidak pernah Sumber : (Suhardjo, 1989)

Food Frequency Questionnaire (FFQ) FFQ merupakan metode pengukuran konsumsi makanan dengan menggunakan kuesioner untuk memperoleh data mengenai frekuensi seseorang dalam mengonsumi makanan dan minuman. Frekuensi konsumsi dapat dilakukan selama periode tertentu, misalnya harian, mingguan, bulanan maupun tahunan. Kuesioner terdiri dari daftar jenis makanan dan minuman (Supariasa, 2001)

Berikut 5 contoh kuisioner mengenai pola makan balita usia 6-23 bulan 1. Biasanya berapa porsi makan BUBUR TEPUNG/ BUBUR/ NASI untuk anak ibu? (Jumlah makanan) 2. Berapa kali ibu memberikan makan nasi kepada anak dalam satu hari ? a. 3 kali b. 2 kali (Frekuensi Makanan) 3. Apakah penting finger snack atau makanan yang bisa dipegang seperti cookies, nugget, atau potongan sayuran rebus atau buah dikenalkan kepada bayi usia 6-23 bulan? Ya, alasan ................ b. Tidak (Jenis Makanan)

Lanjutan.... 4. Makanan selingan yang diberikan pada anak ibu ? a. Kue, bubur kacang hijau b. Kerupuk (Jenis Makanan) 5. Apakah makanan yang diberikan kepada anak bervariasi setiap hari ? a. Ya b. Tidak (Jenis Makanan) Sumber: Husin, C.R. 2008. Hubungan Pola Asuh Anak dengan Status Gizi Balita Umur 24-59 Bulan di Wilayah Terkena Tsunami Kabupaten Pidie Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam. Tesis. Universitas Sumatera Utara.

TERIMA KASIH DAN SELAMAT BELAJAR