7 kebutuhan manusia : Ad-diin = Agama Al-Ilmu = Ilmu Al-Maal = harta

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Keteladanan Rasulullah Saw. DALAM MEMBINA UMAT PADA PERIODE MAKKAH
Advertisements

Sebuah renungan tentang… Shalat
HADITS KEDUAPULUH TUJUH
KELAS/SEMESTER : IX/GANJIL
KEHIDUPAN SOSIAL DALAM ISLAM
Pendidikan Agama Islam Kelas 6
Agama Islam Pertemuan ke-3.
ADAB / ETIKA MENUNTUT ILMU
AL-ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN
KESERIUSAN HAMBA KEPADA ALLAH (bentuk keikhlasan hamba)
Konsep kerukunan dalam islam
Keteladanan Rasulullah Saw. DALAM MEMBINA UMAT PADA PERIODE MAKKAH
BERIBADAH DENGAN IKHLAS
BAB I IBADAH DALAM ISLAM.
HUKUM DAKWAH REDAKSI AYAT
Macam-Macam Wanita Di Dalam Al Qur’an
PENGERTIAN ISLAM DAN AJARANNYA
AGAMA Agama merupakan bagian yang terpenting dalam kehidupan manusia. Agama berkaitan dengan kepercayaan-kepercayaan, keyakinan-keyakinan terhadap Tuhan.
BAB I KETUHANAN YME (ALLAH SWT)
HUKUM ISLAM A. Sunnatullah. B. Fiqh. C. Ushul Fiqh.
Islam Sebagai Way of Life Disusun oleh :  M. Asnun Munir  Ellyn  Zulfa Wafiroh  Disusun oleh :  M. Asnun Munir
BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
Sumber Hukum Islam Al-Qur’an Al hadist Ijtihad. ALQURAN SEBAGAI SUMBER HUKUM PERTAMA ISLAM DAN SEJARAH PEMBUKUAN ALQURAN.
    
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Materi I AQIDAH Oleh: Ahmad Arif Rifan, SHI., MSI.
ADAB BERPAKAIAN, BERHIAS, DAN BERTAMU DAN MENERIMA TAMU
TA’RIF (DEFINISI) TARBIYAH ISLAMIYAH Tarbiyah Islamiyah adalah: “Cara ideal dalam berinteraksi dengan fitrah manusia, baik secara langsung (berupa.
Etika Islam Dalam Penerapan Ilmu
BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
[”Katakanlah: “Dialah Allah Yang Maha Esa [”Katakanlah: “Dialah Allah Yang Maha Esa. Allah adalah Tuhan yang bergantung kepadaNya segala sesuatu.
Oleh: Edi Suwanto dan Muhammad Suderajat
SK-KD Indikator Qona’ah Tasamuh PERILAKU TERPUJI : QONA’AH DAN TASAMUH.
II. KEIMANAN DAN KETAQWAAN
Ciri Aliran Sesat Oleh Nanang Kohar, SH.
EKSISTENSI MANUSIA.
MEDIA PENDIDIKAN Disusun oleh : NUR AMIN : KLS : D/4
PAI Kelas X - SMA KURIKULUM 2013 BAB I SURAT AL-ANFAL AYAT 72
Potensi Dasar Manusia Anwar Ma’ruf, ST., MT..
AZAS-AZAS HUKUM ISLAM.
KONSEP DASAR MANUSIA/INSAN UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
MATA KULIAH TAUHID AQIDAH AKHLAK
by: bayuajilinuwih.wordpress.com
Mengenal Sifat Allah Agus Nizami
Menghormati ulama dan majelis ilmu
Summative assessment By: Rio & BAYU.
Kesempurnaan Ajaran Islam
BUKU PANDUAN BUDI PEKERTI
Kompetensi Dasar Membaca dan memahami ayat-ayat tentang anjuran bertoleransi Membaca dan memahami ayat – ayat tentang Etos Kerja Menu Back Next.
Cahya Indah Purnamasari
Oleh: KARYOTO WIRO SANTOSO
By : 1. Rizal hartono 2.Muhammad fajar
Al-Qur’an Sebagai Sumber Ajaran Islam
Hubungan antara Akidah dan Akhlak
Wahyu Rizki Nur Syamsi ( )
Manusia & Nilai-nilai Kemanusiaan Oleh: Arianto Achmad
ISLAM & INDAHNYA KERAGAMAN
SMPN 4 Mataram QANA’AH DAN TASAMUH Oleh : MAJID SAID, S.Pd.I.
ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI DALAM PANDANGAN ISLAM DISUSUN OLEH 1.IMAM MUCHTAROM 2.ANDI RIYAN TAMAYO 3.ERIK RAMADHAN 4.SUPRAPTO.
PERINTAH ANAKMU DIRIKAN SOLAT
BAB 2 PENCIPTAAN DUNIA DAN MANUSIA SERTA PERKARA TERPENTING
DEFINISI Pentadbiran Pengurusan
JIHAD FI-SABILILLAH TERAS KEDAULATAN UMMAH
Menguasai Al-Quran Menguasai Dunia.
AQ:S-Al Baqarah AYAT Hai orang-orang yang beriman, apabila kamu bermu`amalah tidak secara tunai untuk waktu yang ditentukan, hendaklah kamu menuliskannya.
BAB 1 : UMAT ISLAM DAN DUNIA ISLAM
Mukjizat dan Fungsi Al-quran
Disusun oleh : Irfan Nur Azhari( ) Wahyu Utomo Budi Prasetyo( ) Eko Suryo Utomo( )
ZAKAT FITRAH DILAKSANA ASNAF DIBELA
Pendidikan AGAMA ISLAM untuk SMA kelas X disusun oleh : MGMP PAI SMA/SMK Kabupaten Jombang Keikhlasan Dalam beribadah.
Transcript presentasi:

