Modul 12 : Meninjau Ulang dan Mendiskusikan Rencana Kerja

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

“7 PEDOMAN PRESENTASI YANG SUKSES”. 7 PEDOMAN PRESENTASI YANG SUKSES 1. PAHAMI APA YANG ANDA INGINKAN a. Pahamilah apa yang Anda inginkan terjadi dalam.

Advertisements

PRAYITNO SMKN2 KEBUMEN HOME DESIGN KELAS 3

Refleksi Praktik Mengajar II dan Penyusunan Program MGMP (RTL)

Anggota : 1. Ratri Wahyuning Rahayu. ( ) 2. Riska Nurdianah

PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KIMIA (P4KIM) Drs

Nama : Hj. Ilas Sulasiah, S.Pd. NIM : NIP :

UNIT 2B Bagaimana Memanfaatkan Media dalam Pembelajaran?

ALUR KEGIATAN PANDUAN TETAPKAN TUJUAN

Matakuliah Pembelajaran

PROSEDUR PELAKSANAAN LESSON STUDY. Lesson Study Lesson Study adalah suatu model pembinaan profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif.

Metodologi Penelitian

MERENCANAKAN UNIT SAYA Kegiatan 1. Merumuskan standar Kegiatan 2. Mengembangkan pertanyaan- pertanyaan dalam kerangka kurikulum untuk melibatkan siswa.

MODEL-MODEL PEMBELAJARAN Oleh: Moh. Najid.

PEMANFAATAN MEDIA (VIDEO) PEMBELAJARAN

Problem based learning

Transisi dari Sekolah ke Universitas

1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.

Tugas Presentasi Waktu presentasi tiap kelompok maksimal 20 menit. Dengan waktu tambahan 5 menit untuk pertanyaan Peserta lain wajib memperhatikan presentasi.

Metode Pembelajaran Berbicara

CD Interaktif Panduan Membuat Slide Presentasi Yang Menarik Untuk Guru

STRATEGI PENINGKATAN DAYA SIMAK

JIGSAW Salah satu teknik pembelajaran kooperatif adalah Jigsaw. Pada mulanya Jigsaw dikembangkan oleh Elliot Aronson dan kawan-kawan, kemudian oleh Robert.

JUDUL PENELITIAN UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS V SD N 02 GENENGAN Devi Yuliastuti.

NIM: Kelas: Bahasa B No Urut: 24

METODE EKSMPERIMEN Nama Anggota Kelompok: 1.Farah Fauzia

MODEL PEMBELAJARAN MIKRO

Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan Abad 21 Modul 2 : Mempelajari Dasar – Dasar Komputer dan Internet Modul 3 : Membantu Mengembangkan Pemikiran Kritis.

Problem based learning

Analisis Metode Eksperimen

TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ

STRATEGI PENINGKATAN DAYA SIMAK

PERTEMUAN II Mengkondisikan kelas/Orientasi keberadaan mahasiswa

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD Rizky Aprilia Rakhmawati ( ),

Oleh Muhamad Ibnu Sholeh

Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolaha Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja Apa cara umum.

Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan

Kegiatan 7c Simulasi Fasilitasi Moda Tatap Muka

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK

Modul 9 : Mengaplikasikan Lembar Kerja Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21 Modul 11 : Merencanakan dan Melaksanakan Rencana Kerja Anda.

PRESENTASI DAN PRESENTASI ILMIAH

Pendekatan Pembelajaran “SCIENTIFIC” pada Implementasi Kurikulum 2013

BAHAN AJAR 3 (Kebahasaan)

PRESENTASI/ BERBICARA DI DEPAN FORUM

Metode pembelajaran Cooperative script

TALKING STIK buka.

- kekerasan - pelanggaran

Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan

Tugas Strategi Pembelajaran Akuntansi

Number Head Together (NHT)

2.2. Keterampilan Berpikir Tingkat Tingi (HOTs) DI SEKOLAH DASAR

Model Kooperatif Fase Tingkah laku Guru Fase -1

Assalammuallaikum Wr. Wb.

PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR MASYARAKAT

MODEL-MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE (COOPERATIVE LEARNING)

Modul 9 : Mengaplikasikan Lembar Kerja Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21 Modul 11 : Merencanakan dan Melaksanakan Rencana Kerja.

JIGSAW Salah satu teknik pembelajaran kooperatif adalah Jigsaw. Pada mulanya Jigsaw dikembangkan oleh Elliot Aronson dan kawan-kawan, kemudian oleh Robert.

