RiTA RAHMANIATI, M.Pd DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MODUL,HANDOUT DAN DIKTAT
Advertisements

Sistem Pengajaran dengan Modul. Modul didefinisikan sebagai satu unit program belajar mengajar terkecil yang menggariskan: 1.Tujuan pengajaran yang akan.
Jakim Wiyoto pengukuran.
TES PSIKOLOGI Netty D. Prastika.
Teknik Pengembangan Instrumen Tes Lisan
Mengkonstruksi Tes Objektif Jenis Isian dan Pilihan
MASALAH TES I. PENGERTIAN TES
Evaluasi pembelajaran
MATA KULIAH DESAIN INSTRUKSIONAL CARA MEMBUAT BUKU/MODUL
Kata kerja operasioanal
PENILAIAN PEMBELAJARAN IPS
JENIS- JENIS ALAT EVALUASI (instrumen)
KUANTIFIKASI DAN OBJEKTIVITAS DALAM PEMERIKSAAN PSIKOLOGI
RiTA RAHMANIATI, M.Pd DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA
SEMINAR HASIL Judul Peningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Pendekatan ROPES Pada Materi Operasi Bilangan Bulat Siswa Kelas VII SMP Negeri.
MATERI-4 EVALUASI PEMBELAJARAN
RELIABILITAS & VALIDITAS
Penulisan Topik Skripsi 10
ANALISIS ALAT TES Suranto, S.Pd, M.Pd.
PRISKILA KURNIA PUTRI Validitas berasal dari kata validity Valid tidaknya alat ukur tergantung pada mampu tidaknya alat ukur tersebut mencapai.
BAB V BENTUK-BENTUK TES HASIL BELAJAR
Tes.
Prosedur Penilaian dan Teknik Penilaian
BaB 5 Teknik Evaluasi hasil belajar
Bagian 2 Subjek dan Sasaran Evaluasi
TEKNIK PENILAIAN Jurusan Pra Sekolah dan Sekolah Dasar
Evaluasi Proses dan Hasil Pembelajaran
PENYUSUNAN TES PERTEMUAN 7 KHAOLA RACHMA ADZIMA PGSD FKIP.
BENTUK-BENTUK TES HASIL BELAJAR
Prinsip-Prinsip dalam Tes Psikologi
由NordriDesign提供
Syarat Tes dan Alat Penilaian yang Baik
MASALAH TES I. PENGERTIAN TES
EVALUASI PEMBELAJARAN
RiTA RAHMANIATI, M.Pd DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA
TES WAIS FAK PSIKOLOGI UMBY 2014.
Pertemuan
Praktikum CFIT (Culture Fair Intelligence Test)
Tugas 21.2 Mahasiswa membuat rangkuman hasil pemahaman beberapa sub-bab materi Regresi dan Korelasi Linier Sederhana yaitu model regresi linier sederhana,
Evaluasi Belajar dan Pembelajaran Bidang Studi
EVALUASI PEMBELAJARAN.
RiTA RAHMANIATI, M.Pd DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA
RELIABILITAS & VALIDITAS
RiTA RAHMANIATI, M.Pd DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA
Tugas 25.2 Mahasiswa membuat rangkuman hasil pemahaman beberapa sub-bab materi metode non parametrik yaitu uji tanda (the sign test), uji runtunan (the.
PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN
EVALUASI PEMBELAJARAN SEJARAH
PETUNJUK TEKNIS ANALISIS BUTIR SOAL.
Jakim Wiyoto pengukuran.
Tugas 22.1 (individu) Mahasiswa menjawab pertanyaan-pertanyaan bab Regresi dan korelasiLinier Sederhana dari buku teks yang dijadikan acuan (Complete.
PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN
PETUNJUK TEKNIS ANALISIS BUTIR SOAL.
PEMBUATAN BUTIR SOAL Disajikan oleh : B.Bremaniwati, S.Pd
Menyusun Bentuk Tes Jawaban Singkat dan Bentuk Tes Uraian (Essei)
KEDUDUKAN DAN FUNGSI BUKU GURU DAN BUKU SISWA
Modul Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis sedemikian rupa sehingga diharapkan siswa dapat menyerap sendiri materi.
PROSEDUR STANDARD TES WAIS
INSTRUMEN EVALUASI PEMBELAJARAN
Dosen : Dra. Hj. Sri Astuti, M.Pd
EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI
TES WAIS.
TES KOMPETISI MATEMATIKA
KAIDAH PENYUSUNAN SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Makalah Proses & Evaluasi Belajar Matematika Disusun Oleh : Kelompok 2
PENGUJIAN HIPOTESIS MENGUMPULKAN DATA
M O D U L ? SUATU PAKET BELAJAR MENGAJAR (DRS. SRIYONO)
Penilaian Hasil Belajar Teknik Tes Teknik Non Tes
Evaluasi pembelajaran
EVALUASI PEMBELAJARAN
TES ALFINA PRATIWI JUNITA LAMBI. Pengertian Tes Test adalah alat atau prosedur yang dipergunakan dalam rangka pengukuran dan penilaian; testing berarti.
Transcript presentasi:

RiTA RAHMANIATI, M.Pd DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA BaB 4 Masalah Tes RiTA RAHMANIATI, M.Pd DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA 1 1

Istilah berkaitan dengan tes: Dalam evaluasi ada beberapa istilah : Tes ??? Atau Test ???Alat/prosedur yang dipergunakan dalam rangka pengukuran dan penilaian Testing, Saat dilakukannya tes Testee – orang yang menjalani tes/peserta tes Tester ???? 2

Ciri Tes yang baik: Tes yang baik memiliki persyaratan yaitu Validitas : tepat, benar, sahih, (dapat mengukur apa yang hendak diukurnya), untuk menimbang beras tidak sama alat ukurnya dengan menimbang emas, Reliabilitas :ajeg, tetap, (tes berulang pada subjek yang sama, hasilnya tetap sama (mendekati sama)/ajeg, stabil. Objektivitas :apa adanya, artinya materi tes yg dberikn sesuai dgn materi yg diberikn dn sesuai TP. 3

Persyaratan Tes yang baik: Tes yang baik memiliki persyaratan yaitu Praktikabilitas (praktis):a. sederhana :tidak rumit peraltannya, b. lengkap: petunjuk mngerjakan jelas, ad kunci dan pedoman skoring serta penetuan hasil. Ekonomis.artinya tidak memakan waktu yang panjang dan biaya yang banyak. TIDAK HNYA MUTU TES YANG DIPERHATIKAN, TETAPI JUGA PETUNJUK MENGERJAKAN, PERLU DIPERHATIKAN, SEHINGGA SISWA TIDAK SALAH TAFSIR. 4

Fakta ???? 5

BAG 4 Selesai Lanjutkan Bag 5 Copy halaman buku 6