Berdasar struktur kegiatan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Situasi pendidikan PENGERTIAN SITUASI PENDIDIKAN
Advertisements

BALAI DIKLAT KEAGAMAAN BANJARMASIN
Pembelajaran Kontekstual
MANAGERIAL.
Perbedaan Individu dan Prilaku Kerja
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH DI INDONESIA
Karakteristik Subjek Didik Disusun oleh: 1.Listia 2.Sani 3.Sastra.
ORGANISASI INFORMAL Pertemuan 12.
PENILAIAN KETERAMPILAN
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD
Nilai-Nilai IPA dalam berbagai segi kehidupan
Pembelajaran TIK – Bahasan 1
MATERI-3 EVALUASI PEMBELAJARAN
Pengembangan Penilaian Psikomotor
By: Mustopa JEJARING ADVOKASI.
Sejarah Pemikiran Sains
Indra | Sulastri.  Teori ini berpendapat bahwa kita membangun kemampuan kognitif kita melalui tindakan yang termotivasi dengan sendirinya terhadap lingkungan.
Situasi Pendidikan Ciri-Ciri Situasi Pendidikan Pengertian
Sowanya Ardi Prahara, MA. Faklutas Psikologi UMBY 2014
BERBASIS LABORATORIUM
Keluar 1.
PERILAKU PETANI Sub Pokok Bahasan Ini Mempelajari Teori Perilaku Manusia Dan Faktor Yang Berkorelasi Dng Perilaku Manusia BY : SUTRISNO.
NUR FACHMI BUDI SETYAWAN, M.PSI
Keterampilan Proses dalam Pembelajaran IPA di SD
MERANCANG PEMBELAJARAN IPA DI SD PERTEMUAN 13
PENGGUNAAN OBSERVASI DALAM PSIKOLOGI
PERTEMUAN 4 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
Eksperimen Sains dan Peranannya
PENILAIAN HASIL BELAJAR
DESAIN PEKERJAAN DAN INFORMASI ANALISIS PEKERJAAN
PRINSIP-PRINSIP BELAJAR
Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Pembelajaran Kontekstual
TUGAS AKHIR PROGRAM (TAP)
METODE EKSMPERIMEN Nama Anggota Kelompok: 1.Farah Fauzia
PENILAIAN PEMBELAJARAN SD
TEORI BELAJAR Teori Keterampilan Proses Oleh : Iswadi, M. Pd.
PERILAKU PETANI Sub Pokok Bahasan Ini Mempelajari Teori Perilaku Manusia Dan Faktor Yang Berkorelasi Dng Perilaku Manusia BY : SUTRISNO.
Analisis Metode Eksperimen
METODE DISKUSI by : ana inayati.
Pengertian Kreativitas Pertemuan 3
Konsep Belajar dan Teori Belajar IPA
KELOMPOK 4 PROUDLY PRESENT
MEDIA PEMBELAJARAN By: Durinda Puspasari.
PENILAIAN KELAS DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT KURIKULUM JAKARTA, 2004.
Pendekatan Isi Pidato 1. Pendekatan intelektual
Hanifa Nur Auliya ( ) Ekonomi Informal.
PENILAIAN KELAS DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT KURIKULUM JAKARTA, 2004.
KOMBINASI DAN KOORDINASI ANTARA BERBAGAI RANAH
Konsep Belajar dan Teori Belajar IPA
Pendekatan Isi Pidato 1. Pendekatan intelektual
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
BAB 1 Pendekatan proses sebagai pendekatan kreatif dalam pembelajaran ipa-kimia.
PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULATAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TEORI BELAJAR Teori Belajar Revolusi Sosiokultural
ALUR KOMUNIKASI ORGANISASI
STRATEGI PEMBELAJARAN BERORIENTASI PADA AKTIVITAS SISWA (PBAS)
Oleh : Mohamad Rizal Nur Irawan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN INDONESIA
Natanael Dwi Nugroho Metode demonstrasi.
TEORI BELAJAR Teori Keterampilan Proses Oleh : Iswadi, M. Pd.
PERTEMUAN 6 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
R E N U N G K A N !! Orang yang bertanya , bodoh dalam lima menit, dan orang yang tak bertanya akan bodoh selamanya ( pepatah China ) Sukses dalam.
NIKEN RAHAJENG LESTARI
KOMPONEN EVALUASI PENDIDIKAN
Dalam proses belajar, mengarahkan anak unutk mencapai target tertentu
PERENCANAAN (Planning)
KORESPONDENSI SATU-SATU
Kreativitas dan Keberbakatan
Prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja.
1. Prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja.
Transcript presentasi:

Berdasar struktur kegiatan Kemampuan anak belum berkembang Membantu anak membangun keterampilan Menkngakomodasi kreativitas anak Supriyadi Syaiful Bahri Djamarah Adrian Piaget Menjelaskan proses Memberikan pengalaman Membuktikan kebenaran menurut Intelektual Bahasa Fisik motprik Sosial emosi moral agama Tujuan Alasan definisi Informal insidental Formal Berdasar struktur kegiatan Manfaat Apa? Mengapa ? adalah Bentuk METODE EKSPERIMEN Kelebihan Berdasar kombinasi Anak percaya diri Anak menyalurkan rasa ingin tahu Mmelatih inovasi Prindsip lerabing by doing Proses inqiry & discovey Tunggal Terintegrasi Pemecahan masalah Terontegrasi dgn Etimasi Terintegrasi dengan demonstrasi Bagaimana? Penilaian Kelemahan Prosedur Ceklis Skala sikap adalah Kriteria Alat harus cukup Proses kadang lama Bahan harus lengkap Kadang hanya cocok untuk sains Faktor keselamatan kerja Pendidik belum berpengalaman Kadang tidak praktis Anak melakukan sendiri Anak memvariasikan tindakan Reaksi dapat diamati Rekasi harus segera Persiapan Pelaksanaan Kesimpulan