PROSEDUR PELAKSANAAN LESSON STUDY

Model Pembelajaran Problem Posing UNIVERSITAS NEGERI MANADO PROGRAM PASCASARJANA PRODI S-2 PENDIDIKAN MATEMATIKA 2018 ( Sekilas tentang Model Pembelajaran.

Modul 9 : Mengaplikasikan Lembar Kerja Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21 Modul 11 : Merencanakan dan Melaksanakan Rencana Kerja Anda.

Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolahan Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja.

Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolah Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja Hari 2.

PROSEDUR PELAKSANAAN LESSON STUDY

STRATEGI MEMBACA SQ4R.

KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM PEMBELAJARAN TERPADU

SESI 7 PRAKTIK PEMBELAJARAN.

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

Materi bahasa indonesia Pertemuan kedua Di kelas 8 b.

Oleh : Muhammad Abu Rizal “Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika dengan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe NHT (Numbered Head Together)

TELA’AH KURIKULUM. A.Metode Tanya Jawab Metode tanya jawab adalah suatu cara penyampaian pelajaran oleh guru dengan jalan mengajukan pertanyaan dan murid.

MAKALAH MENDENGARKAN : KETERAMPILAN MENERIMA NIM : OLEH EDI WIYONO PROGRAM STUDI S2 PGSD.

Transcript presentasi:

Modul 12 : Meninjau Ulang dan Mendiskusikan Rencana Kerja Hari 4

Modul 12 : Meninjau Ulang dan Mendiskusikan Rencana Kerja Modul ini membahas tentang: Memahani Rencana Kerja Membuat Rencana Kerja Melaksanakan Rencana Kerja

Latihan 1: Meninjau Ulang Rencana Kerja Langkah 1. Praktikkan presentasi anda dari awal sampai akhir. Langkah 2. Saat Anda mempraktikkan pastikan Anda berbicara dengan lambat dan jelas sehingga para hadirin dapat memahami anda. bersambung

Latihan 1: Meninjau Ulang Rencana Kerja Langkah 3. Pastikan setiap pertautan,transisi,video,animasi, dan suara yang akan digunakan bekerja dengan baik pada komputer presentasi Anda. Langkah 4. Cetaklah materi yang diperlukan untuk presentasi. Modul 12 bersambung

Latihan 1: Meninjau Ulang Rencana Kerja Langkah 5. Pikirkan pertanyaan yang mungkin ditanyakan oleh hadirin dan coba untuk mencari jawaban atas pertanyaan tersebut sebelumnya. Langkah 6. Simpan pekerjaan Anda sebagaimana seharusnya. bersambung

Latihan 1: Meninjau Ulang Rencana Kerja Langkah 7. Periksa kembali Presentasi Rencana Kerja Anda.Pastikan unsur – unsur dibawah ini ada di dalamnya: 1. Tujuan. 2. Tugas – tugas. 3. Solusi praktis. 4. Alokasi waktu bersambung

Latihan 1: Meninjau Ulang Rencana Kerja 5. Nama- nama anggota kelompok dan sumber materi 6. Contoh nyata bagaimana menerapkan melek teknologi,kecakapan serta pendekatan pengajaran dan pembelajaran abad 21 akan meningkatkan produktivitas serta praktik profesional Anda di kelas?

Latihan 2 :Mendiskusikan Rencana Kerja Sewaktu giliran Anda tiba sampaikan presentasi Anda dengan berbicara lambat dan jelas. Ketika guru lain menyampaikan presentasi mereka,perhatikan dengan seksama informasi yang mereka sampaikan. Bila Anda tertarik untuk mempelajari Rencana Kerja lebih mendalam pertimbangkan hal – hal berikut : Modul 12 bersambung

Latihan 3 : Mengembangkan Kelompok Kerja Sama Buat Buku Agenda Peserta Pelatihan sehingga para Peserta tetap dapat berkomunikasi untuk saling memotivasi dalam melaksanakan Rencana Kerja. Modul 12

Latihan 2 :Mendiskusikan Rencana Kerja Minta siswa Anda untuk menggunakan Rencana Kerja. Libatkan dalam Action Research. Modul 12

Latihan 4 : Mengakhiri Pelatihan Bereskan Pekerjaan Anda Rayakan Keberhasilan Anda Modul 12

Terima Kasih