7 kebutuhan manusia : Ad-diin = Agama Al-Ilmu = Ilmu Al-Maal = harta Al-sihadu = kesehatan Al-farab = peluang/kesempatan AL-nashalu = generasi penerus berkualitas Al-itumi’nan = ketentraman jiwa

3 bagian /pengertian fitri Kembali pada agama yg benar Kembali pada awal kejadian manusia (bersih dari noda &dosa) 3. Kembali pada kesucian(taarah): khirun (baik), hakkun(kebenaran),jamal - manusia dlm peradaban - seniman (seni) - budiman (budi) - ilmuwan (ilmu)

11 Pilar Tuntunan Islam : Azaz (Alqur’an &hadis) Tiang (Sholat) Dinding (zakat) Pintu (puasa) Kamar (aqidah) Jendela (ilmu.penget.) Wudhu (bersih jasmani & rohani) Loteng (haji) Teras (silahturahmi) Taman (ada 5 : a. ilmu alim ulama (intelektual) b. keadilan para pemimpin c. ibadahnya hamba Allah yg ikhlas d. jujurnya ahli ekonomi e. patuhnya pekerja pada perubahan Pagar (malu) : a. malu pada Allah b. malu pada manusia c. malu pada diri sendiri

Tingkatan Pembacaan Al-Qur’an 1. Tartil = membaca Al-qur’an secara sempurna baik tajwid, mahrad hurufnya&paham dengan bacaaannya contoh : bacaan MTQ 2. Tadwir = membaca Al-qur’an secara cepat dengan irama nyanyian /lagu cont: imam sholat 3. Tahdir = membaca Alqur’an dengan vokal yg bagus dengan mengutamakan titik koma, bacaan tidak perlu lagu cont:pidato 4. Tahqiq= membaca Alqur’an dengan mengeja dengan tepat dan benar cont: pemula (belajar)

Tauhid terbagi : Uluhiyah cont: iyya kanak budun wa iya.. Rububiyah cont : Alhamdulillah Mulkiyah cont : malikiyaumiddin Allah memenggil Manusia dlm Al-Qur’an - dgn 5 redaksi : Basyar (biologis) Insan (psikologis) Ins (pengabdian) Nas (sosiologi) cont : Al hujurat,ayat 13    /                    Hai manusia, Sesungguhnya kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa - bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling taqwa diantara kamu. Sesungguhnya Allah Maha mengetahui lagi Maha Mengenal. 5. Bani Adam (budaya)

Al- Razi (HUMFIJAS) H = HEWANI U = UBUDI (IBADAH) M = MAKRIFATI (Pemahaman mendalam) Fi = FITRATI (kesucian) Ja= JAMALI (keindahan) S = SYAHWATI (keinginan/hawa nafsu)

7 Syarat Masy. Madani : Bertuhan YME Damai (As-Salam) Tolong menolong ( taawun) Toleransi (tasamuh) Keseimbangan antara hak&kewajiban Berperadaban tinggi Akhlakul karimah

S. Asy-Syu’araa’ ayat 81      Dan yang akan mematikan aku, Kemudian akan menghidupkan Aku (kembali), S. Al-An-Am ayat 18          Dan dialah yang berkuasa atas sekalian hamba-hamba-Nya. dan dialah yang Maha Bijaksana lagi Maha Mengetahui. S. Yusuf ayat 76                                       Maka mulailah Yusuf (memeriksa) karung-karung mereka sebelum (memeriksa) karung saudaranya sendiri, Kemudian dia mengeluarkan piala raja itu dari karung saudaranya. Demikianlah kami atur untuk (mencapai maksud) Yusuf. tiadalah patut Yusuf menghukum saudaranya menurut undang-undang raja, kecuali Allah menghendaki-Nya. kami tinggikan derajat orang yang kami kehendaki; dan di atas tiap-tiap orang yang berpengetahuan itu ada lagi yang Maha Mengetahui.

S. Al-Mujadalah ayat 11                                  Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu: "Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. dan apabila dikatakan: "Berdirilah kamu", Maka berdirilah, niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. dan Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.

S. Al-Isra’ ayat 85                 Dan mereka bertanya kepadamu tentang roh. Katakanlah: "Roh itu termasuk urusan Tuhan-ku, dan tidaklah kamu diberi pengetahuan melainkan sedikit".

S. Al-Faathir ayat 8, 29                              8. Maka apakah orang yang dijadikan (syaitan) menganggap baik pekerjaannya yang buruk lalu dia meyakini pekerjaan itu baik, (sama dengan orang yang tidak ditipu oleh syaitan) ? Maka Sesungguhnya Allah menyesatkan siapa yang dikehendaki-Nya dan menunjuki siapa yang dikehendaki-Nya; Maka janganlah dirimu binasa Karena kesedihan terhadap mereka. Sesungguhnya Allah Maha mengetahui apa yang mereka perbuat.                  29. Sesungguhnya orang-orang yang selalu membaca Kitab Allah dan mendirikan shalat dan menafkahkan sebahagian dari rezki yang kami anuge- rahkan kepada mereka dengan diam-diam dan terang-terangan, mereka itu mengharapkan perniagaan yang tidak akan merugi,

S. Al-An-Kabuut ayat 45                          Bacalah apa yang Telah diwahyukan kepadamu, yaitu Al Kitab (Al Quran) dan Dirikanlah shalat. Sesungguhnya shalat itu mencegah dari (perbuatan- perbuatan) keji dan mungkar. dan Sesungguhnya mengingat Allah (shalat) adalah lebih besar (keutamaannya dari ibadat-ibadat yang lain). dan Allah mengetahui apa yang kamu kerjakan.